- •Пояснительная записка
- •Учебно - тематический план.
- •1 Год обучения
- •2 Год обучения
- •3 Год обучения
- •4 Год обучения
- •Содержание
- •1 Год обучения
- •2 Год обучения
- •3 Год обучения
- •4 Год обучения
- •4. Календарный учебный график
- •1 Год обучения
- •2 Год обучения
- •3 Год обучения
- •4 Год обучения
- •Этапы педагогического контроля.
- •1 Год обучения
- •2 Год обучения
- •3 Год обучения
- •4 Год обучения
- •Оценочные материалы.
- •1 Год обучения
- •Год обучения
- •3 Год обучения
- •4 Год обучения
- •6. Методическое обеспечение дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы.
- •7. Литература
3 Год обучения
№ |
тема |
Теория. |
Практика. |
1 |
Вводное занятие. Техника безопасности при работе с инструментами и материалами. |
Ознакомление с разделами программы, с перечнем необходимых инструментов, приспособлений и материалов. Правила техники безопасности. Расписание занятий. |
|
2 |
«Флористика». Сбор природных материалов. |
Продолжение знакомства с многообразием растительного экологически чистого материала. |
Сбор материала возле леса и в парках, такого как: листья разных растений и деревьев, ветки, корни, шишки, цветы, семена, опилок, щепа, камни, мох, иголки ели или сосны, речной песок, глина. |
2.1 |
Сбор природных материалов. Просушка. |
Продолжение знакомства с местными названиями растений. |
Сбор природных материалов. Просушка. |
2.2 |
Объёмная открытка. |
Просмотр иллюстраций к открыткам. Праздники на которые дарят открытки. |
Выбор формата, адресата, темы для открытки. Выполнение аппликации с выбранным сюжетом на открытку. |
2.3 |
Аппликация на тему «лес». |
Беседа на тему лес. Выбор времени года и состояния. |
Выполнение аппликации на заранее нарисованный эскиз. |
2.4 |
Аппликация на тему «страна чудес». |
Просмотр мультфильма про чудеса. |
Придумать свою страну чудес и изобразить с помощью флористического материала,- на выбор: плоское решение или объёмное. |
2.5 |
Аппликация на тему: «портрет мамы». |
Особенности портретного жанра. |
Выполнение аппликации на альбомном листе либо на картоне. |
2.6 |
Подготовка к выставке. |
Понятие декор. |
Оформление выставки в классе. |
3 |
Работа с картоном и бумагой. Введение в предмет. |
Правила работы с инструментами и материалами. Виды картона и бумаги. Использование. |
|
3.1 |
Приготовление материала для изделий. Вырезание геометрических форм. |
Виды обработки бумаги (вырезание, обрывание, сминание). |
Вырезание и обрывание для создания геометрических форм из картона и бумаги. |
3.2 |
Изготовление объёмных животных из заготовленных геометрических форм. Покраска. |
Понятие стилизация. |
Изготовление объёмных животных из заготовленных геометрических форм. Покраска. |
3.3 |
Новогодние украшения. |
История праздника Нового года. Символы и атрибутика. |
Придумываем новогодние украшения и изготовляем. |
3.4 |
Покраска украшений. |
Беседа о цветовой гамме. |
Покраска украшений. |
4 |
Квиллинг. История возникновения. Приготовление материала. Первые шаги. |
История возникновения. |
Приготовление материала. |
4.1 |
Изготовление аэроплана в технике квиллинг. |
Просмотр фильма о аэропланах. |
Выбор цветовой гаммы аэроплана, нарезка бумаги, прикрепление бумаги на картон. |
4.2 |
Древо жизни. |
Происхождение понятия древа жизни. |
Изготовление древа в технике квиллинг по этапам: эскизирование, подбор цветов, нарезка бумаги, приклеивание. |
5 |
Глина. Введение в предмет. |
Техника и порядок работы с глиной, инструменты. Просмотр фильма про керамику. |
Разминаем глину. |
5.1 |
Сбор глины. |
Изучение местного ландшафта. |
Собираем глину. |
5.2 |
Лепка кувшина. Освоение приёмов. |
Приём вытягивания глины. |
Лепка кувшина. |
5.3 |
Покраска кувшина первым слоем. Изготовление рыбы. |
Просмотр фильма о многообразии рыбного мира. |
Покраска кувшина первым слоем краски. Изготовление рыбы: на выбор- плоская, объёмная. |
5.4 |
Нанесение 2 слоя краски- узора на кувшин. |
Просмотр иллюстраций возможных узоров для нанесения на кувшины. |
Нанесение выбранного из предложных или выдуманного узора на кувшин. |
5.5 |
Изготовление овощей. |
Понятие муляж. |
Разминаем глину, делаем овощи. |
5.6 |
Покраска первым слоем овощей. Викторина на тему «наш урожай». |
Викторина на тему «наш урожай». |
Покраска первым слоем овощей. |
5.7 |
Покраска глиняных овощей. |
|
Покраска глиняных овощей. |
5.8 |
Коллективная работа на тему: «сказочный дворец». |
Просмотр фото с изображениями замков и дворцов. |
Придумываем элементы для постройки дворца (геометрические формы), лепим дворец. |
5.9 |
Покраска. Подготовка к выставке. |
Варианты оформление уголка для выставки изделий из глины. |
Красим просушенный дворец. Начинаем оформлять выставку. |
5.10 |
Покраска высохшего дворца. Подбор цветовой гаммы. |
Эффекты: напыление, отпечатывание разными поверхностями. |
Красим дворец разными кисточками, подбор цветов, добавляем эффекты. |
5.11 |
Изготовление жителей сказочного дворца. |
|
Изготовление жителей сказочного дворца. |
5.12 |
Покраска фигурок жителей. |
|
Покраска фигурок жителей. |
6 |
Итоги. |
|
Оформление выставки. |
