- •Введение о «тектологии» и ее авторе
- •Список основных публикаций а. А. Богданова
- •Список публикаций о творчестве а. А. Богданова
- •От автора
- •Предисловие к немецкому переводу
- •Предисловие к 1-му изданию I части
- •Предисловие к 1-му изданию II части
- •Предисловие ко 2-му изданию1
- •2. Единство организационных методов
- •3. Путь к организационной науке
- •1. Организационная точка зрения в первобытном и религиозном мышлении
- •2. Организация опыта в обобщающих науках
- •3. Народная тектология
- •4. Расхождение и перенесение методов
- •5. Современное мышление и идея всеобщего единства организационных методов
- •6. Историческая необходимость и объективные предпосылки тектологии
- •4. Прообразы тектологии
- •II. Основные понятия и методы а. Организованность и дезорганизованность
- •1. Организованные комплексы
- •2. Активности-сопротивления и типы их сочетаний
- •3. Относительность организационных понятий
- •В. Методы тектологии
- •С. Отношение тектологии к частным наукам и к философии
- •III. Основные организационные механизмы
- •1. Механизм формирующий
- •1. Конъюгация
- •2. Цепная связь
- •3. Ингрессия
- •4. Дезингрессия
- •5. Отдельность комплексов
- •6. Кризисы
- •7. Роль разностей в опыте
- •8. Познавательные значения ингрессии
- •9. Социальная и мировая ингрессия
- •2. Механизм регулирующий
- •1. Консервативный подбор
- •2. Подвижное равновесие
- •3. Прогрессивный подбор
- •IV. Устойчивость и организованность форм
- •1. Количественная и структурная устойчивость
- •2. Закон относительных сопротивлений (закон наименьших)
- •3. Закон наименьших в решении практических задач
- •4. Структура слитная и «четочная»
- •5. Системы равновесия
- •Приложения
- •I. Труд и потребности работника1
- •II. Организационные принципы единого хозяйственного плана1
- •III. О критиках «Тектологии»
- •Часть II от автора
- •V . Расхождение и схождение форм
- •1. Закон расхождения
- •2. Дополнительные соотношения
- •3. Противоречия системного расхождения
- •4. Разрешение системных противоречий (контрдифференциация) а) Образование связки
- •B) Механизм устранения противоречий
- •С) Некоторые дополнительные иллюстрации
- •5. Тектология борьбы со старостью
- •6. Схождение форм
- •7. Вопрос о жизненной ассимиляции
- •VI. Формы централистические и скелетные («Эгрессия» и «Дегрессия»)
- •1. Происхождение и развитие эгрессии
- •2. Значение и границы эгрессии
- •3. Происхождение и значение дегрессии
- •4. Развитие и противоречия дегрессии
- •5. Отношение эгрессии и дегрессии
- •VII. Пути и результаты подбора
- •1. Подбор в сложных системах
- •2. Подбор в изменяющейся среде
- •3. Подбор прямой и репрезентативный
- •4. Обобщающая роль подбора
- •5. Познавательный подбор
- •А) Дарвинизм и учение Мальтуса
- •B) Теория Крукса о развитии материи
- •6. Соотношение подбора отрицательного и положительного
- •Приложения наука и рассуждательство (по поводу статей н. Карева «Тектология или диалектика?»)
- •1. О необходимых условиях критики
- •2. Предпосылки естественно-научные
- •3. Предпосылки из цикла математического
- •4. Из наук общественных
- •5. И прочее
- •6. После смерти
- •Часть III предисловие
- •От автора
- •VIII. Кризисы форм
- •1. Общие понятия о кризисах
- •2. Типы кризисов
- •3. Предельное равновесие
- •4. Кризисы с
- •5. Кризисы d
- •6. Частная иллюстрация: вопрос о шаровой молнии
- •7. Универсальность понятия кризисов
- •IX. Организационная диалектика
- •1. Тектологический акт
- •2. Диалектика формальная и организационная
- •3. Структурный прогресс и регресс
- •4. Путь образования и путь разрушения форм
- •В) Внутренние границы и разрывы, механизм творчества
- •Приложение II организационные принципы социальной техники и экономики1
- •Приложение III принцип относительности с организационной точки зрения
- •Приложение IV объективное понимание принципа относительности. (методологические тезисы)
- •Приложение V учение об аналогиях
- •Приложение VI клерикальные критики
- •Оглавление
- •Часть I 11
- •Часть II 101
- •Часть III 193
В) Внутренние границы и разрывы, механизм творчества
Развитие пластических реакций делает строение нервно-психической системы все более связанным и целостным. Конъюгационные процессы между смежными механизмами с каждым разом облегчаются; каждая передача возбуждения от одного из них к другому, очевидно, уменьшает сопротивление проводящих путей для следующих передач; механизмы таким способом «ассоциируются» все теснее, так что затем даже весьма неполная, т. е. очень ослабленная реакция одного вызывает, в той или иной мере, функциональный кризис другого: rA влечет за собой ассоциированную rВ «в поле сознания».
