- •Часть 1.
- •Часть 1.
- •Предисловие
- •Правила выполнения практических работ
- •Описание рабочего места
- •1.2. Работа с документом Создание нового документа
- •Сохранение документа
- •Изменение параметров страницы
- •1.3. Построение основных графических примитивов Построение прямоугольников Упражнение 1.1. Построение прямоугольников
- •Упражнение 1.2. Применение клавиш-модификаторов
- •Упражнение 1.3. Закругление углов прямоугольника
- •Эллипсы
- •Упражнение 1.4. Построение и модификация эллипсов, дуг и секторов
- •Многоугольники и звезды
- •Упражнение 1.5. Построение и модификация многоугольников
- •Спирали
- •Упражнение 1.6. Построение спиралей
- •Разлинованная бумага
- •Упражнение 1.7. Создание плаката с образцами
- •Стандартные фигуры
- •Порядок отчета лабораторной работы
- •Контрольные вопросы
- •2.2. Построение линий Линии и инструмент Свободная форма
- •Упражнение 2.1. Построение линий от руки
- •Линии и инструмент Кривая Безье
- •Упражнение 2.2. Построение линий инструментом Кривая Безье
- •Линии переменной ширины и инструмент Художественное оформление
- •Режим каллиграфии
- •Режим заготовки
- •Режим кисти
- •Упражнение 2.3. Построение художественной линии
- •Режим распылителя
- •Пристыковываемое окно Художественное оформление
- •2.3. Элементы чертежей и схем
- •Размерные линии
- •Упражнение 2.4. Простановка размеров
- •Выносные линии
- •Упражнение 2.5. Построение выносок
- •2.4. Соединительные линии
- •Упражнение 2.6. Построение соединительных линий
- •3.2. Фигурный текст
- •Атрибуты фигурного текста
- •Создание блока фигурного текста
- •Упражнение 3.1. Ввод, редактирование и форматирование фигурного текста
- •3.3. Простой текст
- •Создание и редактирование простого текста
- •Создание цепочки связанных рамок
- •Обтекание текстом
- •Атрибуты абзацев
- •Режим автоматического переноса символов
- •Колонки текста
- •Маркированный список
- •Настройка буквицы
- •Упражнение 3.2. Приемы работы с простым текстом
- •Порядок отчета лабораторной работы
- •Контрольные вопросы
- •4.2. Манипулирование объектами
- •Размещение
- •Размещение при помощи пристыковываемого окна Преобразование
- •Сдвиг, суперсдвиг и микросдвиг
- •Копирование и дублирование
- •Растяжение и сжатие
- •Назначение точных размеров
- •Масштабирование и отражение
- •Поворот объектов
- •Скос (наклон) объектов
- •Блокировка объектов
- •Упражнение 4.1. Выделение, копирование и преобразование объектов
- •4.3. Преобразование блоков текста
- •Отмена преобразований объекта
- •Порядок отчета лабораторной работы
- •Контрольные вопросы
- •5.2. Редактирование узлов инструментом Фигура
- •Добавление и удаление узлов
- •Сглаживание кривой
- •Разъединение кривой, соединение узлов и замыкание
- •Упражнение 5.1. Разъединение кривой и соединение узлов
- •Симметричное смещение узлов
- •Упражнение 5.2. Симметричное смещение узлов
- •5.3. Инструмент Фигура и текстовые объекты
- •Корректировка расстояния между смежными символами
- •Корректировка расстояния между смежными словами
- •Корректировка расстояния между смежными строками
- •Изменение формы символов
- •5.4. Инструмент Размазывающая кисть
- •5.5. Инструменты удаления части объектов Инструмент Нож
- •Упражнение 5.3. Разрезание объектов
- •Инструмент Ластик
- •Инструмент Удаление виртуального сегмента
- •Порядок отчета лабораторной работы
- •Контрольные вопросы
- •Монохромные изображения
- •Плашечная печать
- •Офсетная печать
- •Воспроизведение на экране
- •6.2. Однородные заливки
- •Заливка по умолчанию
- •Выбор цвета заливки с помощью экранной палитры
