Практическое ознакомление со структурой современной фотографии и фотоискусства

Сделайте подборку фотоснимков, проиллюстрировав ими виды и разделы современной фотографии и жанры фотоискусства.

Представьте в подборе образцы следующих снимков:

1. Снимки чисто информационные, отражающие текущие со­бытия.

Б. Фоторепортаж в виде серий, блоков и других многокадровых форм.

2. Кадры, представляющие прикладную фотографию (реклама, научная фотография и другие разделы).

Г. Продукция «бытовой фотографии» (снимки для документов, портретура и пр.).

Д. Жанр натюрморта в фотоискусстве.

Е. Жанр художественного фотопортрета.

Ж. Жанр фотопейзажа.

3. Документальный портрет и портрет, снимаемый в реальной обстановке.

И. Примеры жанровых зарисовок, снимаемых репортажно.

Проанализируйте эти снимки (письменно или на семинарских занятиях) с точки зрения их содержания, методики работы фото­графа, изобразительных решений, достижений и недостатков.

Выполните также самостоятельно пять снимков, относящихся к различным разделам и жанрам фотографии (по выбору).

Прорецензируйте и оцените полученные результаты, отметив уда­чи и недостатки снимков. Назовите способы и приемы, которые по­могли бы избежать возникших неточностей или устранить их.

Задание 2

Работа над темой «История русской и советской фотографии»

Остановитесь на творчестве одного из классиков русской или со­ветской фотографии (по выбору) или на работах мастера зарубежной фотографии и напишите небольшой реферат (две-три страницы ма­шинописного текста) по следующему плану:

1. Краткая биографическая справка о мастере.

Б. Рассказ о характере его творчества, жанрах, в которых он ра­ботал или работает.

2. Сделайте репродукции двух-трех снимков мастера, являю­щихся характерными для его творческого почерка.

Г. Напишите краткую рецензию на эти снимки, проанализировав их содержание, композиционное построение, световое решение и пр.

Задание 3

Документальность и художественность фотоизображения

Сделайте подборку снимков сугубо информационных и снимков репортажных, которые можно отнести к разделу художественной фотографии. Сопоставьте фотоизображения первого и второго типа. Ответьте письменно или устно на семинарских занятиях на следую­щие вопросы:

1. Что общего в этих снимках и чем они отличаются друг от друга?

Б. В чем состоят особенности идейно-тематического содержания в том и другом случае?

2. По какой методике работает фотограф?

Г. Чем отличаются изобразительные решения информационных и художественных снимков?

Сделайте предварительную покадровую разработку темы в рисун­ках и эскизах. Проведите фотосъемку, отталкиваясь от этой создан­ной предварительно раскадровки на событийном материале.

Получили ли вы снимки, выходящие за рамки чисто информа­ционной фотографии? Приобрели ли некоторые из них черты худо­жественности? В чем вы видите эти черты? Почему в других случаях они отсутствуют?

Задание 4