- •Вопрос 2. Подходы к оценке информации.
- •Вопрос 2. Понятие новой информационной технологии (нит). Классификация информационных технологий.
- •Вопрос 2. Классификация направлений информатизации государственного управления.
- •Вопрос 3. Основные цели, задачи и направления реализации федеральной целевой программы «Электронная Россия (2002-2010 годы).
- •Вопрос 2. Классификация направлений информатизации муниципального управления. Понятие муниципальной информационной системы (мис).
- •Вопрос 3. Использование геоинформационных систем в муниципальном управлении.
- •Вопрос 1. Понятие информационной системы (ис). Функциональные и обеспечивающие подсистемы ис.
- •Вопрос 2. Классификация информационных систем.
- •Вопрос 2. Основные стадии проектирования автоматизированных информационных систем.
- •Вопрос 1. Жизненный цикл ис. Модели жизненного цикла ис.
- •Вопрос 1. Классификация эвм
- •Вопрос 2. Основные характеристики
- •Вопрос 3. Принципы функционирования современных вычислительных средств
- •Вопрос 1. Программные средства ис управления организацией
- •Вопрос 2. Программное обеспечение арм
- •Вопрос 1. Понятие электронного офиса.
- •Вопрос 2. Понятие и состав интегрированного программного пакета Пример интегрированного офисного пакета (Microsoft Office).
- •Вопрос 1. Классификация систем подготовки текстовых документов
- •Вопрос 2. Текстовый процессор word.
- •Вопрос 1. Основные функции табличных процессоров.
- •Вопрос 2. Принципы вычислений с помощью встроенных функций
- •Вопрос 1. Решение задач путем подбора параметра.
- •Вопрос 2. Использование таблиц подстановки для анализа данных
- •Вопрос 3. Использование сценарного подхода для анализа данных
- •Вопрос 4. Решение оптимизационных задач.
- •Вопрос 1. Прогнозирование с помощью графических средств
- •Вопрос 2. Прогнозирование с помощью встроенных функций
- •Вопрос 1. Понятие информационного обеспечения информационных систем
- •Вопрос 2. Структура информационного обеспечения информационных систем
- •Вопрос 1. Системы классификации и кодирования
- •Вопрос 2. Унифицированная система документации и организация документооборота.
- •Вопрос 1. Виды документальных информационных систем
- •Вопрос 1. Информационные языки
- •Вопрос 3. Автоматизированные информационно-поисковые системы.
- •Вопрос 1. Варианты организации внутримашинного информационного обеспечения
- •Вопрос 2. Основные понятия и классификация систем управления базами данных
- •Вопрос 3. Модели организации данных
- •Вопрос 4. Понятие реляционной бд. Основные понятия и принципы реляционной модели.
- •Вопрос 1 Этапы концептуального проектирования
- •Вопрос 2 Функциональные зависимости. Нормализация отношений
- •Вопрос 3. Использование систем управления базами данных.
- •Вопрос 4. Субд ms Access и ее основные возможности
- •База данных
- •Инструментальные средства для создания субд
- •Вопрос 1 Распределенные бд
- •Вопрос 2. Технологии распределенной обработки информации
- •Вопрос 1. Состав и структура системы телеобработки данных.
- •Вопрос 2. Понятие компьютерной сети (кс). Виды кс. Региональные и локальные компьютерные сети
- •Вопрос 3. Основные топологии кс. Понятие коммуникационной подсети.
- •Вопрос 4. Корпоративные кс.
- •Вопрос 1. Основные понятия модели взаимодействия открытых систем.
- •Вопрос 2. Функции уровней модели osi
- •Вопрос 1. Устройства, функционирующие в кс.
- •Вопрос 2. Устройства межсетевого интерфейса
- •Вопрос 3. Одноранговые и серверные лвс.
- •Вопрос 1. Понятие и функции Интернета.
- •Вопрос 2. Протоколы взаимодействия компьютеров в сети.
- •Вопрос 3. Понятие и структура ip-адреса. Понятие доменного имени.
- •Вопрос 4. Службы Интернета
- •Вопрос 5. Поиск информации в сети Интернет.
- •Вопрос 1. . Назначение и возможности языка html
- •Вопрос 2. Структура html-документа
- •Вопрос 1. Общие сведения о редакторе Front Page.
- •Вопрос 2. Основные режимы работы Front Page.
- •Вопрос 3. Разработка структуры страниц и их элементов оформления
- •Вопрос 1. Понятие электронной коммерции (эк). Модели эк.
- •Вопрос 2. Структура Интернет-магазина. Принципы построения и виды электронных площадок в модели в2в.
- •Вопрос 3. Принципы построения и виды электронных площадок в модели в2в.
- •Вопрос 4. Интернет-трейдинг, интернет-банкинг
- •Вопрос 1. Классификация платежных систем
- •Вопрос 2. Электронные деньги. Кредитные и дебетовые схемы
- •Вопрос 1. Основные понятия искусственного интеллекта.
- •Вопрос 2. Логические модели представления знаний.
- •Вопрос 3. Продукционные модели представления знаний
- •Вопрос 4. Семантические сети.
- •Вопрос 5. Фреймовые модели представления знаний.
- •Вопрос 6. Представление знаний на основе теории нечетких множеств.
- •Вопрос 1. Понятие и структура экспертной системы (эс).
- •Вопрос 2. Классификация эс.
- •Вопрос 3. Свойства систем, основанных на знаниях.
- •Вопрос 1. Понятие безопасности аис
- •Вопрос 2. Методы и средства защиты информации.
- •Вопрос 3. Криптографическое закрытие информации. Электронно-цифровая подпись
- •Вопрос 1. Понятие компьютерного вируса.
- •Вопрос 2.. Классификация компьютерных вирусов.