- •Назначение цвета однородной заливки с помощью модели цвета
- •Назначение цвета однородной заливки с помощью палитр
- •Назначение цвета однородной заливки с помощью смесителей
- •Выбор цвета заливки в диалоговом окне Однородная заливка
- •Выбор цвета заливки в пристыковываемом окне Color
- •Применение инструментов Пипетка и Ковш
- •Применение панели атрибутов для назначения однородной заливки
- •Упражнение 6.1. Построение пейзажа
- •6.3. Градиентные заливки
- •Упражнение 6.2. Растушевка цилиндра
- •Инструмент Заливка и диалоговое окно Фонтанная заливка
- •Упражнение 6.3. Изображение неба и земли
- •Порядок отчета лабораторной работы
- •Контрольные вопросы
- •Упражнение 7.1. Изображение облаков
- •7.2. Заливка двухцветным узором
- •Упражнение 7.2. Имитация кирпичной кладки
- •7.3. Заливка цветным узором
- •7.4. Заливка растровым узором
- •7.5. Заливка узором PostScript
- •Упражнение 7.3. Заливка PostScript
- •7.6. Текстурные заливки
- •Упражнение 7.4. Выполнение текстурной заливки
- •Порядок отчета лабораторной работы
- •Контрольные вопросы
- •Список использованной литературы
- •400131, Г. Волгоград, пр. Ленина, 28, корп. 1.
- •403874, Г. Камышин, ул. Ленина, 5.
Стандартные фигуры
Примитивы этого класса предназначены для ускоренного построения часто встречающихся в практической работе графических фрагментов. Класс разделен на пять подклассов: Основные фигуры, Фигуры стрелки, Фигуры схемы, Фигуры банеры, Фигуры выноски. На рис. 1.20 представлена панель набора инструментов Стандартные фигуры и палитры, соответствующие каждому из пяти перечисленных выше подклассов стандартных фигур. Палитры открываются одноименной инструменту кнопкой панели атрибутов.
Рис. 1.20. Панель набора инструментов Стандартные фигуры и палитры подклассов стандартных фигур
Построение стандартных фигур распадается на две операции: построение и настройка формы. Чтобы построить стандартную фигуру, следует выполнить описанную ниже процедуру.
1. Щелкните на кнопке инструмента Стандартные фигуры.
Как при работе с инструментами, входящими в панель набора инструментов Многоугольник, на месте инструмента Стандартные фигуры появляется кнопка со значком одного из подклассов стандартных фигур – того, который был использован последним. При необходимости построить стандартную фигуру другого подкласса следует выбрать соответствующий ему инструмент.
2. Перетащите указатель мыши по диагонали будущей стандартной фигуры. На странице появится выбранная стандартная фигура, окруженная маркерами выделения. У большинства стандартных фигур при выделении появляются также дополнительные цветные маркеры в форме маленького ромбика – маркеры-модификаторы (рис. 1.21, справа). Маркеров-модификаторов может быть от одного до трех. Перетаскивая маркеры-модификаторы мышью, можно менять внешний вид стандартной фигуры в достаточно широких пределах (рис. 1.21, слева и в середине).
Рис. 1.21. Стандартная фигура из подкласса фигур-баннеров и результаты изменения ее формы с помощью маркера-модификатора
Построенную стандартную фигуру можно впоследствии перенастраивать с помощью маркера-модификатора и менять ее габариты и ориентацию с помощью элементов управления панели свойств. Возможность настройки формы стандартной фигуры с помощью маркеров-модификаторов сохраняется в продолжение всей работы над изображением и утрачивается только после преобразования стандартной фигуры в кривую линию.
Порядок отчета лабораторной работы
При отчете необходимо:
Продемонстрировать выполненные упражнения, описанные в методических указаниях.
