2. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении.

Его душа была наполнена воспоминаниями ( ) и погружена в глубокую задумчивость.

1. Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

2. Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая нужна.

3. Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая нужна.

4. Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.

3. В каком предложении нужно поставить только одну запятую?

1. Всё спало кругом и в безмолвии ночи гулко и одиноко раздавались шаги мои по кремневой дороге.

2. Высоко на вершинах елей дрожал яркий свет и переливал радугой в сетях паука.

3. Но вот липы кончились и я прошёл мимо белого дома с террасой и с мезонином и передо мною неожиданно развернулся вид на бар­ский двор и на широкий пруд с купальней.

4. От напряжённый работы у него пересохло во рту и выступил на лбу пот.

4. В каком предложении ставится тире? (Знаки препинания не расстав- лены.)

1. Чтение вот лучшее учение.

2. Погода была ужасная ветер выл снег падал хлопьями.

3. Жизнь прекрасна и удивительна.

4. Я знаю в вашем сердце есть и гордость и прямая честь.

4. Укажите предложение, в котором нужно поставить только одну запя- тую. (Знаки препинания не расставлены.)

1. Воздух был чист и свеж и прозрачен и последняя лёгкая теплота ещё прогревала сосновые чащи.

2. Беспрерывные поездки Андерсена можно с полным основанием назвать путешествиями не только по земле но и по своим великим современникам.

3. Но эти убогие жилища озарены в нашем представлении светом молодости и таланта и кажутся нам великолепнее самых краси­вых и величественных дворцовых зал.

4. Но иногда Булгаков затихал и как-то строго и молчаливо начинал присматриваться ко всему окружающему.

6. Укажите предложение, в котором нужно поставить только одну запя- тую. (Знаки препинания не расставлены.)

1. Воды всюду прекрасны и на юге и в тишине наших северных лесов.

2. Рыжеватые болотца перемежаются то ржаным жнивьём то черно­той полос то яркими пятнами озимых.

3. Я видел только верхушки лозняка да извилистый край противопо­ложного берега.

4. Были и лето и осень дождливы.

Вариант № 3

1. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсут­ствия в предложении.

В окрестных болотах надрывались лягушки ( ) и до головной боли пахло багульником.

1. Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.

2. Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

3. Сложное предложение, перед союзом И нужна запятая.

4) Сложное предложение, перед союзом И запятая не нужна, по­скольку есть общий второстепенный член.

2. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении.

Почти каждый день небо заволакивали тяжёлые тучи() и из них косо летел и барабанил по крышам быстрый холодный дождь.

1. Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

2. Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая нужна.

3. Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая нужна.

4. Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.

3. В каком предложении нужно поставить только одну запятую?

1. Гимназистка глядит вслед и глаза её делаются туманными боль­шими.

2. На воде изредка ходили круги и вздрагивали речные лилии.

3. Старый кот бродит по комнатам и ухо у него нервно вздрагивает.

4. А вокруг городка день и ночь мокнут растрёпанные ржаные поля и гнутся под порывистым ветром тёмные берёзы.

4. В каком предложении нужно поставить на месте пропуска тире?

1. Аналогия () не доказательство.

2. Вот так иногда поворачивается жизнь ( ) то темь беспросветная, то снова улыбается солнце.

3. Всё смешалось в живом потоке () дети, старики, женщины.

4. Он полагал, что искусство () это средство воспитать человека так, чтобы он стал подлинным гражданином «государства разума».

5. Отметьте предложение, в котором нужно поставить одну запятую (зна- ки препинания в предложениях отсутствуют),

1. Я взял кусок хлеба и ломтик ветчины и вновь поднялся на палубу.

2. Он или забавлял нас рассказами или играл с нами или пел.

3. Туманы в Лондоне бывают если не каждый день то через день непременно.

4. Осенью листья падали и день и ночь.

6.Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)

1) Снегири вылетели из лесной чащи и появились в садах и огородах.

2. Под берёзами была видна беседка с плоским зелёным куполом и деревянными голубыми колоннами.

3. Юг это исполинский конденсатор растений родина тепла и чело­веческой культуры.

4. Он подложил в костёр сухой травы и хворосту и раздул пламя.

Вариант № 4

1. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсут- ствия в предложении.

Неужели нет другого выхода () и неужели не к кому обратиться за помощью?

1. Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

2. Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.

3. Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.

4. Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.

2. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении.

Стоят на деревенской улице избы-красавицы ( ) и друг с другом соперничают в изяществе и богатстве наряда.

Простое предложение с одаородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

1. Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая нужна.

2. Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая нужна.

3. Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.

3. Укажите предложение, в котором необходимо поставить одну запя-тую.

1. Внизу нелюдимо блестела вода и носились с жалобным писком кулики.

2. Одна лишь стрекоза чувствует себя по-прежнему и как ни в чём не бывало пляшет без устали в пахучей и слегка засушенной жаром солнца хвое.

3. Стало черно сыро и холодно и в душу закралось необыкновенно противное ощущение полного одиночества.

4) И снаружи и внутри как-то негостеприимно мрачно и тоскливо.

4. В каком предложении нужно поставить на месте пропуска тире?

1. Погода была ужасная () ветер выл, снег падал хлопьями, фонари тускло светили.

2. Спина у акулы тёмно-синего цвета, а брюхо ( ) ослепительно бе­лое.

3. Все эти пьесы ( ) шедевры драматургического искусства как по напряжённому действию, так и по глубине мысли.

4. Работа () для него радость.

5. Укажите предложение, в котором необходимо поставить одну запя-тую.

1. Он дрогнул и отвернулся торопливо и с виноватой улыбкой.

2. Скоро солнце взойдёт в багровой и зловещей мгле и к полудню чёрные облака почти коснутся земли.

3. В ветер леса шумят океанским гулом и вершины сосен гнутся вслед пролетающим облакам.

4. Тихая скромная речка огласилась фырканьем и плеском и криком.

6. В каком предложении ставится тире? (Знаки препинания расставлены частично.)

1. Вакса чернит с пользой, а злой человек с удовольствием.

2. Всё лицо походка взгляд голос изменилось в ней.

3. Голод как известно лучший повар.

4. Ваша работа только начало исследования.

Вариант № 5

1. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсут­ствия в предложении.

Если бы у нас не было предварительного представления о писа­теле, то, может быть, мы многого и не заметили бы в Гоголе ( ) и он оставался бы для нас обыденным человеком.

1. Простое предложение с однородными членами, перед союзом И не нужна запятая.

2. Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая нужна.

3. Сложное предложение, перед союзом И нужна запятая.

4. Сложное предложение, перед союзом И запятая не нужна, по­скольку есть общая придаточная часть.

2. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении.

Как только солнце начинает нагревать землю по-летнему, нам не сидится дома ( ) и мы отправляемся путешествовать.

1. Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

2. Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая нужна.

3. Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая нужна.

4. Сложное предложение, перед союзом И запятая не нужна.

3. В каком предложении нужно поставить только одну запятую?

1. Самые мягкие и трогательные стихи и картины написаны русски­ми поэтами и художниками об осени.

2. У великих мастеров литературы и живописи юношеская пыш­ность красок и нарядность языка сменяется в зрелом возрасте строгостью и благородством.

3. Фольклор у каждого народа свой и русские песни отличаются от английских.

4. Левитан сознавал это и после поездки в Крым решил изгнать со своих холстов тёмные тона.

4. В каком предложении нужно поставить на месте пропуска тире?

1. Я взглянул в окно () на безоблачном небе разгорались звёзды.

2. Северная зима, ковры снега, треск огня в печах () всё это распо­лагает к сказке.

3. Богатому не спится () богатый вора боится.

4. Ваше сердце () как камень.

5. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Зна- ки препинания не расставлены.)

1. Нет возможности не только рассказать но и просто перечислить все встречи и поездки и разговоры.

2. Отдельные главы написаны то как едкие и остроумные притчи то как нежные утешения любимым людям.

3. В то время крепостные валы ещё были покрыты зарослями жимо­лости и боярышника и в них гнездились птицы.

4. По велению призвания и во имя своего внутреннего побуждения человек может совершать чудеса и выносить тягчайшие испыта­ния.

6. В каком предложении ставится тире? (Знаки препинания не расстав­лены.)

1. Твои речи будто острый нож.

2. Не плюй в колодец пригодится воды напиться.

3. Ружьё собака лошадь всё было предметом мены.

4. Скупые словно пчёлы мёд собирают а сами умирают.