Психоанализ

- основатель психоанализа австрийский ученый-психи­атр и невропатолог Зигмунд Фрейд (1856-1939) => влияние на гуманитарные и медицинские науки

- работа: «Толкование сновидений» (1900)

- изучая гипноз Фрейд пришел к мысли о существовании, помимо сознательной психической жизни, бессознательных импульсов

1. опираясь на свой опыт лечения и диагностики человеческой психики, он разработал концепцию бессоз­нательных психических процессов и мотиваций, перенеся их на соци­альные явления

- сон – бессознательные инстинкты психики (желания, аффекты) «прорываются» в сознание; часто они не могут реализоваться в повседневной жизни, т.к. наталкиваются на социальные нормы и запреты

- бессознательное – это нереализованные влечения, поскольку в связи с требованиями общепринятых норм они не допускались в сознании

- все душевные процессы бессознательны

- бессознательное — особая психологическая реальность, которая при­суща каждому человеку, существует наряду с сознанием и в значитель­ной степени контролирует его

- психика человека состоит из противостоящих друг другу сфер: 1) сознательного и 2) бессознательно­го, которые разделены особой психической инстанцией — пред - сознательным

2. трехкомпонентная структура личности

- создал модель личности, которая представляет собой целую систему психики, состоящую из 3-х уровней (=совокупность трех слоев):

1. «Оно» (бессознательное)

2. «Я» (сознание человека)

3. «Сверх-Я» (влияющая на личность внешняя реальность)

- после формирования «Сверх-Я» в результате социальных запретов и поощрений весь психический ап­парат начинает действовать как целое

- факторы, руководящие психикой человека ----> удоволь­ствия и вытеснения (т.е. когда психика отторгает неприемлемое)

3. взаимодействие сознания и бессознательного Фрейд объясняет на примере лошади (сознание) и всадника (бессознательное), где всадник пытается обуздать лошадь, значительно превосходящую по силе => конфликт сознания/бессознательного в обществе

- 1920 г. - первая психоана­литическая система (!) - в основе бессознательного ле­жит сексуальный инстинкт — «либидо»

- вторая психологическая система (!) - энергией бессознательного управляют «Эрос» — ин­стинкт жизни, и «Танатос» — инстинкт смерти

- поведение человека определяется инстинктом родового самосохра­нения

- остальные стремления — следствия неудовлетворенности и переключения сексуальной энергии на другие области

- биологизация человека => свел социальные и психические явления к элементар­ным физиологическим и биологическим процессам

4. теория социализации => механизм смещения эрогенных зон у человека (от оральной – до зрелой генитальной) => человек становится полноценной личностью (все это время бессознательное подавляется)

- (!) особо внимание 3-ей стадии сексуальности фаллической (возраст 3-6 лет ребенку) =>

- «эдипов комплекс» - несознательное влечение к родителю => переживание этого комплекса определяет направление формирования личности человека и его по­ведение в дальнейшей жизни

- амбивалентность (= двойственность) чувств к родителю своего пола

5. человек ----> общество

- сферу психоанализа применил к проблемам межличностных отношений, к психологии масс, к инстинк­та культуры

- главная проблема, которую пытался решить Фрейд, — проблема конфликта че­ловека и общества (т.к. каждый человек стремится к удовлетво­рению своих инстинктов и влечений, а общество подавляет эти устремле­ния, что вызывает враждебное отношение человека к культуре общества)

- принципы и методы психоанализа использует для анализа религии (ПР: внимание на такие функции религии как иллюзорная защита человека от проявлений природы и защита от несправедливостей культуры)

- отрицал ценность ре­лигии, предложил переход от религиозной веры к атеизму