Ответить на контрольные вопросы.
Контрольные вопросы
Перечислите элементы интерфейса CorelDraw.
Как выполняется создание и сохранение документа в CorelDraw?
Как выполняется построение прямоугольников?
Какие параметры можно изменять у прямоугольников на панели атрибутов?
Что такое клавиши-модификаторы? Для чего они применяются?
Как выполняется построение и модификация эллипсов, дуг и секторов?
Как выполняется построение и модификация многоугольников?
Как создаются и изменяются спирали?
Как работать с сеткой?
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2. РАБОТА С ЛИНИЯМИ
Цель работы: Научиться создавать и изменять линии (произвольные кривые, кривые Безье, суперлинии, соединительные и выносные линии)
Пояснения к работе
Время выполнения – 2 часа.
После выполнения лабораторной работы студент должен знать: способы построения кривых линий в CorelDRAW; уметь: создавать и изменять параметры произвольных кривых, кривых Безье, суперлиний, соединительных и выносных линий в программе CorelDRAW.
Порядок выполнения лабораторной работы:
Ознакомиться с теоретической частью лабораторной работы.
Проделать все упражнения самостоятельно, руководствуясь описанием лабораторной работы.
Проверить свои знания о возможностях создания и изменения кривых линий в программе CorelDRAW по контрольным вопросам и сдать практическую работу.
Предварительная подготовка
Перед выполнением лабораторной работы студент должен заранее ознакомиться с её содержанием.
Работа в лаборатории
2.1. Модель кривой
В этой работе мы познакомимся с такими классами объектов, как Кривая, Размерная линия, Соединительная линия и Художественное оформление.
Узлом называется точка на плоскости изображения, фиксирующая положение одного из концов сегмента кривой. Сегментом называется часть кривой, соединяющая два смежных узла. Узлы и сегменты неразрывно связаны друг с другом: в замкнутой линии узлов столько же, сколько сегментов, в незамкнутой – на один узел больше. Любая кривая в CorelDRAW состоит из узлов и сегментов, и все операции с кривыми на самом деле представляют собой операции именно с ними. Узел полностью определяет характер предшествующего ему сегмента, поэтому для незамкнутой линии важно знать, какой из двух ее крайних узлов является начальный, а для замкнутой – направление линии (по часовой стрелке или против нее). По характеру предшествующих сегментов выделяют три типа узлов: начальный узел незамкнутой кривой, а также прямолинейный и криволинейный узлы. На рис. 2.1 промежуточный узел 1 и конечный узел – прямолинейные, а промежуточный узел 2 – криволинейный.
Рис. 2.1. Сегменты и узлы линии
На рис. 2.1 видно, что узлы линии отображаются на экране так же, как уже знакомые нам узлы примитивов – в виде небольших квадратиков без заливки. Начальный узел отображается квадратиком чуть большего размера. Выделенные при редактировании узлы также отображаются на экране квадратиком увеличенного размера, но в этом случае – с черной заливкой.
Для узлов, смежных хотя бы с одним криволинейным сегментом, имеется еще одна классификация типов: они подразделяются на точки излома и сглаженные узлы. Частным случаем сглаженного узла является узел симметричный, но таким может быть только узел, расположенный между двумя криволинейными сегментами. Перед тем как разобраться с этой классификацией подробнее, необходимо ближе познакомиться с «устройством» узла линии. Все компоненты узла, представленные на рис. 2.2, отображаются на экране, только если этот узел предварительно выделен с помощью инструмента Фигура и при этом на той же кривой не выделено более ни одного узла.
Рис. 2.2. «Устройство» узла линии
Со стороны примыкания к выделенному узлу криволинейного сегмента отображается так называемая направляющая стрелка. На экране она показана в виде закрашенной синей стрелки, соединенного с узлом штриховой линией. Эта штриховая линия совпадает с касательной к криволинейному сегменту.
