Задания для повторения

Задание 1. Определи, сколько звуков в словах.

Мама, мать, кот, Мила. Рама, дать, рот, Римма. Пара, мыть, сыт, перо. Тата, путь, тут, Тима. Папа, сыпь, суп, пила. Рома, соль, сом, Рита. Рыба, рысь, нос, руки. Маша, лось, лис, Миша.

Задание 2. а) Произнеси звуки, которые есть в словах.

щ

мама — Мила путь — тут мать — кот папа — пила

рама — Римма сыпь — суп дать — рот соль — сом

мыть — сыт Римма — руки

Тата — Тима

Объясни разницу между согласными звуками в конце слов мать и кот, мама и Мила по образцу.

Образец. В словах мать и кот на конце звук т. В слове мать звук т — мягкий, в слове кот — твердый.

Задание 3. Произнеси в словах сначала гласные звуки, затем согласные.

а) Лук, сок, сон, дым. Луна, рука, лапа, Лада. Рот, пар.

Сова, коза, коса, Маша.

б) Окно, пол, полка, палка. Кошка, мышка, лапка, мушка. Жук, щит, парк, совы. Рама, рана, рак, рыба.

Задание 4. Произнеси мягкие согласные, которые есть в словах.

а) Липа, лиса, пила, лимон. Лес, лев, перо, лента, речка. Палки, руки, очки, ноги, манеж. Тетради, мухи, рыси, соки. Люк, Люба, люди, лютик.

23

б) Ловля, сабля, лютый, маляр. Лицо, локон, марля, мяч, мясо. Маслёнок, медный, мелюзга, мерка, месяц. Метро, милый, мимоза, мир, дети, молодец. Монтёр, монета, набег, синяк, небо, невод, немой. Крюк, гиря, ластик, лепет.

Задание 5. Спиши слова, подчеркни мягкие согласные перед буквами я, ю, е.

а) лук — люк б) мал — мял

пила — палка билет — балет

пирог — порог мак — Мила

баржа — беда замок — зима

дядя — Даша Данил — занос

Задание 6. Спиши слова, раздели их на слоги, подчеркни гласные буквы'.

а) Маша, марка, мак, мать. Дима, дать, дядя, дым. Боря, банка, буря, бык, быть. Нина, норка, нырок, ныть, няня. Лида, лить, ловить, лапа, лось.

б) Кот, ком, куры, кишлак.

Петя, пить, парк, пушка, паук, парта. Вода, вить, вышка, веник. Лена, лампа.

Задание 7. Придумай и запиши два однослоговых слова с разными гласными.

Образец. Сок — сук.

ст...л — ст...л л...к — л...к

С...М — C...M К...Т — К...Т

Задание 8. Придумай и запиши два двуслоговых слова: одно с гласным звуком, а другое с тем же гласным, который надо обозначить буквой я, ю, е.

мал — лук мол —

¹ С целью активного запоминания и формирования правильных дифференциаций логопед составляет вместе с детьми таблицы гласных звуков.

36 ■, • ' ;\> .. /■; ^А^^^Мш . ^:

Задание 9. Придумай и запиши два двусложных слова с соглас­ными звуками т — ть.

Задание 10. а) Прочитай имена детей.

Саша, Маша, Даша; Соня, Саня, Сеня; Валя, Варя.

б) Найди звуки, которыми отличаются друг от друга слова. Саша, Маша, Даша.

в) Найди звуки, которыми отличаются друг от друга слова. Соня, Саня, Сеня.

Задание 11. Прочитай. Найди звуки, которыми отличаются друг от друга слова.

а) балка — палка ужи — уши полка — булка вес — лес бочка — почка дым — дом ветка — сетка нос — нёс ваза — база там — дам зима — Сима

б) лес — леса рука — руки сын — сон сыр — сыпь банки — санки кот — коты банка — банки кот — кит рука — ручка

Задание 12. Как изменятся- слова, если букву о заменить буквой и?

кот, волки, порог, кость

Задание 13. а) Прочитай слова, раздели их на слоги, назови гласные.

сыпал, ходит, Аня, Лёня, этаж, дружно, читают б) Запиши гласные в тетрадь.

