- •Курс – 3
- •Барлығы – 135 сағат Орал 2015 ж.
- •Түсініктеме сөз.
- •2. Курс бағдарламасы (sillabus)
- •2.1 Оқытушы туралы мәлімет
- •2.2 Пән туралы мәлімет
- •Бағалау жүйесінде әріптік таңбаларды қолдану:
- •Курстың саясаты:
- •Күтетін жетістіктер:
- •Бағалар нәтижесі:
- •Бағаның емтихандағы балдық жүйесі.
- •Әрбір сабақтағы балдық жүйе.
- •Іі.Пәннің тақырыптық жоспары.
- •Лекция сабақтарының жоспарымен мазмұны
- •Жоспар:
- •Мазмұны:
- •Бекіту сұрақтары:
- •5.Отан тарихы жаңа деректемелік негізде жазылу керек дегенді қалай түсінесің?
- •Жоспар:
- •Мазмұны:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Қазақстан XX ғ. 20-30 жж. Саяси-экономикалық жағдай /4 сағат/
- •Жоспар:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Мазмұны:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Лекция №16-20 Қазақстан соғыстан кейінгі жылдарда (1946-1965 ж.Ж.)
- •Мазмұны:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Мазмұны:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Мазмұны:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Мазмұны:
- •Бекіту сұрақтары:
- •5В011400 «Тарих» мамандағы студенттеріне арналған
- •Бекіту сұрақтары:
- •Лекция №-2 Қазіргі замандағы Қазақстанның тарихнамасы және деректемелері.
- •Жоспар:
- •Бекіту сұрақтары:
- •5.Отан тарихы жаңа деректемелік негізде жазылу керек дегенді қалай түсінесің?
- •Жоспар:
- •1.Қазан оқиғасы 25 қазан 1917 Петроградтағы төңкеріс немесе Қазақ комитетері
- •Бекіту сұрақтары:
- •Қазақстан xXғ. 20-30 жж. Саяси-экономикалық жағдай /4 сағат/
- •Жоспар:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •3.Сталинград түбіндегі шайқаста қазақстандықтардың ерлікпен қаза табуы.
- •5.Жау қолындағы аймақатрдағы партизандық қозғалыстар.
- •6.Империалистік Жапонияның талқындалуы.
- •Бекіту сұрақтары:
- •Лекция №16-20 Қазақстан соғыстан кейінгі жылдарда (1946-1965 ж.Ж.)
- •2.Қазақстанда өнеркәсіп өндірісінің жаңа саларының қалыптасуы.
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Бекіту сұрақтары:
- •«Қазақстанның қазіргі заман тарихы» пәні бойынша оқу-әдістемелік қамсыздану картасы
- •Семинар сабақтарының жоспары Қазақстанның қазіргі заман тарихы.
- •Әдебиеттер:
- •1. Қазақстан тарихы (көне заманнан бүгінгі күнге дейін). Бес томдық. 4-том.
- •2. Қазақстанның жаңа және қазіргі заман тарихы. Под ред. Қ.С.Қаражан
- •Әдебиеттер:
- •Әдебиеттер:
- •Семинар№5. Қазақстандағы индустриализация және оның ерекшелігі мен қайшылықтары (1928-1933 ж.Ж.).
- •Әдебиеттер:
- •Әдебиеттер:
- •Әдебиеттер:
- •Әдебиеттер:
- •Әдебиеттер:
- •Әдістемелік нұсқаулар:
- •Әдебиеттер:
- •Әдістемелік нұсқаулар:
- •Әдебиеттер:
- •Әдебиеттер:
- •Әдістемелік нұсқаулар:
- •Әдебиеттер:
- •Студенттің оқытушының басшылығымен игеретін тақырыптары
- •Студенттің өз бетімен игеретін тақырыптары /45 сағат/
- •Тарихи терминдер.
- •Мазмұны
- •8. Студент білімін бағалау нәтижесі
- •І. Рейтинг балдарын бақылау бойынша анықтау
- •Ііі. Орындалған тапсырмаларға балл қою:
- •Аттестация қорытындысы бойынша рейтинг балдарды анықтау:
- •Бағалау жүйесінде әріптік таңбаларды қолдану:
- •9.Ағымдағы, аралық және қорытынды бақылауды өткізу кестесі:
- •Қорытынды бақылау тапсырмалары:
- •1. Бақылау жұмысына дайындық.
- •2. Бақылау тестісіне дайындық.
- •13. Тәртіп пен өзін өзі ұстау этикасының саясаты
Бекіту сұрақтары:
1. Қазақстанның Орта Азия елдерімен өзара саяси, әскери, экономикалық, мәдени байланыстары қандай?
2.. Ресеймен арадағы экономикалық байланыстарды одан әрі нығайта түсуге бағытталған қандай құжаттарға қол қойылды?
3. Ішкі және сыртқы саясатта ұзақ мерзімді қандай приоритеттер мен стратегиялық мақсаттарды көздейді?
4. Қазақстанның халықаралық экономикалық және қаржылық ұйымдар жұмысына араласа бастауы мен Қазақстан экономикасына шетелдік инвестицияның тартылуының себептері неде?
