- •История
- •1. Цели методических указаний
- •2. Методические рекомендации к выполнению домашней контрольной работы
- •4. Методические указания по выполнению контрольной работы
- •3. Содержание учебной дисциплины «история» Наименование разделов и тем
- •Раздел 1.
- •Тема 1.1.
- •Тема 1.2.
- •Раздел 2.
- •Тема 2.1.
- •5. Темы контрольной работы и указания по их выполнению
- •Тема 1. Распад Советского Союза
- •Тема 2. Распад ссср. Формирование ближнего зарубежья
- •Тема 3. Россия в период после распада Советского Союза
- •Тема 4. Страны снг после распада Советского Союза
- •Тема 5. Экономическая и политическая интеграция России и стран снг после распада ссср
- •Тема 6. Содружество Независимых Государств (снг) как способ интеграции после распада ссср
- •Тема 7. Социально-экономическое положение России и стран снг
- •Тема 8. Международные организации в решении вопросов национальной безопасности
- •Тема 9. Миссия сверхдержав
- •Тема 10. Глобализация экономики стран мира на рубеже XX – XXI веков
- •Тема 11. Экономическая и политическая интеграция в мире как основное проявление глобализации на рубеже XX – XXI веков
- •Тема 12. Сша: политическое и экономическое развитие на рубеже XX – XXI веков
- •Тема 13. Сша и страны Западной Европы: политическое и экономическое развитие
- •Тема 14. Страны Западной Европы: политическое и экономическое развитие
- •Тема 15. Интеграционные процессы в Евроатлантической и Западной цивилизации
- •Тема 16. Внешнеполитические и военные интеграционные процессы стран Европы и сша
- •Тема 17. Интеграционные процессы Евроатлантической цивилизации с Россией
- •Тема 18. Модели развития стран Юго-Восточной Азии в к. XX – н. XXI веков
- •Тема 19. Китай: непростой путь от региональной к глобальной державе
- •Тема 20. Страны Юго-Восточной Азии на рубеже XX – XXI веков
- •Тема 21. Страны Ближнего Востока на рубеже XX – XXI веков
- •Тема 22. Страны Северной Африки и Ближнего Востока в XX – н. XXI веков
- •Тема 23. Основные процессы и направления в развитии стран Латинской Америки
- •Тема 24. Актуальные проблемы интеграции России в мировую экономическую систему
- •Тема 25. Модернизация экономики России как условие национальной безопасности государства
- •Тема 26. Международные отношения в конце хх-ххi века
- •Тема 27. Международные конфликты после распада ссср
- •Тема 28. Вооруженные межгосударственные и межэтнические конфликты на Африканском континенте и Ближнем Востоке
- •Тема 29. Вооруженные межгосударственные и межэтнические конфликты на Ближнем Востоке
- •Тема 30. Война сша и нато в Афганистане и Ираке
- •Тема 31. Межнациональные и конфессиональные конфликты в странах Западной Европы и сша
- •Тема 32. Межнациональные проблемы в странах Запада
- •Тема 33. Этнические и конфликты в странах снг
- •Тема 34. Этнические и межнациональные конфликты в России к. XX – н XXI в.
- •Тема 35. Региональные конфликты с глобальными последствиями
- •Тема 36. Региональные конфликты с глобальными последствиями
- •Тема 37. Иллюзия утраченных угроз
- •Тема 38. Глобальная безопасность: кто и кому и чем угрожает в современном мире
- •Тема 39. Назначение оон и основные направления ее деятельности
- •Тема 40. Оон – важнейший международный институт по поддержанию и укреплению мира
- •Тема 41. Нато – военно-политическая организация Североатлантики
- •Тема 42. Ес как высшая форма экономической и политической интеграции европейских государств
- •Тема 43. Интеграционные процессы на постсоветском пространстве
- •Тема 44. Международное взаимодействие народов и государств в современном мире. Проблемы нового миропорядка на рубеже тысячелетий
- •Тема 45. Роль науки в развитии человечества
- •Тема 46. Гражданское общество и церковь в конце XX – начале XXI века
- •Тема 47. Универсализация мировой культуры и рост значимости ее национальных особенностей в современном мире
- •Тема 48. Развитие культуры России на современном этапе
- •Тема 49. Признаки новой экономической эпохи
- •Тема 50. Понятие национальных задач. Спектр национальных задач России
Тема 41. Нато – военно-политическая организация Североатлантики
План
1. НАТО - военно-политическая организация Североатлантики.
2. Расширение НАТО в 1990-2000-е годы. Интервенции НАТО на Балканах.
3. Россия и НАТО.
При работе над темой необходимо проследить историю возникновения НАТО, начиная с ситуации послеялтинских соглашений, когда внешняя политика стран-победителей во Второй мировой войне была ориентирована на будущую послевоенную расстановку сил в Европе и мире. Обозначив нового «общего врага» в лице Советского Союза был заключен в марте 1948 г. Брюссельский договор между Бельгией, Великобританией, Люксембургом, Нидерландами и Францией, который стал первым шагом на пути оформления Североатлантического альянса. Необходимо выяснить состав организации, цели и задачи. Рассмотреть деятельность Североатлантического совета – высшей политической инстанции НАТО. Дополнительно получить информацию по теие можно использовав документы официального интернет-сайта Совета Россия-НАТО, перейдя по ссылкеhttp://www.nato.int/cps/ru/ natolive/topics_51105.htm.
