Сравнительная характеристика лирического произведения Есенина «Заметался пожар голубой…» и поэмы Маяковского «Флейта-позвоночник»
В январе 1914 г Маяковский вместе с Д. Бурлюком и В.Каменским, совершая турне по России, приезжает в Одессу. Влюбился там в Марию Денисову. Любовь осталась безответной. Писалась поэма до лета 1915 г. |
Москва. Июль 1915 года. Маяковский знакомится с Бриками. Поэт сразу влюбился в Лилю Юрьевну Брик.
|
Не было самоубийства, поэт остался жить. Какими еще людьми он был бы не понят?
|
«Облако в штанах»
|
«Флейта-позвоночник»
|
Какие стихи смог бы написать Маяковский, доживи он до второй Мировой Войны?
|
Тревожное ощущение большой и страстной любви. Любовь была, и он горел в ней ярким пламенем. Позже, вспоминая, что было в Одессе, поэт с горечью сказал: “Любить нельзя - масса тяжелых неприятностей”. |
Звучит не радость любви, а отчаяние. Поэт не нашел в любви своего счастья. Бунт против традиционных взглядов на прекрасное.
|
|
Тяжелый духовный кризис, который был следствием раздвоенности поэта, еще не сумевшего понять характер и содержание новой эпохи.
|
Есенин познакомился с актрисой Московского камерного театра Августой Миклашевской, Познакомила их Анна Никитина, жена Анатолия Мариенгофа, тоже актриса театра. |
|
Цикл стихов Есенина 1921 - 1922 гг. "Москва кабацкая" |
«Заметался пожар голубой…» |
Какие стихи смог бы напи-сать Есенин, доживи он до второй Мировой Войны? |
Обстоятельства накладывали трагический отпечаток на любовную лирику поэта.
|
Одухотворенное чувство к Миклашевской просветляет, возвышает и вдохновляет Есенина на творчество, заставляет снова и по-новому поверить в значимость идеального чувства.
|
Каким способом он выражал бы свои чувства в творчестве?
|
Какие
новые трудности ждали бы поэта в
жизни?
Что общего и чем различаются эти произведения о любви двух замечательных поэтов? Напишите сочинение-рассуждение.
Изучая творчество Исаака Эммануиловича Бабеля
Упражнение 21.
Проза И.Бабеля образна. За незначительным на первый взгляд эпизодом скрываются вечные философские вопросы о смысле жизни, о добре и зле. За изображаемыми событиями встает обезумевшее время, когда «люди не ведают, что творят и в какую бездну катятся». Писатель умело воссоздает эпоху и показывает человека на войне. Понаблюдаем, как он демонстрирует свою позицию, своё отношение к этим событиям.