- •М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті
- •050103- Педагогика және психология
- •Пәннің оқу-әдістемелік кешені Курс – 3
- •Барлығы – 75 сағат Орал 2014 ж.
- •06.09.2014 Ж. №1 хаттама
- •2. Курс бағдарламасы (sillabus).
- •1.2 Пән туралы мәлімет
- •1 Кредит сағат
- •2 Кредит сағат
- •3Кредит сағат
- •4 Кредит сағат
- •Сабақтардың мазмұны мен кестесі
- •1 Апта.
- •5 Кредит сагат
- •6 Кредит сағат
- •7 Кредит сағат
- •8 Кредит сағат
- •9Кредит сағат
- •10 Кредит сағат
- •11 Кредит сағат
- •12 Кредит сағат
- •13 Кредит сағат
- •14 Кредит сағат
- •15 Кредит сағат
- •16 Кредит сағат
- •17 Кредит сағат
- •18 Кредит сағат
- •19 Кредит сағат
- •20 Кредит сағат
- •21 Кредит сағат
- •22 Кредит сағат
- •23 Кредит сағат
- •25 Кредит сағат
- •26 Кредит сағат
- •27 Кредит сағат
- •28 Кредит сағат
- •10 Апта
- •29 Кредит сағат
- •30Кредит сағат
- •32 Кредит сағат
- •33 Кредит сағат
- •34 Кредит сағат
- •35 Кредит сағат
- •36 Кредит сағат
- •13 Апта
- •37 Кредит сағат
- •38 Кредит сағат
- •39 Кредит сағат
- •40 Кредит сағат
- •41 Кредит сағат
- •42 Кредит сағат
- •43 Кредит сағат
- •44 Кредит сағат
- •Әдебиеттер:
- •43 Кредит сағат
- •3. Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі
- •Дәрістік кешен (дәріс тезистері, көрнекілік, таратылу материалдары, қажетті әдебиет тізімі).
- •Топтық психотерапия, топтық психокоррекция, топтық тренинг ұғымдарының ара қатынасы
- •Психологиялық тренинг және оның негізгі парадигмалары
- •1. Топтық психологиялық жұмыс формасының түрлері
- •2. Тренинг түрлері
- •9Кредит сағат
- •1. Топтық тренингтер
- •2. Өзіне-өзі сенімділігін қалыптастыру тренингі
- •3. Жағымды эмоционалды қалыптастыру тренингтері
- •1. Үндемей тыңдай білу дағдысын қалыптастыру.
- •3. Контр переносты талдау дағдысын қалыптастыру.
- •4. Еркін ассоциалар.
- •6. Трансфера
- •28 Дәріс тақырыбы: Тренинг имиджі және тренингке деген қарым-қатынас.
- •6.Семинар (практикалық) сабақтардың жоспары.
- •Әдебиеттер:
- •10. Оқу, өндірістік және дипломалды сараманды өткізу жөнінде әдістемелік нұсқаулар және есеп құжаттарының түрі. (қарастырылмаған)
- •11. Студенттердің оқу жетістіктерін бақылау және бағалау материалдары
- •12.Оқу сабақтарын бағдарламалық және мультимедиялық қолдау.
- •13. Пән бойынша арнайы аудитория және кабинеттер тізімі.
- •1. 403,404,405,415,418,410 Аудитория
10. Оқу, өндірістік және дипломалды сараманды өткізу жөнінде әдістемелік нұсқаулар және есеп құжаттарының түрі. (қарастырылмаған)
11. Студенттердің оқу жетістіктерін бақылау және бағалау материалдары
Қорытынды баға мына формула бойынша есептелінеді:
U=[(P1+P2)/2]*0.6+E*0.4
P1-бірінші рейтингті бағалаудың цифрлік эквиваленті
Р2-екінші рейтингті бағалаудың цифрлік эквиваленті
Е- емтихандағы бағалаудың цифрлік эквиваленті
Яғни 30% (1-рейтинг)+ 30% (2-рейтинг)+40%(емтихан)
Семестр барысында төмендегі формада бақылау жүргізіледі:
«Әлеуметтік-психологиялық тренинг» пәнінен білімді бақылау кестесі
|
|||
№ |
Бағалау критериялары |
Бағалау түрі |
|
Жұмысы үшін балл |
Орындалған жұмыстардың саны |
||
1 |
Дәріске қатысу
|
100 |
15 |
2 |
Практикалық тапсырмаларды орындау |
100 |
15 |
3 |
СОӨЖ сабағындағы белсенділік |
100 |
30 |
4 |
Жеке тапсырма |
100 |
4 |
5 |
Есептер шығару |
100 |
4 |
6 |
СӨЖ тапсырмаларын орындау |
100 |
30 |
7 |
Рубеждік бақылау |
100 |
2 |
8 |
Аралық аттестация (Р1,Р2) |
100 |
Барлық бағаның орта ариф. көрс. |
9 |
Ағымдық бақылау |
(P1+P2)/2 |
|
|
Емтиханға жіберілу рейтингі |
[(P1+P2)/2]*0.6 |
|
|
Емтихан бағасы |
100*0,4 |
|
|
Қорытынды баға |
Емтиханға жіберілу+Емтихан бағасы |
|
Семестр барысында екі аралық бақылау 8-ші және 15-ші аптада өткізіледі. Аралық бақылау бойынша студенттің ең үлкен үлгерім көрсеткіші 60 % құрайды.
Семестр соңында емтихан болады. Емтихан бойынша ең үлкен үлгерім көрсеткіші 40 % құрайды.
Пән бойынша қорытынды емтихан бағасы аралық бақылаулардың ең үлкен көрсеткіші / max 60 %/ мен емтихан / max 40 %/ көрсеткішінің қосындысынан құралады, яғни 100 %-ды құрайды.
Қорытынды емтихан курстың теориялық және практикалық материалдарының негізгі мазмұнын қамтитын тест арқылы алынады.
Студенттің білім, білік және дағдысы төмендегі кестедегідей бағаланады:
Пайыз |
Ұпай |
Баға |
Дәстүрлі баға
|
95-100 |
4,0 |
А |
Өте жақсы |
90-94 |
3,67 |
А- |
|
85-89 |
3,33 |
В+ |
Жақсы |
80-84 |
3,0 |
В |
|
75-79 |
2,67 |
В- |
|
70-74 |
2,33 |
С+ |
Қанағаттанарлық |
65-69 |
2,0 |
С |
|
60-64 |
1,67 |
С- |
|
55-59 |
1,33 |
Д+ |
|
50-54 |
1,0 |
Д |
|
0-49 |
0 |
F |
Қанағаттанарлықсыз |