Қазақстан қазіргі заман тарихы
пәннің лекция сабақтарының әдістемелігі
5В011400 «Тарих» мамандағы студенттеріне арналған
(бакалавриат)
Лекция сабақтарының жоспарымен мазмұны
Қазақстан қазіргі замандағы тарихы
Лекция №1 Кіріспе дәріс. Қазақстан қазіргі замандағы тарихы пәні
Негізгі ұғымдар: Тарихи сана, далалық ауызша тарих, мәңгүрттік, шежіре, жазбаша деректер.
Мақсаты: Қазақстан қазіргі заман тарихы курсының пәндік мақсты мен міндеттерінің мазмұнын ашу.
Жоспар:
1.Пәнге кіріспе. Қазақстан қазіргі заман тарихы пәні, оның басқа да қоғамдық ғылымдардың ортасындағы орны. Қазақстан қазіргі заман тарихынның кезеңдері.
2.Қазақстан қазіргі заман тарихы пәнінің мақсатымен міндеттері.Пәнінің басқа да қоғамдық пәндермен ара қатынасы және байланысы.
Лекция
1.Пәнге кіріспе. Қазақстан қазіргі заман тарихы пәні, оның басқа да қоғамдық ғылымдардың ортасындағы орны. Қазақстан Республикасьшың тәуелсіздік алуына байланысты тарих ғылымында қалыптасқан бұрынғы ұғымдар мен тұжырымдардың бір катарыжаңаша қарауды талап етеді. Себебі кеңестік дәуірде ұлт аймактарға деген көз қарас орталықтың өктемдігіне байланысты қалыптасты. Сондықтанда қоғам өмірінің қай саласында болсада Одақтас Республикалардың мүддесі ескерілмей келді. Бұл жағдайлардың қордалана келіп отандық тарихымызда ақтаңдақ беттердің пайда болуына әкеліп соқтырды.
Қазақстанның қазіргі заман тарихы курсында да тарихи объективтіліктен ауытқып, кеңес дәуірінің идиологиялык бағытына сәйкестендіріліп жазылған проблемалар аз емес.
Бағдарламада бірінші дүниежүзілік соғыстан бастап қазіргі кезең аралығында еліміз жүріп өткен тарихи кезеңдерге талдау жасалады. Курстың тарих намасына оның ішінде алаш қайраткерлерінің еңбектеріне, Республиканың даму переспективасына байланысты өткізілген әр кездегі пікір-сайыстарға баса көңіл бөлінеді. Дерек көздерін молайту мақсатымен мұрағат, мерзімді баспа сөз беттеріндегі материалдарға, тақырыптық құжаттық жинақтардағы фактілерге көңіл аударылды.
Бірінші дүниежүзілік соғыстың ауыртпалығы, жер мәселесінің шиеленісуі, азаматтық қарсы тұру жылдарындағы әртүрлі саяси күштердід ара салмағына талдау жасалады.
2.Қазақстан қазіргі заман тарихы пәнінің мақсатымен міндеттері. Бұл курста сонымен катар бұрынғы оқулықтарда айтылмаған немесе бұрмаланған мәселелерді камтуғада талпыныс жасалды. Атап айтқанда қазақ өлкесін басқару жөніндегі Революциялық комитеттің құрылуы мен қызметі, Қазақстанның біртұтас атырабын қалыптастыру, ҚАССР-нің тұңғыш Конституциясының жасалуы және оның негізгі кағидалары.
Индустриаландыру бағытын қарастырған кезде жетістіктермен қатар жіберген кемшіліктерге де тоқталынады. Атап айтқанда өнеркәсіпті дамытудың шикізаттық бағыты, жұмысшы табының арасындағы казақ өкілдерінің үлес салмағы мен кәсіби деңгейіне жан жақты талдау жасалынды. Курсты оқыту барысында Ұлы Отан соғысы көзіндегі белгісіз фактілермен бұрмалангаи мәселелерге көңіл аударылады.
Неміс-фашист басқыншыларына азат етілген аудандарға Қазақстаннын бергсн көмегі туралыда мәліметтер айтылады. Тағыда ір көңіл аударылған мәселе - Ұлы Отан соғысынан кейінгі саяси қуғын-сүргіннің екінші кезеңнен басталуы және оның кұрбандары. Токырау көзіндегі өнеркәсіп пен ауылшаруашылығынын жағдайы, артта қалу себептері, Ұлт аралық қатынастағы көленке мәселелер мен онын себептері қарстырылады.
Тәуелсіз Қазақстан Республикасынын құрылуы шет мемлекетіермен дипломатикалық қарым қатынасы, сыртқы эконмикалық саясаты, шаруашылык-әкімшілік реформалардың іске асырылуы мен оның қортындыларына көңіл аударылды.
Егемендік кезеңінде еліміздін саяси өмірінде болып жатқан өзгерістер туралыда айтылады. Мәселен саяси партиялар мен коғамдық қозғалыстардың өмірге келуі, олардың бағдарламалык принциптері, ұлт аралық татулықты сақтау т.б. мәселелер қамтылады.