Понять, почему с распадом Организации Варшавского Договора (ОВД) и завершением конфронтации двух общественно-политических систем, НАТО не только не прекратила свое существование, а и продолжила активную деятельность. Рассмотреть процесс расширения НАТО в 1990-2000-е годы (1994 г. – программа «Партнерство ради мира», интервенция НАТО на Балканах.
По третьему вопросу следует определить характер взаимоотношений Североатлантического альянса с Россией Россия и НАТО. Рассмотреть соглашение 1997 года о взаимных отношениях, сотрудничестве и безопасности, а так же создание в 2002 г. органа «Совет России – НАТО» после подписания Римской декларации, договоренности о расширении возможностей сотрудничества, совместное противодействие общим угрозам и рискам для безопасности стран.
Литература
Загладин, Н.В. Мировое политическое развитие: век XX: учебное пособие / Н.В. Загладин, В.Н. Дахин, Х.Т. Загладина. – М.: Аспект Пресс, 2014. - 336 с.
Совет Россия-НАТО. Информационное бюро НАТО в Москве: официальныйИнтернет-сайт http://www.nato.int/cps/ru/natolive/topics_ 51105.htm
Организа́ция Североатланти́ческого догово́ра, НА́ТО: официальный сайт. http://www. nato.int/cps/en/natolive/index.htm.
Тема 42. Ес как высшая форма экономической и политической интеграции европейских государств
План
1. ЕС: предыстория европейской интеграции, Шенгенская конвенция 1990 г. Маастрихтские соглашения: экономический и политический союз европейских стран.
2. Структура ЕС. Направления деятельности ЕС.
3. Расширение ЕС.
По первому вопросу необходимо изложить историю создания Европейского Союза (ЕС), начиная с 1957 г. когда произошло объединение Европейского объединения угля и стали (ЕОУС) 1951 г., Европейского сообщества по атомной энергии 1957 г., Европейского экономического сообщества 1957 г. Далее дается значение Брюссельского договора 1965 г., Единого Европейского акта 1986 г. и Шенгенской конвенции 1990 г., указывается значение Маастрихтских соглашений 1990 г.
Перечислите состав ЕС, т.е. стран-участниц Союза. Какая численность ЕС в настоящее время? Обоснуйте цели Европейского Союза. Обоснуйте свою позицию о форме Европейского Союза. Существует несколько точек зрения. Согласно одной из них, ЕС представляет собой федеративное объединение (подобное государству) добровольно объединившихся стран. В соответствии с другой точкой зрения, ЕС, хотя и имеет ряд особенностей, является международной организацией, а ее право — это международное право. Третьи авторы полагают, что ЕС — это международная организация с элементами конфедерации.
По второму вопросу рассмотрите структуру ЕС, направления деятельности (создание валютного союза, сотрудничество в сфере внешней политики (ЗЕС, Амстердамский договор). Охарактеризуйте национальные экономики стран Европы – членов ЕС. Рассмотрите эволюцию роли Евросоюза в международных экономических отношениях, процесс консолидации экономики европейских стран как составной части глобализации экономики и политики. Оцените также взаимоотношения России с ЕС.
По третьему вопросу необходимо учесть, что история европейской интеграции неразрывно связана с процессом расширения Сообщества. Для этого были выработаны копенгагенские критерии для стран, желающих войти в Европейский Союз. Объясните, что это за критерии?
В 1973 к странам-основателям Европейских сообществ присоединились Дания, Ирландия и Великобритания, в 1981 – Греция, в 1986 – Испания и Португалия, в 1995 – Австрия, Финляндия и Швеция. Рассмотрите этапы расширения ЕС. Первоначально этот процесс касался только неприсоединившихся капиталистических стран Западной Европы (в том числе Швейцарии, Норвегии и Исландии, которые до сих пор отказываются от членства в Сообществе). Однако после кардинальных изменений, происшедших в странах Центральной и Восточной Европы (ЦВЕ) и СССР, повестка расширения стала актуальной и для этой части континента. Следующим этапом расширения зоны европейской интеграции стало заключение соглашений об ассоциации между ЕС и странами ЦВЕ, получивших название Европейских соглашений. В качестве дополнительной информации по теме необходимо использовать материалы официального сайта Евросоюза, перейдя по ссылке http://europa.eu/index_en.htm.
Литература
Россия и мир в XX - нач. XXI вв. Учебник 11 класс. /Под ред. Алексашкиной Л.Н. – М.: Просвещение, 2011. - 432 с.
Черников, Г. П. Европа на рубеже XX–XXI веков: учебное пособие для вузов /Г. П. Черников, Д. А. Черникова. - М.: Дрофа, 2014. – 104 с.
