- •1. Миф, религия, философия: их общие и отличительные черты.
- •2. Понятие мировоззрения, его основные элементы
- •5. Основной вопрос философии
- •7. Философия джайнизма, основные принципы
- •8. Ортодоксальные философские школы Древней Индии
- •9. Философия буддизма.
- •10. Философия легизма и моизма.
- •11. Основополагающие принципы учения Конфуция.
- •12. Социально-этические взгляды Конфуция.
- •13. Основные проблемы философии даосизма.
- •14. Космоцентризм древнегреческой философии. Досократическая и классическая философия Древней Греции.
- •15. Основные направления и школы древнегреческой философии
- •16. Философия античности. Милетская школа: Фалес, Анаксимандр, Анаксимен
- •17. Учение Гераклита о мире. Представление Гераклита о преходящем характере всего существующего
- •18. Элейская школа: Парменид, Зенон, его апории.
- •19. Атомистическое учение Демокрита
- •20. Философия Сократа. Его критика натурфилософии. Смысл девиза Сократа.
- •21. Объективный идеализм Платона
- •22. Учение Платона о государствах, об идеях. Критика его Аристотелем.
- •24. Релятивизм учения софистов
- •25. Проблемы нравственности в античном стоицизме.
- •26. Античный скептицизм
- •27. Фома Аквинский – систематизатор средневековой схоластики. Идея бога, проблема разума и веры, сущности и существование в философии.
- •28. Номинализм и реализм в средневековий философии
- •29. Философские взгляды аль Фараби и Ибн Сины
- •30. Философия Ибн Рушда. Учение о двойственной истине.
- •31. Антропоцентризм и гуманизм Возрождения
- •32. Ренессансная философия человека и природы (н. Кузанский, Дж. Бруно)
- •33. Философия эпохи Возрождения, особенности, представители. Пантеизм
- •34. Утопический социализм т. Мора и т. Кампанелла
- •35. Эмпиризм Нового времени
- •36. Особенности философии Нового времени. Разработка индуктивного метода познания ф. Бэкона
- •37. Учение о идолах ф. Бэкона.
- •38. Рационализм Нового времени
- •39. Философия эпохи Просвещения, ее отличительная особенность
- •40. Основные идеи и принципы немецкой классической философии
- •41. И. Кант - родоначальник классической немецкой философии
- •42. Критическая философия и. Канта
- •43. Антропологический материализм л. Фейербаха
- •44. Исторические условия и теоретические источники формирования философии марксизма. Философия марксизма. Главные идеи философии марксизма.
- •45. Мировоззрение Абая Кунанбаева («Слова назидания»)
- •46. Ш. Кудайбердиев - казахский мыслитель и философ
- •47. Казахские просветители 19 века (ч. Валиханов, ы. Алтынсарин, а. Кунанбаев)
- •48. Движение Алаш-Орды, взгляды его идеологов на проблему казахской государственности, судопроизводства, культуры и образования
- •49. Общественно – политическая мысль поэтов эпохи
- •50.Русский космизм (н. Федоров, к. Циолковский, н.Вернадский)
- •51.Спор славянофилов и западников в России XIX – XX вв
- •52.Критический пересмотр основных принципов классической философии.
- •53.Философия экзистенциализма и ее разновидности
- •54.Теория психоанализа. Проблема бессознательного и нерационального.
- •55.Неопозитивизм и постпозитивизм.
- •56.Позитивизм, его исторические формы
- •57.Постмодернистская философия
- •58.Волюнтаризм
- •59.Идея сверхчеловека уф.Ницше
- •60.Общественное сознание и его структура: уровни и формы.
- •61. Общественно историческая природа сознания.
- •62.Герменевтика и проблема герменевтического круга
- •63.Позитивизм и постпозитивизм.
- •64.Карл Поппер и проблема демаркации
- •66. Материя ее атрибуты. Единство мира. Движение, его основные формы. Пространство, время, их основные свойства.
- •67. Проблема сознания в философии. Сознание – высшая форма отражения. Язык науки и техники.
- •68. Структура, функции и формы общественного сознания.
- •69. Уровни и методы научного познания.
- •70. Познание как отражение действительности . Субъект и объект.
- •71. Движение, пространство, время и их есдинство с материей.
- •72. Проблема истины в философии, объективность истины. Диалектика абсолютной и относительной истины. Критерий истины.
- •73. Формы рационального познания
- •74. Формы чувственного познания
- •75. Диалектика как философское учение. Основные законы и категории.
37. Учение о идолах ф. Бэкона.
Френсис Бэкон (1561-1626 гг) - родоначальник материализма Нового Времени. Бэкон отвергает философию как созерцание и представляет ее как науку о реальном мире, основанную на опытном познании. Он считал, что философия должна носить практический характер - там, где она остается умозрительной (схоластической), она неистинна.Согласно материалистической философии Бэкона, задача научного познания состоит в том, чтобы построить "в человеческом разуме образец мира таким, каков он оказывается, а не таким, как подсказывает каждому его мышление". Существование объективного мира для Бэкона бесспорно. Наука не знает ничего, что находилось бы вне природы; она познает то, что существует объективно.Истинное знание достигается, по Бэкону, путем выяснения причинных связей. Согласно его материалистической теории познания, первой ступенью познания является опыт, а второй ступенью - разум, производимый реальную обработку опытных данных. Поэтому его часто называют основателем эмпиризма - направления, которое строит свои гносеологические посылки преимущественно на чувственном познании и опыте. Основной принцип этой философии выражен в тезисе: "Нет ничего в разуме, что бы до этого не прошло через чувства." Философию Бэкона в этом смысле можно определить как эмпирическую.Бэкон придавал решающее значение планомерной разработке нового метода, понимая под ним новую логику. Свою основную философскую разработку он назвал "Новый Органон", в противоположность старому "Органону" логики Аристотеля. Основным рабочим методом своей логики Бэкон считал индукцию, которая исходит из восприятия отдельных фактов и, поднимаясь медленно, шаг за шагом, доходит до общих положений. Сам Бэкон этот метод характеризует так: "Под индукцией я понимаю форму доказательства, которая присматривается к чувствам, стремится постичь естественный характер вещей, стремится к делам и почти с ними сливается".Задача новой логики Бэкона - освободить знание от гнета теологии и схоластики, очистить "старую" логику от предрассудков, штампов.Истинному познанию, по Бэкону, мешает ряд "идолов", или призраков, заблуждений. Бэкон вводит четыре основных типа идолов. Аллегорически он называет их идолами рода, пещеры, рынка, театра."Идолы рода" (idola tribus), присущие человеческому роду, всем людям. "Ум человека, - говорит Бэкон, - уподобляется неровному зеркалу, которое, примешивая к природе вещей свою природу, отражает вещи в искривленном и обезображенном виде.""Идолы пещеры" (idola specut) - это заблуждения отдельного человека вследствие его специфических особенностей. Они порождают ограниченность. Это привычка судить обо всем с точки зрания самого себя или своего узкого кружка."Идолы площади" (idola fori) - привычка опираться на ходячие представления и некритически относиться к неверной или неточной терминологии."Идолы театра" утверждают веру в авторитеты, в частности, в авторитеты философских систем древности.Согласно идеям Бэкона, люди должны быть господами и хозяевами природы; это возможно в меру их знаний: "Знание есть сила, сила есть знание. Поэтому человечеству нужна "новая наука". Ее объект - природа; ее цель - превращение природы в "царство человека".
