- •1. Потребность (Факторы формирующие потребность, первичные и вторичные). Первичные и вторичные потребности.
- •2. Потребность по Симонову
- •4. Потребности по Мюррею
- •5. Теория потребностей МакКлеланда
- •6. Двуфакторная теория Герцберга
- •7. Потребности по Альдерферру
- •8. Классификация потребностей по классификационным признакам.
- •10. Закон возрастающих потребностей
- •12. Экономические потребности
- •13. Мотивации, потребности и мотивационное поведение
- •14. Процессуальные теории мотивации
- •15. Сервисная деятельность (классификация услуг)
- •11. Социальные потребности
- •16. Зависимость удовлетворения потребностей от социальных условий
- •17. Мотивы человеческой деятельности
- •18. Индивидуальные особенности человека – основа запросов и потребностей человека.
- •19. Потребность как ценность
- •20. Потребность в туризме
- •21. Взаимосвязь объективных и субъективных факторов в зарождении и развитии личных потребностей
- •22. Социальная обусловленность человеческих потребностей
- •23. Формирование разумных потребностей
- •24. Формирование общественных потребностей
- •25. Проблема индивидуальных и специфических потребностей
- •27. Индивидуально-личностные характеристики человека и его поведение как потребителя.
- •28. Теория потребностей и деловой этикет.
8. Классификация потребностей по классификационным признакам.
Выдающиеся мыслители, политологи, экономисты прошлого и современности видели в потребностях выражение природы человека, относили их к ключевым экономическим категориям.
Потребности – это категория, отражающая отношение людей к условиям их жизнедеятельности. Они порождаются определенными общественными отношениями и отражают эти отношения. Поэтому потребности – это категория, отражающая отношения между людьми в процессе производства и использования произведенных благ и услуг.
Экономические потребности – это отношение людей к экономическим условиям их жизнедеятельности, которое характеризуется ощущением недостатка благ и услуг, желанием владеть ими, чтобы преодолеть это ощущение.
Потребности можно классифицировать по объектам и субъектам:
По субъектам:
а) индивидуальные, коллективные, общественные (потребности в еде, одежде, жилье; потребности трудового коллектива в квалифицированном руководстве, благоприятном психологическом климате, нормальных условиях труда; общественные – снижение уровня инфляции и безработицы, экономический рост...)
б) потребности домохозяйств, предприятий, государства как субъектов экономики (домохозяйств - в лучших товарах по низким ценам; предприятий - в повышении конкурентоспособности продукции, снижении затрат, увеличении прибыли; государства – в увеличении поступлений в бюджет...)
По объектам:
а) физиологические (в пище, одежде, жилье) – порождены существованием человека как биологического существа; социальные (в общении, информации, образовании) – возникают у человека как социального существа.
б) материальные – потребности в материальных благах и услугах; духовные – в творчестве, самовыражении, самосовершенствовании.
в) первоочередные – удовлетворяются предметами первой необходимости; непервоочередные (второстепенные) – удовлетворяются предметами роскоши.
По Маслову – иерархия потребностей в соответствии с их весомостью:
По степени реализации:
Абсолютные потребности – возникли и выявлены при данном уровне развития науки, техники, производства.
Действительные – могут быть реализованы при достигнутом уровне науки, техники, производства в стране.
Платежеспособные – которые человек может удовлетворить при соответствующем соотношении уровня дохода и цен.
Потребности имеют исторический характер, зависят от культурного уровня страны, экономических, национальных, религиозных, геграфических, климатических и др. особенностей.
9. Классификация личных и общественных потребностей.
10. Закон возрастающих потребностей
Закон возрастания потребностей является законом общественного прогресса. Он характеризует не просто появление все новых и новых потребностей, а изменение их структуры, что отражает продвижение человека и общества ко все более богатой жизни. Потребности развиваются по вертикали и по горизонтали: с удовлетворением потребностей низшего уровня у людей появляются потребности более высокого уровня и эти потребности появляются у все большего количества людей.
