- •1 Вопрос. История как наука. Основные научные исторические школы и их представители, исторические источники и их виды.
- •2 Вопрос. Восточные славяне в древности. Образование раннего древнерусского государства.
- •3 Вопрос. Киевская Русь. Принятие православия и его последствия.
- •Эпоха подъема и расцвета Киевской державы.
- •Эпоха распада, когда сложились все условия для раздробленности, в частности Руси.
- •4 Вопрос. Период политической раздробленности Руси. Ордынское завоевание и татаро-монгольское иго. Последствия.
- •Вопрос 5. Объединение русских земель вокруг Москвы. Свержение Ордынского ига.
- •6 Вопрос. Россия в XVI веке. Иван IV Грозный и последствия его правления.
- •Вопрос 7. Россия в XVII веке. Смутное Время. Политика первых Романовых.
- •8 Вопрос. Россия в начале 18 века. Петр 1. Внешняя политика, основные реформы, их роль и значение.
- •2)Реформы государственного аппарата
- •3)Реформы в экономике:
- •4)Реформа в культуре и быту
- •Вопрос 9. Россия в 18 веке: эпоха дворцовых переворотов и просвещенный абсолютизм Екатерины2.
- •10 Вопрос. Россия в первой половине 19 века: отечественная война 1812 года и движение декабристов. Сравнительная характеристика политики Александра 1 и Николая 1.
- •После войны и после событий заграничных походов - возникли организации из числа дворян, то есть знати - "Северное общество" и "Южное общество".
- •Вопрос 11. Россия в пореформенное время: реформы императора Александра 2. Развитие капитализма в России.
- •12 Вопрос. Общественные и революционные движения в росии (в середине и второй половине XIX века). Александр III и его политика контрреформ.
- •13 Вопрос. Начало «Пролетарского» этапа революционного движения. Первые Русские Марксисты и создание рсдрп.
- •Вопрос № 14. Россия в первой половине хх в. Русско-японская война и революция 1905-1907 гг .
- •16 Вопрос. Основные противоречия в России начала 20 в., реформы Петра Аркадьевича Столыпина.
- •17. Россия в Первой мировой войне. Февральская революция 1917 г.
- •18 Вопрос: Эволюция двоевластия. Взятие власли большевиками и их первые мероприятия в конце 1917 — начале 1918 гг. (до Гражданской войны не включ.)
- •19 Вопрос. Гражданская война в России. Причины, периоды, итоги.
- •Вопрос 20: политика военного коммунизма и новая экономическая политика
- •21 Вопрос. Национальная политика советского руководства в 1920-е годы, образование ссср. Международные отношения и внешняя политика советской России в 1920-е годы.
- •Вопрос 22. «Индустриализация в ссср: цели и результаты»
- •Вопрос 23. Коллективизация сельского хозяйства. Задачи, методы и последствия.
- •24 Вопрос. Борьба за власть партии большевиков после смерти Ленина. Тоталитарный режим и массовые репрессии 1930-х годов.
- •25 Вопрос. Международные отношения и внешняя политика ссср в 1930-е годы. Причины и начало 2 Мировой войны.
- •26 Вопрос. Великая Отечественная война, причины первых неудач Красной армии в 1941-42 годах. Итоги и уроки войны, историческое значение победы.
- •27 Вопрос. Антигитлировская коалиция и принципы послевоенного устройства мира .
- •28 Вопрос. Ссср в послевоенный период: укрепление командно-административной системы , послевоенные судебные репрессии.
- •29 Вопрос. 20 съезд кпсс и начало десталинизации. Политическая оттепель и её противоречия.
- •30 Вопрос. Социально-экономические реформы н.С. Хрущева и их результаты.
- •31 Вопрос. Ссср в 1965-1985 годах:основные направления внутренней политики и соц-экономическое развитие.
- •32Вопрос .Международные отношения после Второй Мировой войны. Холодная война.
- •33 Вопрос. Цели и задачи перестройки. Её ход и результаты.
- •34. Кризис партийно-советской системы. Распад ссср
- •35 Вопрос. Россия в 1990е годы: реформы в экономике и политические процессы.
