Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ключевые проблемы экологии человека.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
225 Кб
Скачать
☆

Контрольное задание к итоговому занятию по экологии Вариант 9

1. Какие из отечественных ученых внесли вклад в развитии экологии?

а) В.И. Вернадский; г) Н.П. Дубинин;

б) Н.Ф. Реймерс; д) В.Н. Сукачев;

в) Н.И. Вавилов; е) К. Рулье.

2. Какие из перечисленных предприятий оказывают наибольшей вклад в загрязнение атмосферы г. Самары?

а) нефтеперерабатывающей;

б) теплоэнергетики;

в) приборостроения и машиностроения;

г) черной и цветной металлургии;

д) легкой промышленности;

е) пищевой промышленности.

3. Укажите основные причины «лондонского» смога:

а) солнечная радиация, запыленность, загазованность;

б) отсутствие ветра;

в) высокая концентрация оксидов серы, оксиды углерода.

4. Назовите заболевание, вызванное высоким содержанием кадмия в организме:

а) пневмония

б) гепатит

в) болезнь Минамато

г) итай-итак

д) хлорокне

5. Назовите источники радиации:

1. Природные

2. Космические

3. Антропогенные

а) атомные и ядерные взрывы, испытания;

б) космические излучения;

в) первичные радионуклиды земной коры;

г) радионуклиды семейства 235U,238U,232Th,240K, 87Rb;

д) межпланетное вещество, космическая пыль;

е) транспортные, промышленные и научные реакторы: аварии и утечки;

ж) медицинское промышленное и научное оборудование (приборы и материалы).

6. Какие из перечисленных веществ обладают нейротропным эффектом?

а) бензол;

б) сулема;

в) ртуть;

г) свинец;

д) кадмий;

е) сероуглерод.

7. Какие признаки, по мнению академика В.П. Казначеева характеризуют социально-психологическое напряжение и утомление.

а) развитие неврозов;

б) депрессия;

в) нарушение репродуктивной функции;

г) развитие вегето-сосудистой дистонии;

д) аллергизация населения;

е) рост психических заболеваний.

8. Укажите причины загрязнения пищевых продуктов вредными веществами:

а) использование упаковочного материала; б) применение консервантов;

в) стерилизация продуктов; г) копчение и длительное нагревание;

д) использование пищевых добавок;

е) замораживание;

ж) нарушение условий хранений и транспортировки.

Контрольное задание к итоговому занятию по экологии Вариант 10

1. Экологическая оценка – это:

а) Метод получения информации позволяющий фиксировать нарушения окружающей среды, оценивать характер и источники загрязнения, применять меры к защите природы и осуществлять контроль.

б) Определение состояния среды жизни или степени воздействия на нее каких-то факторов.

в) Комплексная оценка проектов хозяйственного строительства и использования природных ресурсов.

г) Состояние защищенности человека, общества, среды, от неблагоприятных экологических факторов.

2. Выберите, какие из указанных компонентов вносят наибольший вклад в формирование «парникового эффекта»:

а) диоксид углерода (CO2);

б) оксид азота;

в) метан;

г) фреон;

д) озон;

е) диоксид серы;

ж) бензапирен;

з) формальдегид.

3. Вещества или факторы различного происхождения, способные вызывать развитие злокачественных новообразований, называются:

а) мутагены;

б) тератогены;

в) токсины;

г) канцерогены.

4. Рекомендуемый уровень шума в ночное время не должен превышать:

а) 10 дБ

б) 20 дБ

в) 30 дБ

г) 40 дБ

5. К каким заболеваниям относятся йоддефицитные состояния:

а) экологически зависимые;

б) инфекционные;

в) экологически обусловленные;

г) наследственные;

д) мультифакториальные.

6. Укажите, какие из представленных схематично цепей питания характерны для поступления свинца в организм человека:

а) выбросы производства --- атмосферный воздух --- вдыхание пыли, содержащей свинец --- организм человека;

б) выбросы производства --- открытые водоёмы --- планктон --- рыба --- организм человека;

в) выбросы производства --- почва --- растения --- животные --- организм человека;

г) выхлопные газы автомобилей --- почва --- растения --- организм человека.

7. Укажите пути поступления радиоактивных веществ в организм человека:

а) перкутанный (через кожные покровы);

б) трансмиссивный;

в) ингаляционный (через дыхательную систему с воздухом);

г) контактный;

д) пероральный (с пищей и водой);

е) воздушный;

ж) инокулятивный.

8. Укажите, что является оценочным критерием степени загрязнения продуктов питания?

а) ПДК;

б) внешний вид продукта;

в) дата изготовления продукта;

г) состояние упаковочного материала;

д) длительность хранения продукта;

е) органические свойства продукта.