- •Тесты по дисциплине «Возрастная физиология и школьная гигиена» Возрастная физиология.
- •Акселерация – это:
- •Понятия биологического возраста:
- •Основные периоды онтогенеза:
- •Возрастная физиология изучает:
- •Развитие с точки зрения биологии:
- •Рост с точки зрения биологии:
- •Процесс количественных и качественных изменений в организме человека, сопровождающийся повышением уровня его сложности.
- •Гетерохронность – это:
- •Процесс количественных и качественных изменений в организме человека, сопровождающийся повышением уровня его сложности.
- •Ретардация – это:
- •Ускорение биологического, психофизиологического созревания.
- •Типы телосложений человека
- •Сензитивный период (критический период) – это:
- •Возрастная периодизация – это:
- •Акселерация, средний темп, ретардация.
- •Дифференцировка, формообразование, рост.
- •Гемоглобин f.
- •Гемоглобин f.
- •Процесс количественных и качественных изменений в организме человека, сопровождающийся повышением уровня его сложности.
- •Формообразование – это:
- •Процесс количественных и качественных изменений в организме человека, сопровождающийся повышением уровня его сложности.
- •Причины (гипотезы) акселерации:
- •Физическое развитие – это:
- •Память – это:
- •Все перечисленное верно.
- •10 Дней-1 год.
- •10 Дней-1 год.
- •Школьная гигиена.
- •Все перечисленное верно.
- •Все перечисленное верно.
- •Все перечисленное верно.
- •Предмет гигиены:
- •Все перечисленное верно.
- •Задачи гигиены:
- •Все перечисленное верно.
- •Школьная гигиена – это:
- •Все перечисленное верно.
- •Все перечисленное верно.
- •Все перечисленное верно.
- •Все перечисленное верно.
- •Дети и подростки, которые относятся по критериям здоровья к первой группе:
- •Дети и подростки, которые относятся по критериям здоровья к второй группе:
- •Дети и подростки, которые относятся по критериям здоровья к третьей группе:
- •Дети и подростки, которые относятся по критериям здоровья к четвертой группе:
- •Дети и подростки, которые относятся по критериям здоровья к пятой группе:
- •Иммунитет – это:
- •Все перечисленное верно.
- •Все перечисленное верно.
- •Все перечисленное верно.
- •Рациональное питание – это:
- •Здоровое питание – это:
- •Лечебное питание – это:
- •Переутомление – это:
- •Все перечисленное верно.
- •Утомление – это:
- •Все перечисленное верно.
- •Чем обусловлены процессы торможения и возбуждения у детей младшего школьного возраста:
- •Все перечисленное верно.
- •Признаки переутомления:
- •Все перечисленное верно.
- •Какие из этих деятельностей оказывают отрицательное воздействие для 6-7-летних детей:
- •Все перечисленное верно.
- •Чем характеризуется сутуловая осанка:
- •Все перечисленное верно.
- •Чем характеризуется лордотическая осанка:
- •Все перечисленное верно.
- •Чем характеризуется кифотическая осанка:
- •Все перечисленное верно.
- •Все перечисленное верно.
- •Сохранение здоровья – это:
- •Все перечисленное верно.
- •Образ жизни – это:
- •Все перечисленное верно.
- •Здоровый образ жизни – это:
- •Все перечисленное верно.
- •Основные факторы, влияющие на здоровье:
- •Все перечисленное верно.
- •Дистанция спинки – это:
- •Дистанция сиденья – это:
- •Положительная дистанция сиденья – это:
- •Нулевая дистанция сиденья – это:
- •Отрицательная дистанция сиденья – это:
- •Дифференциация – это:
- •Все перечисленное верно.
- •От чего зависит равномерность освещения:
- •От чего зависит отсутствие теней на рабочем месте:
- •От чего зависит отсутствие слепимости (блескости):
- •От чего зависит перегрев помещения:
адаптация.
последовательный контраст.
слияния ощущений.
компенсация.
Все перечисленное верно.
Диапазон слуха человека:
20-20 000 Гц.
20-10 000 Гц.
20-40 000 Гц.
25-25 000 Гц.
20-50 000 Гц.
Синоним периода новорожденности:
пренатальный.
постнатальный.
неонатальный.
онтогенез.
фетальный.
Основоположник возрастной физиологии:
М.В. Ломоносов.
Луи Пастер.
Н.П. Гундобин.
В.И. Вернадский.
И.И. Мечников.
Основоположник возрастной анатомии:
М.В. Ломоносов.
Луи Пастер.
Н.П. Гундобин.
В.И. Вернадский.
И.И. Мечников.
Грудной возраст:
10 дней-1 месяц.
10 дней-10 лет.
10 Дней-1 год.
1 год-10 лет.
10 месяцев-1 год.
Ранее детство:
1-7 лет.
1-3 год.
3-7 лет.
10 Дней-1 год.
7-11 лет.
Первое детство:
1-7 лет.
1-3 год.
4-10 лет.
4-7 лет.
7-11 лет.
Второе детство:
8-12 лет.
8-18 лет.
12-18 лет.
4-7 лет.
1-7 лет.
Подростковый возраст для мальчиков:
12-15 лет.
13-16 лет.
10-16 лет.
13-18 лет.
12-17 лет.
Подростковый возраст для девочек:
12-15 лет.
13-16 лет.
10-16 лет.
13-18 лет.
12-17 лет.
Юношеский возраст для мальчиков:
17-21 лет.
16-20 лет.
12-22 лет.
18-22 лет.
20-25 лет.
Юношеский возраст для девочек:
17-21 лет.
16-20 лет.
12-22 лет.
18-22 лет.
20-25 лет.
Первая зрелость для мужчин:
21-35 лет.
25-40 лет.
22-35 лет.
18-30 лет.
20-30 лет.
Первая зрелость для женщин:
21-35 лет.
25-40 лет.
22-35 лет.
18-30 лет.
20-30 лет.
Вторая зрелость для мужчин:
36-50 лет.
36-55 лет.
36-70 лет.
36-45 лет.
36-60 лет.
Вторая зрелость для женщин:
36-50 лет.
36-55 лет.
36-70 лет.
36-45 лет.
36-60 лет.
Пожилой возраст для мужчин:
56-74 лет.
50-74 лет.
45-74 лет.
60-74 лет.
65-74 лет.
Пожилой возраст для женщин:
56-74 лет.
50-74 лет.
45-74 лет.
60-74 лет.
65-74 лет.
Старческий возраст:
75-90 лет.
75-100 лет.
60-90 лет.
60-75 лет.
75-80 лет.
Возраст долгожителей:
80 лет и более.
85 лет и более.
75 лет и более .
90 лет и более.
100 лет и более
Нормальный возраст развития речи:
1-7 лет.
6-10 лет.
3-7 лет.
1-3 года.
3-10 лет.
Нормальный возраст развития ритмики и пластики:
4-6 лет.
10-15 лет.
1-10 лет.
5-12 лет.
4-10 лет.
Нормальный возраст для развития навыков чтения:
5-12 лет.
5-8 лет.
1-3 года.
3-7 лет.
8-10 лет.
Нормальный возраст для развития навыков письма:
1-5 лет.
3-7 лет.
5-10 лет.
6-8 лет.
6-10 лет.
Нормальный возраст для развития абстрактного мышления:
5-10 лет.
10-14 лет.
18-20 лет.
1-5 лет.
5-8 лет.
Школьная гигиена.
Признаки (критерии), определяющие здоровье:
