- •История
- •1. Цели методических указаний
- •2. Методические рекомендации к выполнению домашней контрольной работы
- •4. Методические указания по выполнению контрольной работы
- •3. Содержание учебной дисциплины «история» Наименование разделов и тем
- •Раздел 1.
- •Тема 1.1.
- •Тема 1.2.
- •Раздел 2.
- •Тема 2.1.
- •5. Темы контрольной работы и указания по их выполнению
- •Тема 1. Распад Советского Союза
- •Тема 2. Распад ссср. Формирование ближнего зарубежья
- •Тема 3. Россия в период после распада Советского Союза
- •Тема 4. Страны снг после распада Советского Союза
- •Тема 5. Экономическая и политическая интеграция России и стран снг после распада ссср
- •Тема 6. Содружество Независимых Государств (снг) как способ интеграции после распада ссср
- •Тема 7. Социально-экономическое положение России и стран снг
- •Тема 8. Международные организации в решении вопросов национальной безопасности
- •Тема 9. Миссия сверхдержав
- •Тема 10. Глобализация экономики стран мира на рубеже XX – XXI веков
- •Тема 11. Экономическая и политическая интеграция в мире как основное проявление глобализации на рубеже XX – XXI веков
- •Тема 12. Сша: политическое и экономическое развитие на рубеже XX – XXI веков
- •Тема 13. Сша и страны Западной Европы: политическое и экономическое развитие
- •Тема 14. Страны Западной Европы: политическое и экономическое развитие
- •Тема 15. Интеграционные процессы в Евроатлантической и Западной цивилизации
- •Тема 16. Внешнеполитические и военные интеграционные процессы стран Европы и сша
- •Тема 17. Интеграционные процессы Евроатлантической цивилизации с Россией
- •Тема 18. Модели развития стран Юго-Восточной Азии в к. XX – н. XXI веков
- •Тема 19. Китай: непростой путь от региональной к глобальной державе
- •Тема 20. Страны Юго-Восточной Азии на рубеже XX – XXI веков
- •Тема 21. Страны Ближнего Востока на рубеже XX – XXI веков
- •Тема 22. Страны Северной Африки и Ближнего Востока в XX – н. XXI веков
- •Тема 23. Основные процессы и направления в развитии стран Латинской Америки
- •Тема 24. Актуальные проблемы интеграции России в мировую экономическую систему
- •Тема 25. Модернизация экономики России как условие национальной безопасности государства
- •Тема 26. Международные отношения в конце хх-ххi века
- •Тема 27. Международные конфликты после распада ссср
- •Тема 28. Вооруженные межгосударственные и межэтнические конфликты на Африканском континенте и Ближнем Востоке
- •Тема 29. Вооруженные межгосударственные и межэтнические конфликты на Ближнем Востоке
- •Тема 30. Война сша и нато в Афганистане и Ираке
- •Тема 31. Межнациональные и конфессиональные конфликты в странах Западной Европы и сша
- •Тема 32. Межнациональные проблемы в странах Запада
- •Тема 33. Этнические и конфликты в странах снг
- •Тема 34. Этнические и межнациональные конфликты в России к. XX – н XXI в.
- •Тема 35. Региональные конфликты с глобальными последствиями
- •Тема 36. Региональные конфликты с глобальными последствиями
- •Тема 37. Иллюзия утраченных угроз
- •Тема 38. Глобальная безопасность: кто и кому и чем угрожает в современном мире
- •Тема 39. Назначение оон и основные направления ее деятельности
- •Тема 40. Оон – важнейший международный институт по поддержанию и укреплению мира
- •Тема 41. Нато – военно-политическая организация Североатлантики
- •Тема 42. Ес как высшая форма экономической и политической интеграции европейских государств
- •Тема 43. Интеграционные процессы на постсоветском пространстве
- •Тема 44. Международное взаимодействие народов и государств в современном мире. Проблемы нового миропорядка на рубеже тысячелетий
- •Тема 45. Роль науки в развитии человечества
- •Тема 46. Гражданское общество и церковь в конце XX – начале XXI века
- •Тема 47. Универсализация мировой культуры и рост значимости ее национальных особенностей в современном мире
- •Тема 48. Развитие культуры России на современном этапе
- •Тема 49. Признаки новой экономической эпохи
- •Тема 50. Понятие национальных задач. Спектр национальных задач России
Тема 32. Межнациональные проблемы в странах Запада
План
Межнациональные проблемы в странах Запада.
Попытка Квебека, провинции Канады, добиться создания самостоятельного государства.
3. Распад Югославии и его последствия.
Зарубежная Европа на протяжении длительного времени была регионом многочисленных этнических конфликтов, которые в значительной своей части уходят корнями в далекое историческое прошлое. Несовпадение политических и этнических границ характерно и для современной Европы, но в разных странах и субрегионах оно выражено по-разному. Поэтому рассмотрение межнациональных проблем в регионе логично начать с рассмотрения социально-экономических причин, исторических, территориальных, религиозных противоречий, политических и психологических факторов, этнических проблем. Дать характеристику субъектов конфликтов и их динамику, разделив условно на группы стран с подразделением их на однонациональные (Исландия и Португалия и др.), двунациональные (Бельгия, Македония, Канада и др.), многонациональные (Швейцария, Босния, Герцеговина, Сербия, Черногория и др.). Это кипрский конфликт на о. Кипр между греками и турками, конфликты на Балканах, Северо-ирландский конфликт, в Канаде (проблема франко-канадцев), во Франции (проблема провинции Бретань), в Бельгии (проблема фламандцев и валлонов), в Испании (проблема басков) и т. д. Швейцария - пример страны, сумевшей бесконфликтно решить свои национальные проблемы.
Следует так же выяснить суть традиционной и модернистской моделей решения этнополитических проблем.
Рассматривая второй вопрос, студент должен рассмотреть попытки Квебека, самой большой провинции Канады, добиться создания самостоятельного государства. Начните анализ этого вопроса с н. 60-х годов, когда Квебек стал центром агитации за отделение провинции от Канады и создание нового франко-говорящего государства. В 1969 году французский и английский языки были объявлены государственными языками страны. В 1970 году террористы, предположительно сторонники отделения Квебека, похитили и убили министра труда и иммиграции провинции, Пьера Лапорта. Федеральное правительство выслало в Квебек войска и временно ввело чрезвычайное положение. В 1974 году французский стал официальным языком провинции. Партия сторонников отделения Квебека победила на выборах провинции 1976 года, и предприняло несколько мер для усиления этого движения. Но референдум 1980 г. и 1995 г. показал, что жители Квебека хотят остаться в составе Канады. Почему? Рассмотрите цели этого движения? Разобравшись в этом, можно будет понять, чем было соглашение, выработанное канадской политической элитой на озере Мич: запоздалой попыткой спасти страну или грубейшей ошибкой, сделавшей распад необратимым.
Какие меры предприняло правительство Канады, чтобы сохранить единство страны?
Другой пример решения межнациональных проблем представляет бывшая Югославия (СФРЮ). Распад и его последствия предстоит рассмотреть по третьему вопросу плана. Начать работу следует с краткой исторической справки об образовании этого государства, в состав которого входили союзные республики Сербия, Хорватия, Словения, Босния, Герцеговина, Македония и Черногория. Кроме того, в составе Сербии были выделены два автономных края – Воеводина (со значительным венгерским населением) и Косово и Метохия (с преобладанием албанского населения). Почему, несмотря на родство всех южнославянских народов, между ними сохранялись существенные религиозные и этнолингвистические различия? Важно подчеркнуть, что к этим этнолингвистическим особенностям добавлялись и очень существенные различия социально-экономического характера, прежде всего между более развитыми Хорватией и Словенией и менее развитыми остальными частями СФРЮ, которые обостряли и многие социальные противоречия. Рассмотрите процесс распада страны и сделайте вывод: можно ли было избежать настолько болезненного дезинтеграционного процесса в Югославии.
Для расширения знаний по данному вопросу рекомендуется просмотреть и проанализировать видео «Югославия. Период распада. Часть 1 (Югославский кризис)», перейдя по ссылке http://video.sibnet.ru/video301690-YUgoslaviya __Period_raspada__CHast_1__YUgoslavskiy_krizis_/. Найдите вторую часть фильма и другое документальное видео, создайте целостную картину событий. В «заключении» контрольной работы изложите свою позицию по рассматриваемым межнациональным проблемам стран Запада.
Литература
Загладин, Н. Новейшая история зарубежных стран. XX век: Учебник / Н. Загладин М.: ООО «Торгово-издательский дом «Русское слово - PC», 1999. - 352 с.
Захаров А.А. Федеративное государство и сепаратизм: канадский вариант /А.А. Захаров // ПОЛИС (Политические исследования). – 2002, № 3. – С.25.
Попов, А. Острова пряностей в огне /А. Попов //Независимая газета.- 2000. - № 6.
Сороко-Цюпа, О.С. История Канады: учеб. пособие для вузов / О. С. Сороко-Цюпа.- М.: Высш. шк., 2011. - 304 с.
Штанько, М.А. Региональные конфликты в современном мире: учебное пособие / М.А. Штанько. – Томск: ТПУ, 2014.- 93 с.