Задание 14. Произнеси слова и вычлени согласные.

Образец. Ребята — работа (рь — р; бь — б).

а) Ребята, дети, работа, идут.

б) Битва, река, бочка, рука.

в) Кот, Катя. Сима, Соня.

г) Сима, Мила. Соня, Надя.

23

Задание 15. Допиши в предложениях слова по смыслу. Дети рыли в саду р...в. В цирке слышен р...в зверей.

Задание 16. а) Установи, в чём сходство и различие в произ­ношении слов.

воз — вёз, ров — рёв, вол — вёл, нос — нёс

б) Какая буква пишется в этих словах для обозначения твёр­дых согласных, а какая — мягких?

Задание 17. а) Раздели слова на слоги.

Огород, овощи, орёл, один, обед, ужин, озеро, ученик. Уши, язык, оса, ёжик, Юля, иду, еду, эхо. Олег, Игорь, Оля, Зоя, Яша, Рая, Ира. Аня, Елена, Илюша, Раиса, Юлия.

б) Спиши. Подчеркни слоги с одной буквой.

Задание 18. Спиши, дели слова на слоги. Подчеркни слоги, которые начинаются с гласной буквы.

Облако, заяц, утка, пояс, январь, август. Арбуз, окно, очки, игра, икра, ямка. Ясли, поил, поилка, поезд, сеял, сеялка.

Задание 19. Раздели слова для переноса.

Клоун, страус, орден, автобус, киоск. Боец, окно, заяц, игра, утро. Машина, молоко, рабочий, колхозник. Девочка, тракторист, тарелка, дежурный.

Задание 20. Раздели слова для переноса, где это можно. Слоги, которые нельзя перенести, подчеркни.

Мою, Олег, моют, Ирина, умою. Умоют, Юлия, строят, Илья, строю. Ксения, устрою, устроят, Ольга, знают. Знаю, узнаю, крикнул, Гера, Аня. Крикнул, свистнул, Анна, Илюша, оглянулся, улыб­нулся.

Задание 21. Выпиши слова с мягкими согласными перед буквой я.

мал, мял, рад, ряд, дал, дятел, няня, Таня, Ваня, дядя, дул, Вася, Володя.

24

Задание 22. а) Составь предложения о Володе и дяде Васе. Вместо точек вставь букву а или я.

Дяд..., Вас..., Волод..., поил, поймал, окун... и сом..., кон...

б) Подчеркни букву я и согласную перед ней.

Задание 23. Напиши, как зовут детёнышей у кошки, утки, гусыни, орла и коровы. Подчеркни букву я и согласную перед ней.

Образец., Котята.

Задание 24. а) Спиши, вставляя букву у или ю.

Я взял пил... и доску пил...

Л...ся л...бит сво... сестр... Тан... .

В сад... видели дяд... Вас... . *

Он сажал яблон... и вишн...

Я встретил Нин..., Тан..., Лид..., Жен...

В сад... видел тёт... Л...д..., дяд... Волод... и Над... .

б) Подчеркни букву ю и согласную перед ней.

Задание 25. Измени слова по образцу, подчеркни букву ю и согласную перед ней.

Образец. Ловил — ловлю. ловил, купил, рубил, говорил; колол, полол, лепил, любил, гнал, спал

Задание 26. Выпиши слова с мягкими согласными перед ё. Подчеркни букву ё и согласную перед ней.

вёл, вол, вёз, воз, нос, нёс, рёв, ров, Серёжа, Толя, Алёша, Коля, ребёнок, рыбёшка, пелёнка, зёрна, гнёзда, пчёлы, сестры, звёзды, слёзы

Задание 27. Измени слова по образцу и напиши их. Подчеркни букву ё и согласную перед ней.

Образец. Зверь — зверёк.

зверь, пень, день, куль, окунь, огонь, уголь

Задание 28. Вставь подходящие по смыслу слова. Назови слова, указывающие, о ком или о чём говорится в предложениях.

1. Птицы вьют ... . 2. Куры клюют ... . 3. В поле вырос ... . 4. На небе сверкают ... .

