- •Учебно-методический комплекс дисциплины «общая психология»
- •3. Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- •. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2. Содержание и тематическое планирование дисциплины
- •4.7. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Введение в общую психологию
- •1.1. Психология как наука и как практическая деятельность
- •1.2. Методы психологии
- •1.3. История развития психологических знаний
- •1.4. Развитие психики и происхождение сознания
- •Раздел 2. Основы общей психологии
- •2.1. Личность, ее структура и проявления
- •2.2. Направленность личности
- •2.3. Личность в системе межличностных отношений
- •2.4. Общепсихологическая характеристика деятельности
- •2.5. Общение и речевая деятельность
- •2.6. Познавательная сфера личности
- •2.7. Эмоционально-волевая сфера
- •2.8. Индивидуально-психологические особенности: темперамент, характер, способности
- •5. Образовательные технологии
- •Виды самостоятельной работы студентов
- •2. История развития психологических знаний. К теме 1.3.
- •3. Общее понятие о личности. Основные психологические теории личности. К теме 2.1.
- •Структура реферата и требования к его оформлению
- •Структура и план эссе
- •Правила написания эссе
- •Темы рефератов и эссе
- •6.3. Методические рекомендации по составлению кроссвордов
- •6.4. Задания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению
- •Структура контрольной работы и требования к ее оформлению
- •Темы контрольных работ
- •6.5. Тесты для самоконтроля
- •Раздел 1. Введение в общую психологию
- •Тема 1.1. Психология как наука и как практическая деятельность
- •1. Выберите номер правильного варианта ответа
- •Тема 1.2. Методы психологии
- •10. Выберите номер правильного варианта ответа
- •Тема 1.3. История развития психологических знаний
- •Раздел 2. Основы общей психологии
- •2.1. Личность, ее структура и проявления
- •15. Выберите номер правильного варианта ответа
- •2.1. Направленность личности
- •2.3. Личность в системе межличностных отношений
- •11. Выберите номер правильного варианта ответа
- •12. Выберите номер правильного варианта ответа
- •13. Выберите номер правильного варианта ответа
- •2.4. Общепсихологическая характеристика деятельности
- •1. Выберите номер правильного варианта ответа
- •2. Выберите номер правильного варианта ответа
- •3. Выберите номер правильного варианта ответа
- •2.5. Общение и речевая деятельность
- •1. Выберите номер правильного варианта ответа
- •2. Выберите номер правильного варианта ответа
- •4. Выберите номер правильного варианта ответа
- •5. Выберите номер правильного варианта ответа
- •2.6. Познавательная сфера личности
- •9. Выберите номер правильного варианта ответа
- •10. Выберите номер правильного варианта ответа
- •3. Выберите номер правильного варианта ответа
- •2.7. Эмоционально-волевая сфера
- •1. Выберите номер правильного варианта ответа
- •2. Выберите номер правильного варианта ответа
- •3. Выберите номер правильного варианта ответа
- •2.8. Индивидуально-психологические особенности личности: темперамент, характер, способности
- •1. Выберите номер правильного варианта ответа
- •12. Выберите номер правильного варианта ответа
- •13. Выберите номер правильного варианта ответа
- •14. Выберите номер правильного варианта ответа
- •1. Выберите номер правильного варианта ответа
- •2. Выберите номер правильного варианта ответа
- •3. Выберите номер правильного варианта ответа
- •5. Выберите номер правильного варианта ответа
- •6. Выберите номер правильного варианта ответа
- •1. Выберите номер правильного варианта ответа