Типически, исходным моментом ассоциирования является совместное раздражение механизмов извне, т. е., зависящее от среды. Поэтому обстановка определяет общее развитие ассоциативных связей, преимущественное конъюгирование между теми или иными механизмами. Если организму приходится жить время от времени в значительно различающейся обстановке, то материал возбуждаемых реакций и направление их ассоциаций каждый раз бывают в соответственной мере иные: в ночной обстановке — иные, чем в дневной, в зимней — иные, чем в летней, в служебной — иные, чем в домашней, и т. п. Ночью, например, наибольшая доля дневных раздражений совсем отсутствует; некоторые встречаются уже в другой связи — А в комбинации не с В, а с Е или F, (G); звук отворяемой двери связывается с обычным появлением не тех лиц в служебной обстановке, что в домашней, вид ярко горящего пламени не с теми относительными тепловыми впечатлениями зимой, что летом и пр. Создаются обширные группы особенно тесно связанных, особенно легко ассоциирующихся реакций, в соответствии с одной, другой, третьей жизненной обстановкой. Между собой эти группы соединены гораздо слабее, комбинирование реакций или их сочетаний, принадлежащих к разным группам, происходит гораздо труднее и случается гораздо реже.
Степень обособленности и разнохарактерности таких групп различна индивидуально. Иногда она доходит до того, что наблюдателю со стороны человек представляется как бы совмещающим несколько личностей, — «совершенно иным» в одних условиях, чем в других. Иногда ребенок, живой и веселый летом, бывает вялым и грустным зимой, смелый и самостоятельный днем — робким и послушным ночью, отец семьи, мягкий и добродушный среди своих домашних, нередко производит впечатление сурового, даже грубого человека на службе; иной, властный и не терпящий возражений в своей семье, бывает скромен и уступчив среди чужих людей и т. д. Гейне изображает душу филистера, т. е. мелкобуржуазного обывателя, как состоящую из множества ящиков, в которых лежат особые комплексы мыслей и правил на различные случаи, и которые вовсе не сообщаются между собой: каждый открывается при соответственных условиях, и наглухо запирается, когда они миновали; и человека нисколько не беспокоит полная несогласованность его образа действий, например, при служении богу и служении мамоне, при нравственном воспитании своих детей и заботах о поведении жены — и при развлечениях вне семьи. Слово «лицемерие» говорит о «мере», т. е. характере действий, которая изменяется в зависимости от «лица», с которым имеют дело, — весьма частичного комплекса социальной среды.
Чем дальше развивается социальная среда, сумма «материальной и духовной культуры», тем в большей мере становится преобладающей роль ее в формировании каждой отдельной нервно-психической системы. Там, где эта среда устойчиво-разнородна — что наблюдается особенно в новейших цивилизованных обществах, — там, вполне естественно, и строение психической «личности» типически оказывается соответственно разнородным, сложенным из обширных комплексов с весьма несходной связью. Так, представитель мелкобуржуазного общества, самостоятельный мелкий товаропроизводитель, вращается в двух глубоко различных, до противоречия расходящихся обстановках — своего собственного «хозяйства», с одной стороны, «рынка» с другой. Внутри такого хозяйства царят авторитарные отношения: хозяин, он же глава семьи, обладает всей полнотой власти над остальными членами этой маленькой организации, планомерно управляет всей ее внутренней жизнью, руководясь сам, в общем, заветами предков, и не встречает никаких сопротивлений своей воле. На рынке он — единица среди бесчисленных формально равных, борющихся между собой единиц. Там всюду сопротивления, никто не подчиняется его воле, а напротив, каждый старается подчинить ее себе, и никакие заветы предков не руководят им; даже более, — следуя этим заветам, т. е., примерам прошлого, он неизбежно терпит поражения, как рутинер, неспособный применяться к постоянно меняющейся конъюнктуре, Ясно, что для той и другой среды необходимы чрезвычайно различные системы приспособлений: комплекс «авторитарный» и комплекс «индивидуалистический». Например, в своей семье он поддерживает не только дисциплину, но также религиозные формы, которые дегрессивно, идеологически ее закрепляют; часто даже, не будучи сам религиозно-верующим, он воспитывает в религии своих детей, находя, что это нужно «для детской души». На рынке, в деловых отношениях он, обычно, и не помышляет о религии; а на всякую попытку апеллировать к предписываемым ею добродетелям, — когда, положим, покупатель его товара убеждает его не злоупотреблять выгодой своего положения, — он решительно отвергает такую апелляцию, правильно ссылаясь на то, что и другие ему «ради Христа» или во имя иного религиозного авторитета никогда ничего не уступят, и что тут не до бога. Напротив, если его дети начинают в семье обнаруживать индивидуализм, т. е. отстаивать свою личную волю и свои интересы, как сам он делает на рынке, то он обрушивается на них всей силой своего авторитета и заветов прошлого.
