- •Часть I: Свежеющий ветер
- •Часть II: в центре бури
- •Часть III: Свежий ветер с моря
- •Глава 2: Основные вопросы нлПприложений и нлПтренировки
- •Часть I
- •Глава 1: Эпистемология
- •Глава 2: Терминология
- •Комментарии
- •Глава 3: Интеллектуальные предшественники нлп Общий фон западной научной парадигмы
- •Влияние 20-го столетия
- •Влияние Хомского на Нейролингвистическое Программирование
- •Интуиция как законная методология
- •Я устал или Вы одеты в зеленое платье
- •Глава 4: Личные предшественники нлп
- •Часть II
- •Глава 1: Контексты открытия
- •Необходимая подготовка
- •Рассказ продолжается
- •Комментарий о значении первой модели нлп
- •Утверждение клиента Возражение Перлса/Сатир
- •Загадка кодирования
- •Глава 2: Решающий паттерн
- •Различители
- •4. Для эффективного использования паттернов нлп ни терапевт, ни клиент не обязаны верить ни в какие предположения.
- •Вмешательство в систему верований (частный случай терапевтического задания)
- •Глава 3: Новый код
- •Цепочка превосходства
- •Состояние незнания и некоторые следствия
- •Частичный перечень паттернов нового кода
- •Формат изменения нового кода
- •Формат изменения Нового Кода
- •Я попытаюсь перестать есть шоколад
- •Я перестану есть шоколад
- •Еще раз о классическом коде
- •Джон Конрад говорит, что он не выдумывал новые слова Джон Конрад не говорит, что он выдумывал новые слова
- •Часть III Свежий ветер с моря
- •Глава 1
- •Глава 2
- •Функции упорядочения
- •Установление раппорта путем отражения
- •Установление раппорта путем перекрестного отражения
- •Первоначальный классический паттерн якорения нлп
- •Иерархические упорядочения
- •Нейро-логические уровни Дилтса
- •Примечания к Главе 1 Части ш
- •Глава 2: Основные вопросы приложений и тренировки нлп
- •Функции сортировки
- •Критерии выбора: указание условий или контекстов, в которых уместны выбор и применение этого паттерна.
- •Изменение 1-го и 2-го порядка
- •Форма и сущность: процесс и содержание
- •Глава 3: Рекомендации
- •Рекомендации
- •Для тренера нлп
- •Примечания к Главе 3 Части ш
- •Послесловие
Первоначальный классический паттерн якорения нлп
1. Установить, какое состояние клиент хочет (сознательно) изменить (данное состояние).
2. Установить, какого различия клиент (сознательно) желает – либо в виде указания желательного состояния, либо желательного для клиента ресурса, позволяющего ему изменить данное состояние.
3. Получить доступ к данному и желательному состоянию или ресурсу (то и другое заякоривается), причем последовательность доступа и якорения зависит от ощущаемых клиентом потребностей и от стиля терапевта, так что этот порядок, вообще говоря, не имеет решающего значения.
4. Установить связь (например, посредством интеграции, расположения в последовательность, прослеживания, сцепления и т. п.) между данным состоянием и желательным состоянием или ресурсом нового поведения, обычно путем манипуляции якорями.
5. Проверить эффективность проделанной работы (якорями, в повседневных условиях и т. д.).
Шаг 1→ Шаг 2 →Шаг 3 →Шаг 4 →Шаг 5
В этой первоначальной последовательности паттернов якорения шаги 1 и 2 вполне упорядочены по отношению к шагам 3 и 4, в то время как шаги 1, 2 и 3 вполне упорядочены по отношению к шагу 4. Шаги от 1 до 4 вполне упорядочены по отношению к шагу 5.
Предположим теперь, что в пределах шага 2 терапевт, в поисках ресурса или нового поведения для замены данного поведения клиента, дает клиенту следующее указание:
Представьте себе картину того, чего вы хотите, когда возникнет желательное для вас поведение!
Предположим, что терапевт вначале не заметил, что активируемая в данный момент система представления клиента – кинестетическая, а не визуальная, предлагаемая его указанием. Демонстрируя свою способность к калибровке, он замечает расхождение между своим указанием и активированной в данный момент системой представления клиента. Тогда он проявляет гибкость, мягко переходя к кинестетическому указанию, вроде следующего:
Представьте себе ощущение того, чего вы хотите, когда возникнет желательное для вас поведение!
Альтернативные пути через шаг 2 этого паттерна легко представить узлом ветвления в линейной последовательности, направленной к шагу 3, независимо от того, по какой ветви произойдет переход от шага 2 к шагу 3:
Другая часто встречающаяся структура ветвления в первоначальном формате якорения классического кода возникает при установлении конкретного поведения, заменяющего поведение, которое клиент желает изменить. Обычно терапевт руководит клиентом следующим образом:
Терапевт: Теперь вспомните время, когда вы проявляли поведение, которым вы хотели бы заменить ваше нынешнее поведение.
Клиент: Видите ли…я в самом деле никогда не переживал такой желательной для меня ситуации.
Терапевт: Хорошо, подумайте о каком-нибудь человеке, которого вы уважаете и который, как вы видели и слышали, проявлял это желательное для вас поведение.
Затем терапевт проводит клиента через некоторую последовательность событий, в которой тот сначала видит и слышит кого-нибудь, служащего моделью желательного поведения, потом заменяет образ и голос этой модели своими собственным, и, наконец, входит в отредактированную видеоленту со звуковой дорожкой, которую переживает не только зрительным и слуховым способом, но и кинестетически (в 1-ой позиции). После этого можно перейти к более широкому паттерну. Такая ветвящаяся последовательность может быть представлена схемой с ветвлением вроде предыдущей:
Все это кажется достаточно ясным – обобщение состоит в том, что упорядочение событий, последовательно занумерованных в паттерне НЛП, соответствует их расположению во времени. Если некоторое событие ei происходит перед другим событием ej в некоторой последовательности, то ei выполняется во времени ранее ej.
