- •Содержание
- •I. Паспорт
- •1.1 Область применения
- •1.4 Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
- •2. Структура и содержание учебной дисциплины
- •2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •3. Карта самостоятельной работы по дисциплине оп.02. «живопись»
- •Тема 1.1. Техника и технология живописных средств
- •4. Методические рекомендации по изучению тем рабочей программы
- •Раздел I. Основы изобразительной грамоты
- •Тема 1.3. Локальный цвет
- •Тема 1.4. Живописный рефлекс
- •Тема 1.6 Влияние света на цвет
- •Тема 1.7. Натюрморт на сближенные цветовые отношения
- •Тема 1.8. Натюрморт контрастного цвета
- •Раздел 2. Методы и способы графического, живописного и пластического изображения натюрморта, природных объектов, пейзажа основными изобразительными материалами и техниками
- •Тема 2.1 Методика работы над природными объектами и натюрмортом акварельными карандашами
- •Тема 2.2 Методика работы над природными объектами и натюрмортом в пастельной технике
- •Тема 2.3 Методика работы над изображением стеклянных предметов в технике акварельной живописи – «лессировка»
- •Тема 2.4 Мозаичное решение натюрморта
- •Раздел 3. Методика работы над живописным изображением натюрморта в технике акриловой живописи
- •Тема 3.1 Техника акриловой живописи
- •Тема 3.2 Методика работы над натюрмортом в технике акриловой живописи
- •Тема 3.3 Сложный натюрморт из предметов народного быта разной формы и фактуры с элементами орнамента на драпировках
- •Тема 3.4. Декоративный натюрморт
- •Раздел. 4 Методика работы над живописным изображением интерьера
- •Тема 4.1. Интерьер в истории живописи
- •Тема 4.2. Натюрморт в глубоком пространстве интерьера
- •Тема 4. 3. Живопись интерьера
- •Тема 4.4. Декоративный интерьер
- •Раздел. 5. Методика работы над изображением гипсовых фигур и слепков в натюрморте
- •Тема 5.1 Живописное изображение гипсовых фигур
- •Тема 5.2 Живопись гипсовых слепков фигуры человека
- •Тема 5.3 Живопись гипсовых слепков частей головы человека
- •Тема 5.4 Живопись гипсового барельефа головы человека
- •Тема 5.5 Живопись гипсовой головой человека
- •Раздел. 6. Живопись головы человека
- •Тема 6.1 Методика живописного изображения головы человека
- •Тема 6.2 Живопись головы человека с натуры в технике гризайль
- •Материал по выбору: акварель теплых телесных тонов, акварельная бумага - а3; акрил, холст (картон) – а3. Инструменты: кисть беличья круглая № 8, № 3. Синтетические кисти № 5 – 20;
- •Тема 6.3 Живописное исполнение краткосрочных этюдов головы
- •Тема 6.4 Живопись головы натурщика
- •Тема 6.5. Декоративный портрет
- •Раздел 7. Живопись фигуры человека
- •Тема 7.1 Методика живописного изображения фигуры человека
- •Тема 7. 2 Живописные наброски фигуры человека
- •Тема 7.3 Живопись полуфигуры человека
- •Тема 7.4 Живопись фигуры человека
- •Раздел 8. Живописное изображение фигуры человека в интерьере
- •Тема 8.1 Живопись фигуры человека в интерьере
- •Тема 8.2 Декоративное решение фигуры человека в окружающей среде
- •5. Информационное обеспечение обучения
- •Электронные ресурсы:
Раздел. 4 Методика работы над живописным изображением интерьера
Тема 4.1. Интерьер в истории живописи
Самостоятельная работа: подготовить сообщение с иллюстративным материалом (мультимедийной презентацией) по теме: живопись интерьера.
Задача: познакомиться с жанром живописи – интерьером.
Форма контроля: 1. наблюдения и оценка эффективности и правильности выбора информации для выполнения профессиональных задач;
2. устный контроль – фронтальный на теоретических занятиях, тематический по завершению темы.
Материал: по выбору: гуашь, бумаги – А3; масло, холст (картон) – А3.
Инструменты: синтетические плоские кисти № 3 -20.
Рекомендации к выполнению: Необходимо подобрать теоретический и иллюстративный материал, отражающий следующие темы:
интерьер как жанр в живописи;
типы интерьеров;
изображение интерьера разных времен, народов, стилей;
изображение интерьера в творчестве голландских и русских художников.
Составить мультимедийную презентацию не более 15 слайдов.
Тема 4.2. Натюрморт в глубоком пространстве интерьера
Самостоятельная работа: написать натюрморт в интерьере (пастель).
Задача: передать глубину пространства и живописную среду.
Форма контроля:
1. анализ результатов практических работ;
2. самоконтроль при выполнении и анализе самостоятельной работы обучающихся.
Материал: по выбору: гуашь, бумаги – А3; масло, холст (картон) – А3.
Инструменты: синтетические плоские кисти № 3 -20.
Рекомендации к выполнению:
поставить натюрморт из 2-3 крупных предметов на фоне окна, или мебели;
повторить световоздушную и линейную перспективу;
написать натюрморт, используя два цвета;
оформить работу аккуратно.
Этапы выполнения:
выполнить на рабочем листе подготовительный рисунок карандашом обычным способом: установить пропорциональные соотношения вначале между предметами, а затем и по их внутренним размерам по крупной форме (отношение высоты к ширине, самого узкого и самого широкого мест формы). Найти пространственное положение предметов на горизонтальной плоскости. Продумать решение композиционного размещения предметов на основном формате листа, точно найти абрис формы с показом границ светотени;
нанести первую прокладку тоном. Начиная писать, не нужно увлекаться деталями, надо прописать обобщенно всю поверхность листа. Необходимо увидеть и передать градацию световых отношений, возникших на поверхности формы (свет, блик, полутон, собственную тень, рефлексы) в пределах наружных границ натюрморта;
определить светотеневые отношения основных объектов натуры: светлота фона к светлоте поверхности предметов и их самих друг к другу. Сначала нанести общий тон предметов постановки. Если эти общие отношения взять неверно, то ни точность рисунка, ни дальнейшая проработка светотенью объемной формы отдельных предметов не сделает изображение правдивым, впечатление материальности и пространства будет отсутствовать. Работу нужно вести от теней к свету;
наложить цвет бликов и рефлексов поверх найденного красочного слоя.