3. Прочитай образные выражения, реши, где сравнения, а где метафоры?

Плывет душа, война трубила, Ямал не слышал, тундра не качалась, голод сколотил, день угасал, висело солнце, скудела жизнь. Это ______________________________________________

Выжить было – как шагнуть в бессмертье; от голода качались словно невесомые тела; та женщина… как веха на пути, как памятник; в глазницы, словно в трещины земли. Это_____________________________________________________

Что автор произведения хочет донести до читателя? В чем смысл этого произведения? Обоснуй ответ.

Урок 19. Р.Ругин «Земляки», «Память о войне».

1. Кому посвящено стихотворение «Земляки»? Как понимаешь это слово? Выпиши непонятные тебе слова.

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

2. Земляки!

Мы - в природном родстве!

И, шагая тропинкою трудной,

Помню вас…

Почему Р. Ругин помнит своих земляков? Подтверди строчками из стихотворения.

____________________________________________________________

3.Кто для него земляк? Найди строчки и прочитай.

4. «Память о войне». Что автор вспоминает о военных временах? Что ему напоминает о войне? Найди строчки и выпиши.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________

5. Можно ли узнать из стихотворения как жили люди в войну. Расскажи своими словами. Какие чувства испытываешь, читая произведения Р. П. Ругина?

Урок 20. Р.П.Ругин «Горсть родной земли», «Отцу».

1. Прочитай слова и словосочетания из стихотворения «Горсть родной земли», объясни, что они значат.

Четверть века-_____________________________________________

На исходе дня-_____________________________________________

Пропал без вести-__________________________________________

Все напрасно______________________________________________

2. Как чтят память о погибших героях на войне? Запиши. В каких строчках об этом написано?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

3. Ответь на вопросы.

О ком это стихотворение? Какое горе случилось у матери?

Где она оказалась? Почему?

Знаешь ли, в каких случаях кладут горсть родной земли?

Какого обычая не существует на Севере?

4. Прочитай вдумчиво стихотворение «Отцу». Почему автор посвятил его своему отцу? Потому что:

Любил отца Заслужил отец

Благодарен отцу чтоб помнить об отце

Захотел похвастать

Какой ответ ты не выберешь, подчеркни его. Обоснуй ответ.

5. Какую науку отца поэт хочет помянуть добром? Найди строчки и выпиши.

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

Пригодилась ли наука отца в жизни поэту? Докажи ответ.

6. Что завещал отец детям?

___________________________________________________________

7. За что Р. П. Ругин благодарен своему отцу?

___________________________________________________________

8. В каких словах поэт доказывает отцу, что все его наказы, заветы он выполнил. Найдите и выпишите.

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

Урок 21. Вопросы и задания.

1. Подумай, о событиях какого времени написаны поэтами произведения?

2. Из какого произведения эти строчки?

«Сейчас, когда - в который раз! - кричу,

Чтоб люди хлеб на землю не бросали» Кто автор?

____________________________________________________________

3. Вспомни стихотворения «У обелисков», «Горсть родной земли». Авторы пишут в них об одном событии, но каждый по-своему. О чем они пишут? Назови фамилии авторов.

4. Кто из поэтов посвятил стихи отцу? Подчеркни фамилии.

Л.Лапцуй М.Шульгин

Р.Ругин П. Явтысый

Что общего в их произведениях? Как называются произведения?

Запиши названия стихов.

__________________________________________________________

5. Какие чувства испытываешь при чтении этих произведений? Подчеркни нужные ответы.

Радость, грусть, гордость, сочувствие, скорбь, сожаление, уважение. Допиши свои варианты ответов.

__________________________________________________________

6. Кто автор стихотворения «Память о войне»? Что поэту напоминает о войне, найди строчки из произведения.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Что в тундровом краю растет? Кто в тундровом краю живет?

Урок22. Л. Лапцуй «Приезжай», «Моя любовь», «Тундра лучится».

1. Как бы ты ответил на вопрос «Что в тундровом краю растет? Кто в тундровом краю живет?» Перечисли ниже.

Что? Кто?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Представь, что ты в тундре. Понаблюдай вместе с поэтом за красотами прелестной тундры. Какое главное богатство в Северном краю? Найди ответ в стихотворении Л.Лапцуя «Приезжай». Запиши._______________________________________

3. Без чего поэт не представляет себя в тундре? Это еще одно главное богатство. Запиши.__________________________________

3. Прочитай выражения.

Вьюга зарычит страшна, словно моря Карского волна

Не пугайся, словно горностай

Сядешь в нарты, что летят стрелой

Пляшут, как истошные шаманы

С их красивым бегом, как полетом.

Подумай, это метафоры, сравнения или эпитеты? Подчеркни нужное слово.

5. О чем повествует поэт в стихотворении «Тундра лучится»?

Запиши.__________________________________________________

6. Выпиши из этого произведения несколько эпитетов и олицетворений.

Эпитеты: Олицетворения:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________