- •Содержание
- •Введение
- •Раздел 1 Молекулярный уровень организации живой материи Структура днк и рнк
- •Мутации.
- •Задание
- •Раздел 2 Факториальная экология
- •Задание
- •Раздел 3 Демэкология
- •Задание
- •Задание
- •Раздел 4 синэкология
- •Задание
- •Раздел 5 Аутэкология
- •5.1 Наземно-воздушная среда жизни и её абиотические факторы
- •Световой режим
- •Экологические группы растений по отношению к свету и их адаптивные способности
- •Экологические группы животных по отношению к свету и их адаптивные способности
- •Свет и биологические ритмы
- •Температурный режим
- •Температурные адаптации наземных растений
- •Температурные адаптации животных
- •Влажность
- •Адаптация растений к поддержанию водного баланса.
- •Экологические группы растений по отношению к воде
- •Водный баланс наземных животных
- •Воздух как экологический фактор для наземных организмов
- •5.2 Водная среда жизни и её абиотические факторы
- •Экологические зоны Мирового океана
- •Основные свойства водной среды (абиотические факторы)
- •Кислородный режим
- •Температурный режим водоемов
- •Световой режим водоемов
- •Некоторые специфические приспособления гидробионтов
- •5.3 Почва, как среда обитания и её абиотические факторы Особенности почвы
- •Обитатели почвы
- •5.4 Живые организмы как среда обитания
- •Биотические факторы среды
- •Отношения хищник- жертва, паразит- хозяин
- •Комменсализм
- •Мутуализм
- •Нейтрализм, аменсализм
- •Конкуренция
- •Раздел 6 учение о биосфере
- •6.1 Биогеохимические циклы основных химических элементов в биосфере
- •Круговорот азота
- •Круговорот кислорода
- •Круговорот углерода
- •Задание
- •Круговорот воды
- •Круговорот фосфора
- •Круговорот серы
- •6.2 Биотестирование и биомониторинг окружающей среды
- •Раздел 7 Лабораторные работы
- •7.1 Оценка состояния окружающей среды по наличию, обилию и разнообразию видов лишайников (лихеноиндикация)
- •Ход работы
- •7.2 Определение площади листьев у древесных растений в загрязненной и чистой зонах
- •Оборудование, материалы
- •Ход работы
- •7.3 Определение поражения и омертвления тканей листа при антропогенном загрязнении окружающей среды: а) по проценту пораженной ткани, б) по диагностике живых и мертвых тканей.
- •Оборудование, реактивы, материалы.
- •Ход работы. А). Вычисление процента пораженной ткани листа.
- •Б). Диагностика живых и мертвых тканей.
- •7.4 Определение состояния окружающей среды по комплексу признаков у хвойных
- •Оборудование и материалы
- •Ход работы
- •1. Изучение хвои
- •2 Изучение побегов
- •3 Изучение почек
- •7.5 Обследование состояния придорожных посадок древесных растений на центральных улицах города(1) ;в защитных зонах предприятий, работающих на органическом топливе (2)
- •Оборудование.
- •Ход работы.
- •7.6 Определение состояния окружающей среды в прошлые годы по радиальному приросту древесных растений
- •Оборудование, материалы
- •Ход работы
- •7.7 Методы биотестирования качества природных и сточных вод: а) с рачком дафния магния, б) с ряской и элодеей
- •А. Биотестирование с дафнией магна(Daphnia magna Strays)
- •Оборудование
- •Биология дафния магна
- •Культивирование дафний
- •Подготовка дафний к биотестированию.
- •Подготовка воды
- •Проведение эксперимента и оценка результатов.
- •Б) исследование воды с ряской и элодеей. Оборудование, материалы
- •Вопросы к экзамену
- •Раздел – «Демэкология»
- •2 Модуль
- •1 Раздел «Синэкология» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •2 Раздел «Аутэкология» подраздел «Биотические факторы среды»
- •Раздел «Аутэкология» Подраздел «Абиотические факторы» Определите пути приспособления к абиотическим факторам среды, заполнив таблицу: (Общая для всех)
- •Теоретические вопросы для контрольной работы
- •Выбор варианта зададний для выполнения контрольной работы студенам заочного обучения
- •Образец титульного листа
- •Фгбоу во Волгоградский гау
- •Используемая литература
- •400002, Волгоград, проспект Университетский, 26
Оборудование
1) кристаллизаторы емкостью 1-5л ; 2) стаканы химические на 200-250 мл; 3) пипетки мерные на 1,2,5,10 мл; 4) стеклянная трубочка с грушей; 5) коническая колба на 1-2 л; 6) часовые стекла; 7) воронки стеклянные; 8) бинокуляр.
