- •История
- •1. Цели методических указаний
- •2. Методические рекомендации к выполнению домашней контрольной работы
- •4. Методические указания по выполнению контрольной работы
- •3. Содержание учебной дисциплины «история» Наименование разделов и тем
- •Раздел 1.
- •Тема 1.1.
- •Тема 1.2.
- •Раздел 2.
- •Тема 2.1.
- •5. Темы контрольной работы и указания по их выполнению
- •Тема 1. Распад Советского Союза
- •Тема 2. Распад ссср. Формирование ближнего зарубежья
- •Тема 3. Россия в период после распада Советского Союза
- •Тема 4. Страны снг после распада Советского Союза
- •Тема 5. Экономическая и политическая интеграция России и стран снг после распада ссср
- •Тема 6. Содружество Независимых Государств (снг) как способ интеграции после распада ссср
- •Тема 7. Социально-экономическое положение России и стран снг
- •Тема 8. Международные организации в решении вопросов национальной безопасности
- •Тема 9. Миссия сверхдержав
- •Тема 10. Глобализация экономики стран мира на рубеже XX – XXI веков
- •Тема 11. Экономическая и политическая интеграция в мире как основное проявление глобализации на рубеже XX – XXI веков
- •Тема 12. Сша: политическое и экономическое развитие на рубеже XX – XXI веков
- •Тема 13. Сша и страны Западной Европы: политическое и экономическое развитие
- •Тема 14. Страны Западной Европы: политическое и экономическое развитие
- •Тема 15. Интеграционные процессы в Евроатлантической и Западной цивилизации
- •Тема 16. Внешнеполитические и военные интеграционные процессы стран Европы и сша
- •Тема 17. Интеграционные процессы Евроатлантической цивилизации с Россией
- •Тема 18. Модели развития стран Юго-Восточной Азии в к. XX – н. XXI веков
- •Тема 19. Китай: непростой путь от региональной к глобальной державе
- •Тема 20. Страны Юго-Восточной Азии на рубеже XX – XXI веков
- •Тема 21. Страны Ближнего Востока на рубеже XX – XXI веков
- •Тема 22. Страны Северной Африки и Ближнего Востока в XX – н. XXI веков
- •Тема 23. Основные процессы и направления в развитии стран Латинской Америки
- •Тема 24. Актуальные проблемы интеграции России в мировую экономическую систему
- •Тема 25. Модернизация экономики России как условие национальной безопасности государства
- •Тема 26. Международные отношения в конце хх-ххi века
- •Тема 27. Международные конфликты после распада ссср
- •Тема 28. Вооруженные межгосударственные и межэтнические конфликты на Африканском континенте и Ближнем Востоке
- •Тема 29. Вооруженные межгосударственные и межэтнические конфликты на Ближнем Востоке
- •Тема 30. Война сша и нато в Афганистане и Ираке
- •Тема 31. Межнациональные и конфессиональные конфликты в странах Западной Европы и сша
- •Тема 32. Межнациональные проблемы в странах Запада
- •Тема 33. Этнические и конфликты в странах снг
- •Тема 34. Этнические и межнациональные конфликты в России к. XX – н XXI в.
- •Тема 35. Региональные конфликты с глобальными последствиями
- •Тема 36. Региональные конфликты с глобальными последствиями
- •Тема 37. Иллюзия утраченных угроз
- •Тема 38. Глобальная безопасность: кто и кому и чем угрожает в современном мире
- •Тема 39. Назначение оон и основные направления ее деятельности
- •Тема 40. Оон – важнейший международный институт по поддержанию и укреплению мира
- •Тема 41. Нато – военно-политическая организация Североатлантики
- •Тема 42. Ес как высшая форма экономической и политической интеграции европейских государств
- •Тема 43. Интеграционные процессы на постсоветском пространстве
- •Тема 44. Международное взаимодействие народов и государств в современном мире. Проблемы нового миропорядка на рубеже тысячелетий
- •Тема 45. Роль науки в развитии человечества
- •Тема 46. Гражданское общество и церковь в конце XX – начале XXI века
- •Тема 47. Универсализация мировой культуры и рост значимости ее национальных особенностей в современном мире
- •Тема 48. Развитие культуры России на современном этапе
- •Тема 49. Признаки новой экономической эпохи
- •Тема 50. Понятие национальных задач. Спектр национальных задач России
Тема 5. Экономическая и политическая интеграция России и стран снг после распада ссср
План
1. Интеграционные процессы бывших республик СССР: Беловежское соглашение и создание СНГ.
2. Экономическое сотрудничество – ЕврАзЭС.
3. Военно-политическое сотрудничество – ОДКБ.