- •36 Вопрос: Политические партии 1990 г.Г и их требования. Межнациональные конфликт конца 20 и начала 21 века.
26 Вопрос. Великая Отечественная война, причины первых неудач Красной армии в 1941-42 годах. Итоги и уроки войны, историческое значение победы.
Для начала следует сказать, что события войны принято делить на 3 периода:
Начальный (22 июня 1941 г. - 18 ноября 1942 г.)
Период коренного перелома (1943 г.)
Завершающий период (1944-1945 г.г.)
Начальный период войны
Война началась внезапно. Начало войны сложилось крайне неблагоприятно для Красной Армии. Главная причина этого - личные ошибки Сталина в определении сроков начала войны и оценке планов Германии. Уже в первый месяц войны Красная Армия оставила почти всю Прибалтику, Белоруссию, Молдавию и большую часть Украины. Она потеряла около 1 млн. бойцов, в том числе 724 тыс. пленными. Были разгромлены практически все армии Западного фронта, по которому Германия нанесла главный удар, стремясь овладеть «воротами Москвы» — Смоленском.
В ходе двухмесячного Смоленского сражения (10 июля — 10 сентября 1941 г.) враг был временно остановлен. Стратегический план германского командования овладеть советской столицей к середине лета дал трещину. В то же время, в конце сентября советские войска потерпели серьезное поражение под Киевом. Овладев Киевом, противник смог переломить ситуацию и на московском направлении, прорвав оборону Красной Армии.
Московская битва (30 сентября 1941 г. — январь 1942 г.). Под Москвой войска Германии потерпели первое с 1939 г. крупное поражение. Окончательно провалился план «молниеносной войны». С Московской битвы наметился коренной поворот в ходе войны в пользу СССР. Противник перешел к стратегии затяжной войны. Однако успехи контрнаступления по всему фронту, которое продолжалось до апреля 1942 г., на других направлениях, кроме западного, оказались непрочными и вскоре обернулись крупными потерями. На северо-западном направлении неудачей закончилась попытка прорвать блокаду Ленинграда, установленную противником в августе 1941 г.
25 августа 1942 г. началась Сталинградская битва, в результате которой суммарные потери обеих сторон составили более двух миллионов человек.
Период коренного перелома
За год, с ноября 1942 г. по ноябрь 1943 г., был совершен коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны, когда стратегическая инициатива перешла в руки советского командования, вооруженные силы СССР перешли от обороны к стратегическому наступлению.
Основными событиями второго периода войны стали: разгром немецких войск под Сталинградом (19 ноября 1942 г. — 2 февраля 1943 г.); Курская битва (5 июля — 23 августа 1943 г.); битва за Днепр (сентябрь — ноябрь 1943 г.); освобождение Кавказа (январь — февраль 1943 г.).
Рубежом, отделяющим второй период Великой Отечественной войны от первого, стал перелом в ходе Сталинградской битвы, то есть переход от обороны к контрнаступлению Красной Армии. Историческое контрнаступление советских войск под Сталинградом началось 19 ноября 1942 г. За весь период битвы под Сталинградом армии фашистского блока потеряли до 1,5 млн. человек, четвертую часть всех сил, действовавших тогда на Восточном фронте. Красная Армия потеряла более 2 млн. человек.
Завершающий этап Сталинградской битвы перерос в общее наступление советских войск. Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны, начатый под Сталинградом, был завершен в ходе Курской битвы и сражения за Днепр. Битва на Курской дуге — одно из крупнейших сражений Второй мировой войны. Руководители Германии планировали летом 1943 г. провести крупную наступательную операцию (кодовое название «Цитадель») в районе Курска. Немцы надеялись разгромить все южное крыло советских войск, изменив тем самым военно-политическую обстановку на советско-германском фронте в свою пользу. Но Курская битва завершилась освобождением Харькова, и это ускорило развал фашистской коалиции. Гитлеровская Германия на всех фронтах перешла к стратегической обороне.