Слова для справок: зёрна, гнёзда, лён, звёзды.

24

Задание 29. а) Прочитай слова, имеющие мягкие согласные вуки.

Лёня, мил, мал, мял, мел, мёл, лук, люк

б) Назови гласные буквы, которыми обозначена мягкость со-ласных звуков.

Задание 30. Прочитай предложения. Назови слова с тремя i четырьмя слогами и раздели их на слоги.

Дети нашли в роще раненого журавлика. Журавль стал большим и красивым. Ребята подружились с ним.

Задание 31. Прочитай. Раздели слова на слоги. Сколько сло­тов в каждом слове?

Муравей, мой, твой, случай. Трамвай, свой, сарай, умей. Урожай, воробей, попугай. Злой, край, строй, помогай. Родимый, голубой, красивый, красный.

Задание 32. Измени слова так, чтобы они обозначали прика­зания. Укажи место буквы й в слове. Как изменилось количество слогов?

Образец. Поёт — пой. Поёт, строит, играет, поливает. Моет, читает, вытирает, собирает. Прыгает, убирает, помогает, даёт. Открывает, сеет, выливает, стирает. Одевает, очищает, поднимает, покупает. Зазывает, называет, выбирает.

Задание 33. Вставь вместо точек окончание -те, раздели слова для переноса.

Пой..., лей..., узнай..., играй... . Поливай..., мой..., читай..., вытирай... . Собирай..., прыгай..., убирай..., помогай... Дай..., открой..., покупай..., одевай... . Шей..., передай... .

Задание 34. Ответь на вопросы. Ответы запиши в тетрадь.

Чем копают? Чем поливают? Чем пилят? Чем метут? Чем шьют? Чем едят? Чем красят?

25

Слова для справок: лопата, пила, вода, мет­ла, игла, ложка, краска.

Задание 35. Прочитай, назови слова с мягкой согласной в конце слова. Подчеркни мягкий знак и согласную перед ним.

Конь, слон, соль, стал, дверь, двор. Ель, ел, уголь, угол, мель, мел.

Хорь, хор, жарь, жар, лебедь, журавль, снегирь.

Задание 36. а) Измени слова по образцу так, чтобы в кон­це их был твёрдый звук.

Образец. Хорь — хор.

уголь, ель, хорь, конь, мель, брать

б) Объясни, чем отличается каждая пара слов.

Задание 37. Измени слова по образцу, назови согласную перед мягким знаком.

Образец. Лоси — лось.

лоси, снегири, медведи, рыси, кони, гуси, лебеди, журавли, ели, дни, двери

Задание 38. Напиши названия летних и осенних месяцев, под­черкни мягкий знак и согласную перед ним.

Задание 39. Назови слова, противоположные по смыслу данным словам.

Образец. Молодость — старость. здоровье, горе, чистота, ночь

Задание 40. Посчитай до десяти. Назови числа, в написании которых на конце есть мягкий знак, и согласную перед ним.

Задание 41. Объясни значение следующих пар слов.

галка — галька горка — горько зорко — зорька уголки — угольки редко — редька булка — Булька

Задание 42. Объясни, как произносится звук л в словах, галка — галька, уголки — угольки, булка — Булька

Задание 43. -Придумай предложения со словами.

галка, галька, редко, редька, горка, горько, угольки, уголки

25

Задание 44. Вставь слова в предложения.

1. На выгоне пасется ... . 2. Вове купили . . . 3. На дворе ... . 4. Эта редька ... . 5. Вот шалун . . . 6. Босиком в поле ... .

Слова для справок: конь, коньки, горка горька, Колька, колко.

Задание 45. Подумай, какую букву нужно вставить.

школ...ник, больница, кол.хцо, пал...цы, пис... мо, деньги, пал...то, мал...чик, кон...ки, огон...ки крыл...цо, СИЛ...НЫЙ

Задание 46. а) Составь предложения со словами.

Школьники, товарища, в, навестили, больнице. Полях, в, много, васильков. Засыпали, в, самовар, угольки. На, скользко, льду, было, очень.

б) Назови слова с мягким знаком и согласную перед ним Тренировочные упражнения первого этапа.