- •030900.62 «Юриспруденция»
- •Содержание
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Цели и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Тематический план Очная форма обучения. Срок обучения 4 года. VII семестр
- •Объем дисциплины и виды учебной работы Очная форма обучения
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Заочная форма обучения
- •Тематический план Заочная форма обучения. Срок обучения 5 лет. VII семестр
- •Программа курса
- •Тема 1. Психология и педагогика — отрасли гуманитарного знания (ок-1,6, пк-17,18)
- •Тема 2. Педагогическая система юридического образования (ок-1,6, пк-17,18)
- •Тема 3. Профессиональная подготовка персонала правоохранительного органа (ок-1,6, пк-17,18)
- •Тема 4. Правовое воспитание населения (ок-1,6, пк-19)
- •Тема 5. Криминальная и превентивная психология и педагогика (ок-1,6, пк-19)
- •Тема 6. Психолого-педагогическое обеспечение охраны порядка и безопасности (ок-1,6, пк-19)
- •Тема 7. Психология и педагогика в деятельности органов предварительного следствия, адвокатуры, прокуратуры и судов (ок-1,6, пк-19)
- •Тема 8. Исправительная (пенитенциарная) психология и педагогика (ок-1,6, пк-19)
- •Тема 9. Сравнительно-юридическая психология и педагогика (пк-17,18)
- •7. Планы практических занятий Практическое занятие по теме 1. Психология и педагогика — отрасли гуманитарного знания Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Практическое занятие по теме 2. Педагогическая система юридического образования Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Практическое занятие по теме 3. Профессиональная подготовка персонала правоохранительного органа Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Практическое занятие по теме 4. Правовое воспитание населения Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Практическое занятие по теме 6. Педагогическое обеспечение охраны порядка и безопасности Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Практическое занятие по теме 8. Исправительная (пенитенциарная) психология и педагогика Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Практическое занятие по теме 9. Сравнительно-юридическая психология педагогика Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •Карта обеспеченности литературой
- •Показатели кредитно-рейтинговой оценки студентов
- •Значение терминов
- •Образовательные технологии
- •Фонд оценочных средств Контроль знаний студентов. Оценочные средства
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •2. Тесты
Объем дисциплины и виды учебной работы Очная форма обучения
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).
Одна зачётная единица равна 36 часам.
Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Всего часов |
Семестр |
7 |
||
Аудиторные занятия (всего), в том числе |
54 |
54 |
Лекции |
18 |
18 |
Практические занятия (ПЗ), в т.ч. зачет |
36 |
36 |
Семинары (С) |
|
|
Лабораторные работы (ЛР) |
|
|
Самостоятельная работа (всего), в том числе |
18 |
18 |
Курсовой проект (работа) |
|
|
Расчетно-графические работы |
|
|
Реферат |
|
|
Другие виды самостоятельной работы |
|
|
Работа с учебной литературой |
18 |
18 |
Вид промежуточной аттестации - зачет |
+ |
+ |
Общая трудоемкость, часы |
72 |
72 |
Зачетные единицы |
2 |
2 |
Заочная форма обучения
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).
Одна зачётная единица равна 36 часам.
Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Всего часов |
Семестр |
7 |
||
Аудиторные занятия (всего), в том числе |
6 |
6 |
Лекции |
4 |
4 |
Практические занятия (ПЗ), в т.ч. зачет |
2 |
2 |
Семинары (С) |
|
|
Лабораторные работы (ЛР) |
|
|
Самостоятельная работа (всего), в том числе |
66 |
66 |
Курсовой проект (работа) |
|
|
Расчетно-графические работы |
|
|
Реферат |
|
|
Другие виды самостоятельной работы |
|
|
Работа с учебной литературой |
66 |
66 |
Вид промежуточной аттестации - зачет |
+ |
+ |
Общая трудоемкость, часы |
72 |
72 |
Зачетные единицы |
2 |
2 |
Тематический план Очная форма обучения. Срок обучения 4 года. VII семестр
№ |
Наименование темы |
Количество часов по учебному плану |
Количество аудиторных часов |
В том числе |
Самостоятельная работа |
Формируемые компетенции |
|
лекции |
практические занятия |
||||||
1 |
Психология и педагогика – отрасли гуманитарного знания |
8 |
6 |
2 |
4 |
2 |
ОК-1,6 ПК-17,18 |
2 |
Педагогическая система юридического образования |
8 |
6 |
2 |
4/2* |
2 |
|
3 |
Профессиональная подготовка персонала правоохранительного органа |
8 |
6 |
2 |
4/2* |
2 |
|
4 |
Правовое воспитание населения |
8 |
6 |
2 |
4 |
2 |
ОК-1,6 ПК-19 |
5 |
Криминальная и превентивная психология и педагогика |
8 |
6 |
2 |
4/2* |
2 |
|
6 |
Психолого-педагогическое обеспечение охраны порядка и безопасности |
8 |
6 |
2 |
4 |
2 |
|
7 |
Психология и педагогика в деятельности органов предварительного следствия, адвокатуры, прокуратуры и судов |
8 |
6 |
2 |
4/2* |
2 |
|
8 |
Исправительная (пенитенциарная) психология и педагогика |
8 |
6 |
2 |
4/2* |
2 |
|
9 |
Сравнительно-юридическая психология и педагогика |
6 |
4 |
2 |
2 |
2 |
ПК-17,18 |
|
Зачет |
2 |
2 |
|
2 |
|
|
|
Всего |
72 |
54 |
18 |
36/10* |
18 |
|
________________________
*в т.ч. в интерактивной форме