Завершающий период
В этот период территория СССР была полностью очищена от врага. Вооруженные силы СССР оказали помощь народам Европы в освобождении от фашистской оккупации. В этот период силами СССР и его союзников была разгромлена фашистская Германия. В январе 1944 г окончательно снята блокада Ленинграда. Летом 1944 г. наши войска осуществили одну из самых крупных военных операций Великой Отечественной войны под кодовым названием «Багратион» — освобождение Белоруссии (23 июня — 17 августа 1944 г.). После этого восполнить свои потери Германия была уже не в состоянии. К 7 ноября 1944 г. немецко-фашистские войска были окончательно изгнаны с советской территории. Заключительным сражением Великой Отечественной войны стала битва за Берлин (16 апреля — 8 мая 1945 г.). 2 мая Берлин капитулировал, Гитлер покончил жизнь самоубийством. 8 мая 1945 г. подписан акт о полной и безоговорочной капитуляции гитлеровской Германии и ее вооруженных сил.
Говоря о причинах каждого из этих периодов, следует уметь прокомментировать выводы.
Фактор внезапности нападения. И.В. Сталин не верил в начало войны в 1941 году. Планируя отсрочить начало войны до 1942-1943 гг., Сталин игнорировал данные разведки и отказывался отдать приказ о приведении войск в боевую готовность, что привело к дезорганизации армии, военного командования, всего советского народа. Страна не была подготовлена к отражению агрессии. В результате в первые дни войны была уничтожена значительная часть советской авиации.
Численное превосходство врага. Часто встречается утверждение, что СССР чуть и не в разы превосходил Германию по людским ресурсам. На самом деле людские ресурсы противника составляли далеко не только население самой Германии, но и население покорённых стран Европы: Франция, Бельгия, Нидерланды, Норвегия. Также Германию поддерживали такие страны, как Венгрия, Румыния, Финляндия, Словакия.
В 1941 году в Красной армии происходило перевооружение (новое оружие поступало очень медленно). Большинство танков и самолётов было устаревших типов. Многие были технически изношенными, так как эксплуатировались длительное время, а техника новых типов только начала поступать в войска, а потому часто не была ещё освоена экипажами и не обладала высокой надёжностью.
У немецкой армии был бОльший опыт в ведении современной войны, накопленный на первом этапе Второй мировой войны. Техническое оснащение немцев значительно превосходило советское в подвижности и маневренности.
Репрессии 30-х годов заметно ослабили коммунистический (сравните со своими записями!) состав Красной армии. Основной кадровой проблемой Красной Армии в 1941 году были нехватка и слабая подготовка среднего и младшего командного звена. Дефицит офицерских и сержантских кадров был велик даже при том, что их подготовка велась в большой спешке. Спешка, в свою очередь, не повышала качества подготовки.
Говоря об итогах и уроках войны, в целом они сводят к следующему.
В результате войны заметно вырос международный авторитет страны (в конце века его союзниками были 55 стран); окрепла военно-политическая мощь. Эти успехи достигались дорогой ценой, в частности, в событиях войны погибли миллионы советских людей: по официальным данным Министерства обороны РФ в событиях войны погибло свыше 26 млн. 900 тыс. человек. Но немало данных свидетельствуют о том, что эти показатели являются неполными. В частности, историк Соколов пишет, что людские потери превысили 40 млн. человек. Что касается уроков войны, то их можно свести к 3 плавным выводам:
Войну всегда легче предотвратить, чем остановить (ожесточение во время войны нарастает), но необходимы общие объединенные усилия всех стран и правительств, заинтересованных в поддержании мира.
Развязывание войны является преступлением, и за него предусмотрена уголовная ответственность. Человек, виновный в этом, понесет наказание. Здесь следует упомянуть о Нюрнбергском международном трибунале (суд над военными преступниками нацистской Германии ; процесс начался 20 ноября 1945 г. и продолжался почти 11 месяцев, до 1 октября 1945 г.). В его делегации приняли участие 4 страны-победительницы. От СССР был Руденко. Все признанные виновными в развязывании войны получили смертный приговор.
3 мировая война станет погибелью для цивилизации, и не выживет никто (победителей не будет).