Биология дафния магна
Дафния магна (дафния большая) - мелкое ракообразное, постоянный обитатель стоячих и слабопроточных водоемов с содержанием кислорода в воде от 2 мг/ л и более. По способу питания - активный фильтратов, питающийся взвешенным в воде планктоном и детритом. Самки достигают З мм в длину, а самцы в 1,5-2 раза меньше. Конец туловища рачка имеет характерную выемку (эфиппиум), наличие которой является видовым признаком , и этим дафния магна отличается от весьма близкого вида - дафния пулекс (дафния обыкновенная).
В природе в летнее время, в лаборатории при благоприятных условиях -круглый год, дафнии размножаются без оплодотворения — партеногенетические. Причем рождаются только самки. При резком изменении условии существования (недостаток пищи, перенаселенность, понижение температуры и т.д.) в популяции дафний появляются самцы и дафнии переходят к половому размножению, откладывая после оплодотворения «зимние яйца» (1-2 шт.), которые размещаются в специальном седлышке (эфиппиуме).Весной из яиц появляются самки, которые в дальнейшем вновь дают партеногенетические поколения дафний. Период созревания рачков при определенной температуре (+20 ±2° С) и хорошем питании - 5-8 дней (до 10 дней). Наступление половозрелости отмечают по моменту выхода яйцеклеток в выводковую камеру, для чего самок просматривают в бинокуляр. Длительность эмбрионального развития - 3-4 дня, а при повышении температуры до 25 ° С - 46 часов. По истечении этого времени происходит вымет молоди. Партеногенетические поколения следует одно за другим каждые 3-4 дня. Вначале число яиц в кладке дафний -10-15 шт., а затем возрастает до 3 0-40 и более, затем снова снижается до 3 -8 шт., кладка яиц прекращается за 2-3 дня до смерти особи.
В природе дафнии живут в среднем 20-25 дней, а в лаборатории при оптимальном режиме - 3-4 месяца и более. При высоких температурах (свыше +25° С) продолжительность жизни дафний может сокращаться до 25 дней. Дафния светолюбива и концентрируется в освещенных местах.
Дафния магна устойчива к изменению кислородного режима, что связано со способностью синтезировать гемоглобин. При понижении концентрации растворенного кислорода (что является биоиндикационным признаком) наблюдается повышенное содержание гемоглобина у дафний. Они становятся ярко - красными и их численность увеличивается. При оптимальном же содержании в воде растворенного кислорода рачки становятся розовато - желтыми.
Культивирование дафний
Для токсилогических исследований надо иметь чистую культуру самок. Для культивирования отбирают 30-40 самок из природного водоема и помещают в кристаллизатор или другой сосуд емкостью 2-5 л. Во избежание гибели рачков их адаптируют к лабораторным условиям, постепенно добавляя новую воду. Культуру дафний выращивают при плотности популяции не более 25 крупных особей на 1 л воды. Кормление производят 1 раз в сутки одноклеточными зелеными водорослями: хлореллой и другими. Однако в виде корма можно использовать суспензию пекарских дрожжей (1-2 раза в неделю), которые предварительно сильно растирают в ступке и растворяют в воде из аквариума, а также растертый и растворенный желток яйца. Один раз в неделю накопившийся на дне сосуда осадок удаляют стеклянной трубочкой и наполовину заменяют воду. Воздух в помещении, где выращивают дафний, должен быть без вредных выделений, т.к. дафнии очень чувствительны к загрязнению воздуха. Выращивают их при температуре +18 'С - +22°С и освещение лампами в 400 - 600 люкс (40 ватт) в течение 8-10 часов в сутки.