Пока разнородные комплексы обстановки не перемешиваются между собой, могут и соответственные системы реакций мирно сожительствовать, не конъюгируя, а сменяясь по мере надобности, как это и выражено в насмешливом образе у Гейне. Но возникают, с ходом развития общества, все чаще и такие положения, которыми возбуждаются реакции разных систем одновременно, так что получается их вынужденная конъюгация. Тогда обнаруживается реально их противоречие, т. е. в психике получаются значительные дезингрессии, с растратой активностей во «внутренней борьбе», с задержкой реакций на неполной фазе, с неустойчивостью и нецелесообразностью, нередко, и тех, которые достигают полной фазы.
Пусть, например, у бюргера имеется уже взрослый сын, который принимает участие в «делах», как приказчик в торговле своего отца или его помощник в мастерской или по ферме. Он достаточно вошел в эту сторону жизни, выработал весь комплекс реакций для отстаивания своих интересов и хочет перейти к устройству собственной семьи, собственного хозяйства. Но отец, опираясь на свою патриархальную власть, не позволяет ему этого и не дает ему средств, оставляя без вознаграждения его работу. Завязывается борьба и торг уже внутри прежде чисто авторитарной системы: в ней воспроизводятся отношения той внешней социальной арены, от которой раньше она была так резко отграничена: для обоих действующих лиц, родных и противников одновременно, наступает момент конъюгационного кризиса обоих основных психических комплексов.
Это один из типических кризисов человеческой «души» для бюргерского общества в периоде его восходящего развития. То же можно сказать о случаях, когда в одной конъюнктуре сталкиваются отношения к рынку и «личной выгоде» с отношениями к государству и его «законам», образующими другой авторитарный комплекс в мелкобуржуазной психике, и т. п. Старые романы и драмы в значительном числе изображают такие кризисы и решают задачу о «примирении» соответственных противоречий, т. е. о конъюгировании разнохарактерных комплексов с наименьшими дезингрессиями. В целом ряде философских систем под оболочкой различных «антиномий», трактуются также вопросы о способах согласовать противоположные «принципы» мышления, выражающие именно основные тенденции тех же комплексов, авторитарного с индивидуалистическим1.
Шекспировский «Гамлет» представляет постановку и решение иной, но вполне аналогичной задачи: о вынужденном конъюгировании связанных в одной личности «артистического» и «боевого» комплексов реакций2. Далее, подобного типа задачи порождает вообще социальная специализация: специалист часто является иным в сфере своей специальности, чем в других областях; например, проницательный исследователь в физике или химии — темный, наивноверующий человек в общении со жрецами или спиритами, как, положим, Крукс, Бутлеров, и другие.
Все такие соотношения можно рассматривать как «нормальные» как бы ни была значительна разнохарактерность комплексов данной психической системы, пока сохраняется возможность перехода от одного комплекса к другому каждый раз, как это требуется переменой обстановки. Тогда между комплексами есть границы, но нет разрывов системы, потому что эти границы она преодолевает своими импульсами, где и насколько ей надо. Правда, вместо легкого перехода от одного комплекса к другому иногда выступает тяжелый кризис их общего конъюгирования по всей линии; но это бывает уже результатом изменчивости обстановки, смешения разных типов внешних воздействий, — например, когда для Гамлета придворная среда, где он все время жил эстетической жизнью баловня судьбы, вдруг оказывается боевой средой. Если бы среда осталась, какой была, драмы не получилось бы; и в обыкновенной войне Гамлет вел бы себя, как обыкновенный феодал — храбро сражался бы, проливая кровь без особый тревог и колебаний. Но встречаются случаи, которые принято относить уже к патологии, — случаи настоящих разрывов психической системы, разрывов для нее самой непереходимых. Таковы явления истерических параличей и анестезий, затем более редкие явления множественного сознания.
(На этом рукопись обрывается).