При работе над темой особое внимание следует обратить на переосмысление исторического пути советского общества, новые явления в политике КПСС, политические реформы, рост идейно-политических противоречий в обществе, которые привели к краху Советского Союза. И с другой стороны, поможет разобраться в предпосылках и причинах, вызвавших необходимость создания СНГ. Хронику тех событий можно проследить и оценить, просмотрев видеосюжет «Распад СССР и создание СНГ», перейдя по гиперссылке http://www.1tv.ru/news/social/193141.
Итогом рассмотрения темы должно стать формирование представления о процессе интеграции России и бывших республик Советского Союза по вопросам экономики и политики.
Студент должен при изучении первого вопроса раскрыть не столько процесс развала СССР, сколько показать интеграцию бывших республик единого государства, начиная с принятия решения о создании СНГ в Белоруссии главами государств России, Украины и Белоруссии.
По второму вопросу следует упомянуть о создании Департамента экономического сотрудничества и интеграции со странами СНГ как структурного подразделения центрального аппарата Минэкономразвития России, но рекомендуется рассмотреть его через деятельность ЕврАзЭС.
По третьему вопросу нужно добиться понимания неоднозначности итогов «нового политического мышления» и возможности наладить военно-политические отношения с помощью ОДКБ – Организации договора о коллективной безопасности. Следует пояснить положение о том, что в случае игнорирования нашей страной процессов политической интеграции, ее место в соседних странах попытается занять другое государство (например, США) или межгосударственное объединение, что создает угрозу вытеснения России из ближнего зарубежья.
Литература
Кара-Мурза, С. Куда идем? Беларусь, Россия, Украина /С. Кара-Мурза, С.Г. Мусиенко.- М.: Эксмо; Алгоритм, 2011. - 336 с. (Серия: Политический бестселлер)
История современной России, 1991-2003: учеб. пособие /В.И. Короткевич. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2012. – 293 с.
Левандовский, А.А. История России ХХ – начало ХХI века: учеб. для 11 кл. / А.А. Левандовский. – М.: Просвещение, 2008. – 383 с.
Россия и мир в XX - нач. XXI вв.: учебник /Под ред. Алексашкиной Л.Н. – М.: Просвещение, 2014. - 432 с.
Тема 6. Содружество Независимых Государств (снг) как способ интеграции после распада ссср
План
1. Образование СНГ: процесс становления и развития.
2. Направления взаимодействия стран СНГ.
3. Место России и других стран СНГ в мировом сообществе.
Каким образом, и в каких документах были определены принципы взаимоотношений стран СНГ? При работе над первым вопросом, обратите внимание на сложности и противоречия процесса становления и развития Содружества. С чем это было связано? Что подталкивало бывшие союзные республики к поиску путей и форм сближения? Какие шаги в этом направлении были предприняты в 1994-2002 гг.? Обратите внимание на позицию Казахстана, Белоруссии, Таджикистана и Украины. Хронику тех событий можно проследить, просмотрев видеосюжет «Распад СССР и создание СНГ», перейдя по гиперссылке http://www.1tv.ru/news/social/193141.
Что способствовало развитию сотрудничества РФ со странами “ближнего” зарубежья? Какие трудности существовали? Каковы, на Ваш взгляд, основные итоги исторического пути, пройденного нашими странами с момента образования СНГ и до наших дней? Определите перспективы развития СНГ в XXI веке.
По второму вопросу раскройте основные направления сотрудничества стран СНГ: политическое, экономическое, военное, культурное. Особое внимание обратите на роль экономического фактора интеграции стран Содружества. Охарактеризуйте стратегию РФ по отношению к странам СНГ. Каковы первые результаты ее реализации? Какие международные организации, с какой целью были образованы в СНГ?
Что представляет собой проблема беженцев? В связи с чем она возникла?
Определите характерные черты культурного взаимодействия.
Каково место России и других стран СНГ в мировой иерархии стран? Что означает для стран СНГ превращение в мировую периферию? Объясните, почему только тесное интегрирование стран СНГ может обеспечить им достойное место в мировом иерархическом разделении государств. Каковы тенденции развития отношений России со странами СНГ в начале XXI века? Какие основные закономерности превращения мира в целостность можно выделить на примере СНГ?
Литература
Артемов, В.В. История: учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений /В.В. Артемов, Ю.Н. Лубченков. – М.: Издательский центр «Академия», 2014. – 448 с.
Кара-Мурза, С. Демонтаж народа /С.Кара-Мурза.- М.: Алгоритм, 2014. - 705 с.
История России, XX – начало XXI века: учеб. для общеобразоват. учреждений / А. А. Данилов, JI. Г. Косулина, М. Ю. Брандт. – 5-е изд., дораб. и доп. – М.: Просвещение, ОАО «Московские учебники», 2014. – 384 е.
Печенев, В.А. «Смутное время» в новейшей истории России (1985-2003): ист. свидетельства и размышления участника событий /В. Печенев.-М.: Норма, 2014.-365с.