Точки излома
Узел называется точкой излома в том случае, когда касательные, проведенные в узле к двум прилегающим к нему сегментам, не лежат на одной прямой, образуя угол, отличный от развернутого. Примеры точек излома приведены на рис. 2.3.
Рис. 2.3 Точки излома: на стыке прямолинейных сегментов, прямолинейного и криволинейного сегментов, двух криволинейных сегментов
Сглаженные узлы
Узел называется сглаженным, если касательные, проведенные к двум прилегающим к нему сегментам, лежат на одной прямой. Примеры сглаженных узлов приведены на рис. 2.4.
Рис. 2.4. Сглаженные узлы: на стыке прямолинейного и криволинейного сегментов, на стыке двух криволинейных сегментов
Симметричные узлы
Симметричным называется сглаженный узел, направляющие точки которого равноудалены от него. В отличие от точек излома и сглаженных узлов симметричные узлы используются достаточно редко. Пример симметричного узла приведен на рис. 2.5.
Рис. 2.5. Пример симметричного узла
Линии замкнутые, разомкнутые и соединенные
В заключение обсуждения моделей линий, используемых в CorelDRAW, следует сказать о еще одной их классификации, оказывающей большое влияние на работу с этими объектами. Эта классификация построена на учете количества и состояния крайних узлов линии. Крайним узлом называется узел линии, смежный только с одним ее сегментом. Выше уже отмечалось, что узел линии, не имеющий предшествующего сегмента, называется начальным. Линия, имеющая начальный узел, называется незамкнутой. Линия, в которой крайние узлы отсутствуют, называется замкнутой.
В замкнутой линии роль начального и конечного узлов играет один и тот же узел, поэтому у него есть и предшествующий, и последующий сегменты. Таким образом, в замкнутой линии начальный узел отсутствует, хотя на экране при выборе узлов инструментом Фигура тот узел, в котором произошло замыкание линии при построении, обозначен увеличенным квадратом – так же, как начальный узел.
Следует сказать несколько слов о соединенных линиях. Это объекты, состоящие из нескольких ветвей, каждая из которых представляет собой замкнутую или незамкнутую линию. Соединенные объекты возникают, в частности, при выполнении операции соединения объектов командой Объединить и при преобразовании в кривые других объектов (например, текстов). Главным отличительным признаком соединенного объекта является наличие в нем нескольких узлов, отмеченных увеличенными квадратиками. Кроме того, сведения о наличии в выделенном объекте нескольких ветвей выводятся в строке состояния (рядом с количеством узлов) при выделении линии инструментом Фигура. Соединенные линии можно разъединить, преобразовав их в совокупность линий, каждая из которых состоит всего из одной ветви – замкнутой или разомкнутой. На рис. 2.6 представлены примеры замкнутых, разомкнутых и соединенных линий.
Рис. 2.6. Примеры замкнутых (слева), разомкнутых (в середине) и соединенных (справа) линий
Теперь, когда мы знаем о линиях уже достаточно много, можно перейти к приемам их построения. Один из них нам уже известен, поскольку в результате применения инструмента Спираль получается именно кривая, состоящая из сегментов, соответствующих четверти оборота спирали, и разделяющих их сглаженных узлов. В последующих разделах настоящего урока мы познакомимся с инструментами для построения линий.
Инструменты, позволяющие строить линии различных типов, сведены в одну раскрывающуюся панель инструмента Свободная форма, представленную на рис. 2.7. В соответствии с общим стилем пользовательского интерфейса CorelDRAW на кнопке инструмента Свободная форма отображается значок последнего из использованных инструментов, кнопки которых присутствуют на его панели, и щелчок на этой кнопке снова активизирует тот же инструмент. Так же как при выборе инструмента для построения графического примитива, для получения доступа к кнопкам других инструментов достаточно при щелчке мышью на кнопке инструмента Свободная форма задержать кнопку мыши в нажатом состоянии.
Рис. 2.7. Кнопки панели инструментов Свободная форма