- •Вопрос 3. Классификация антивирусных программ.
- •Вопрос 1. Понятие качества ис. Локальные показатели эффективности
- •Вопрос 2. Сравнительная оценка экономической эффективности территориальных информационных систем.
Вопрос 2. Классификация эс.
В настоящее время существует несколько тысяч программных комплексов, называемых экспертными системами. ЭС можно классифицировать по следующим признакам (рис. 11.5). Автономные ЭС работают непосредственно в режиме консультаций с пользователем для специфически «экспертных» задач, решение которых не требует привлечения традиционных методов обработки данных (расчеты, моделирование и т. д.).
В табл. 11.1 приведены примеры задач, для решения которых используются экспертные системы.
Все системы, основанные на знаниях, можно разделить на системы, решающие задачи анализа, и системы, решающие задачи синтеза. Основное отличие задач анализа от задач синтеза заключается в том, что если в задачах анализа множество решений может быть перечислено и включено в систему, то в задачах синтеза множество решений потенциально не ограничено и строится из решений подпроблем. Задачами анализа являются интерпретация данных, диагностика, поддержка принятия решения; к задачам синтеза относятся проектирование, планирование, управление.
Статические ЭС разрабатываются в предметных областях, в которых база знаний и интерпретируемые данные не меняются во времени.
Квазидинамические ЭС интерпретируют ситуацию, которая меняется с некоторым фиксированным интервалом времени.
Динамические ЭС работают режиме реального времени, обеспечивая непрерывную интерпретацию поступающих в систему данных.
Гибридные ЭС представляют программный комплекс, включающий стандартные пакеты прикладных программ и средства манипулирования знаниями.
Под коллективом разработчиков (КР) будем понимать группу специалистов, ответственных за создание ЭС.
В состав КР входят пользователь, эксперт, инженер по знаниям и программист. Обычно КР насчитывает 8-10 человек.
При формировании КР должны учитываться психологические свойства участников.
От пользователя зависит, будет ли применяться разработанная ЭС.
Необходимо, чтобы пользователь имел некоторый базовый уровень квалификации, который позволит ему правильно истолковать рекомендации ЭС. Обычно требования к квалификации пользователя не очень велики, иначе он переходит в разряд экспертов и не нуждается в ЭС.
Эксперт — важная фигура в группе КР. В конечном счете, его подготовка определяет уровень компетенции базы знаний. Желательные качества характера эксперта [33]:
доброжелательность;
готовность поделиться своим опытом;
умение объяснить (педагогические навыки);
заинтересованность в успешности разработки.
Часто встает вопрос о количестве экспертов. Поскольку проблема совмещения подчас противоречивых знаний остается открытой, обычно с каждым из экспертов работают индивидуально, иногда создавая альтернативные базы.
Инженер по знаниям ведет диалог с экспертом, обеспечивая получение знаний для ЭС. От инженера зависит продуктивность этого процесса.
Вопрос 3. Свойства систем, основанных на знаниях.
Системы, основанные на знаниях, обладают следующими специфическими свойствами:
экспертиза может проводиться только в одной конкретной области;
база знаний и механизм вывода являются различными компонентами;
наиболее подходящая область применения — решение задач дедуктивным методом, т. е. правила или эвристики выражаются в виде пар посылок и заключений типа «если—то»;
эти системы могут объяснять ход решения задачи понятным пользователю способом;
выходные результаты являются качественными (а не количественными);
системы, основанные на знаниях, строятся по модульному принципу, что позволяет постепенно наращивать их базы знаний.
При определении целесообразности применения ЭС нужно руководствоваться следующими критериями:
данные и знания надежны и не меняются со временем;
пространство (или область) возможных решений относительно невелико;
в процессе решения задачи должны использоваться формальные рассуждения;
должен быть по крайней мере один эксперт, способный явно сформулировать свои знания и объяснить методы применения этих знаний для решения задач.
Но даже лучшие из экспертных систем имеют определенные ограничения по сравнению с человеком-экспертом, которые сводятся к следующему:
большинство экспертных систем непригодны для применения конечным пользователем. Если пользователь не имеет некоторого опыта работы с такими системами, у него могут возникнуть серьезные трудности;
навыки системы не всегда возрастают после сеанса экспертизы;
все еще остается проблемой приведение знаний, полученных от эксперта, к виду, обеспечивающему их эффективную машинную реализацию;
человек-эксперт при решении задач обычно обращается к своей интуиции, здравому смыслу, опыту, аналогии, если отсутствуют формальные методы решения или аналоги задач;
экспертные системы редко применяются в больших предметных областях;
считается, что в тех предметных областях, где отсутствуют эксперты, применение экспертных систем оказывается невозможным;
имеет смысл привлекать экспертные системы только для решения когнитивных задач;
системы, основанные на знаниях, оказываются неэффективными при необходимости проведения скрупулезного анализа, когда число решений зависит от тысяч различных возможностей и многих переменных, которые изменяются во времени.
Однако системы, основанные на знаниях, имеют определенные преимущества перед человеком-экспертом :
у них нет предубеждений;
они не делают поспешных выводов;
они работают систематизированно, рассматривая все детали, часто выбирая наилучшую альтернативу из всех возможных;
база знаний может быть большой и достаточно стабильной. Будучи введенными в машину один раз, знания сохраняются навсегда;
системы, основанные на знаниях, устойчивы к «помехам».
Эксперт же пользуется побочными знаниями и легко поддается влиянию внешних факторов, которые непосредственно не связаны с решаемой задачей.
Лекция 11.1. Обеспечение безопасности автоматизированных информационных систем
План
1. Понятие безопасности АИС. Виды угроз информационным системам.
2. Методы и средства защиты информации.
3. Криптографическое закрытие информации. Электронно-цифровая подпись