- •2. Выберите номер правильного варианта ответа
- •3. Выберите номер правильного варианта ответа
- •6.5. Вопросы для подготовки к экзамену
- •7. Учебно-методическое и информационное
- •Обеспечение дисциплины
- •7.1. Литература
- •7.2. Интернет-ресурсы
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Образец оглавления контрольной работы
Тема 1.2. Методы психологии
1. Дополните
_____________ __________ НАЗЫВАЮТ ОСНОВНЫЕ ПУТИ И ПРИЕМЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ ПСИХИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ И ИХ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ
2. Выберите номер правильного варианта ответа
Б.Г. АНАНЬЕВ ОТНОСИТ ЛОНГИТЮДНЫЙ МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ К
1. Организационным методам
2. Эмпирическим методам
3. Способам обработки данных
4. Интерпретационным методам
3. Выберите номер правильного варианта ответа
КРАТКОВРЕМЕННОЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИСПЫТАНИЕ, ПРОВОДИТСЯ (ПО ЗАДАНИЮ СТАНДАРТНОЙ ФОРМЫ) С ЦЕЛЬЮ ВЫЯСНИТЬ НАСКОЛЬКО ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА ИСПЫТУЕМОГО (СПОСОБНОСТИ, НАВЫКИ, УМЕНИЯ И ДР.) СООТВЕТСТВУЮТ УСТАНОВЛЕННЫМ ПСИХОЛОГИЧЕСКИМ НОРМАМ И СТАНДАРТАМ, – ЭТО
1. Наблюдение
2. Беседа
3. Тестирование
4. Эксперимент
4. Выберите номер правильного варианта ответа
МЕТОД СБОРА ЭМПИРИЧЕСКИХ ДАННЫХ В СПЕЦИАЛЬНО СПЛАНИРОВАННЫХ И УПРАВЛЯЕМЫХ УСЛОВИЯХ, В КОТОРЫХ ЭКСПЕРИМЕНТАТОР ВОЗДЕЙСТВУЕТ НА ИЗУЧАЕМОЕ ЯВЛЕНИЕ И РЕГИСТРИРУЕТ ИЗМЕНЕНИЯ ЕГО СОСТОЯНИЯ, – ЭТО
1. Метод экспертных оценок
2. Метод анализа процесса и продуктов деятельности
3. Анкетирование
4. Эксперимент
5. Выберите номер правильного варианта ответа
ПСИХОЛОГ, ИССЛЕДУЯ ТРУДОВУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЕНЕДЖЕРА НА ПРЕДПРИЯТИИ, НЕЗАМЕТНО ДЛЯ НЕГО ПРИСУТСТВУЕТ В ПОМЕЩЕНИИ, – ЭТО
1. Наблюдение
2. Лабораторный эксперимент
3. Метод анализа процесса и продуктов деятельности
4. Естественный эксперимент
6. Выберите номер правильного варианта ответа
ОПИСАТЕЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МЕТОД, ЗАКЛЮЧАЮЩИЙСЯ В ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОМ И ОРГАНИЗОВАННОМ ВОСПРИЯТИИ И РЕГИСТРАЦИИ ПОВЕДЕНИЯ ИЗУЧАЕМОГО ОБЪЕКТА, – ЭТО
1. Наблюдение
2. Тестирование
3. Самонаблюдение
4. Беседа
7. Выберите номер правильного варианта ответа
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ, КОНСТРУИРУЕМЫЕ НА УЧЕБНОМ МАТЕРИАЛЕ И ПРЕДНАЗНАЧЕННЫЕ ДЛЯ ОЦЕНКИ УРОВНЯ ОВЛАДЕНИЯ УЧЕБНЫМИ ЗНАНИЯМИ И НАВЫКАМИ, ИЗВЕСТНЫ КАК ТЕСТЫ
1. Достижений
2. Интеллекта
3. Личностные
4. Проективные
8. Выберите номер правильного варианта ответа.
МЕТОД, ПРЕДПОЛАГАЮЩИЙ ИЗУЧЕНИЕ МАТЕРИАЛИЗОВАННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ПСИХИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА, МАТЕРИАЛЬНЫХ ПРОДУКТОВ ЕГО ПРЕДШЕСТВУЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1. Наблюдение
2. Тестирование
3. Метод анализа процесса и продуктов деятельности
4. Беседа
9. Установите соответствие
МЕТОДЫ |
ОСОБЕННОСТИ МЕТОДА |
|
1. Лабораторный эксперимент |
А. Сбор фактов на основе письменного самоотчета испытуемого |
|
2. Беседа |
Б. Исследование проводится в реальных жизненных условиях |
|
3. Анкетирование |
В. Исследование проводится в специально созданных условиях со строгим контролем всех влияющих факторов |
|
4. Естественный эксперимент |
Г. Стандартизированное психологическое испытание, в результате которого делается попытка оценить тот или иной психический процесс или личность в целом |
|
5. Тестирование |
Д. Сбор информации на основе вербальной коммуникации |
|
