- •Тема 2. Поняття про наукове психологічне дослідження
- •1. Сутнісні особливості наукового психологічного дослідження
- •2. Рівні наукового пізнання
- •3. Принципи наукових психологічних досліджень
- •4. Типологія і стратегія наукових психологічних досліджень
- •Тема 3. Процедура наукового психологічного дослідження
- •1. Постановка проблеми
- •2. Висування гіпотез
- •4. Збір даних
- •3. Планування дослідження
- •5. Обробка даних
- •6. Інтерпретація результатів
- •7. Висновки і включення в систему знань
- •Тема 4. Методи наукового психологічного дослідження
- •1. Поняття про методи психологічного дослідження
- •2. Класифікація методів психологічного дослідження
- •3. Класифікація емпіричних методів
- •Тема 5. Експеримент як метод психологічного дослідження
- •1. Загальна характеристика психологічного експерименту
- •2. Експериментальні змінні
- •3. Характеристики психологічного експерименту
- •4. Експериментальні плани. Фіксація експерименту.
- •Способи планування
- •5. Експериментальна вибірка
3. Характеристики психологічного експерименту
Ідеальний експеримент |
||
|
|
|
Експеримент повної відповідності |
||
Експеримент, який повністю відтворює зовнішню реальність |
||
Характеристики експерименту |
||
1 |
Надійність (ступінь стійкості результатів при повторенні експерименту, це свідчить про не випадковість, а закономірність зв’язків між НЗ і ЗЗ) |
|
2 |
Валідність |
|
Валідність |
Характеристика ступеню відповідності результатів експерименту поставленим цілям і завданням |
Зовнішня валідність |
Характеристика ступеню відповідності експерименту сучасній парадигмі (наукова модель реальності) |
Вутрішня валідність |
Характеристика ступеню відповідності зміни ЗЗ від зміни НЗ (тобто ступеню зв’язку між НЗ і ЗЗ) |
Конструктна валідність |
Характеристика ступеню відповідності застосованої експериментальної методики теоретичним моделям, на підставі яких ця методика створена (теорія – відображення сутнісних зв’язків і відношень між явищами) |
Екологічна валідність |
Характеристика ступеню відповідності експериментальної процедури реальності
Забезпечує можливість перенесення результатів в реальні умови і розповсюдження на інші сфери життя |
4. Експериментальні плани. Фіксація експерименту.
Планування експерименту |
Складання набору експериментальних ситуацій з певними комбінаціями НЗ і ЗЗ |
|
Типи експериментальних планів |
||
1 |
одна НЗ – одна ЗЗ (однофакторний, одномірний, тому немає необхідності спеціального планування) |
|
2 |
одна НЗ – декілька ЗЗ (зустрічається рідко) |
|
3 |
декілька НЗ – одна ЗЗ (багатофакторний, багатомірний) |
|
4 |
декілька НЗ – декілька ЗЗ (зустрічається рідко) |
|
Способи планування
1. Факторне планування передбачає усі можливі способи сполучення НЗ.
Факторне планування для випадку «дві НЗ з двома значеннями – одна ЗЗ»
|
К1 |
К2 |
L1 |
1 |
2 |
L2 |
3 |
4 |
Факторне планування для випадку «дві НЗ з трьома значеннями – одна ЗЗ»
|
К1 |
К2 |
К3 |
L1 |
1 |
2 |
3 |
L2 |
4 |
5 |
6 |
L3 |
7 |
8 |
9 |
Факторне планування для випадку «три НЗ з двома значеннями – одна ЗЗ»
|
К1 |
К2 |
L1 |
|
|
L2 |
|
|
Факторне планування для випадку «три НЗ з трьома значеннями – одна ЗЗ»
|
К1 |
К2 |
К3 |
L1 |
|
|
|
L2 |
|
|
|
L3 |
|
|
|
2. Метод латинського квадрату.
Латинський квадрат «три НЗ з трьома значеннями – одна ЗЗ»
|
К1 |
К2 |
К3 |
|
|
|
К1 |
К2 |
К3 |
|
|
|
К1 |
К2 |
К3 |
L1 |
А |
В |
С |
|
|
L1 |
В |
С |
А |
|
|
L1 |
С |
А |
В |
L2 |
В |
С |
А |
|
|
L2 |
С |
А |
В |
|
|
L2 |
А |
В |
С |
L3 |
С |
А |
В |
|
|
L3 |
А |
В |
С |
|
|
L3 |
В |
С |
А |
2. Метод греко-латинського квадрату.
Греко-латинський квадрат «чотири НЗ з трьома значеннями – одна ЗЗ»
|
К1 |
К2 |
К3 |
L1 |
Аα |
Вβ |
Сγ |
L2 |
Вγ |
Сα |
Аβ |
L3 |
Сβ |
Аγ |
Вα |
Фіксація експерименту цілісне відображення усієї експериментальної процедури |
||||
Фіксація досліджуваного |
|
|||
|
|
|||
|
||||
Відомості про експериментатора і протоколіста |
|
|||
Фіксація стимуляції |
|
|||
Фіксація відповідей досліджуваного |
|
|||
Фіксація умов досліду |
|
|||
Протокол |
||||
1. |
Вступ: |
|||
|
|
|||
2. |
Основна частина:
|
|||
3. |
Додаткові відомості, отримані в ході експерименту. |
|||
Підписується експериментатором і протоколістом |
||||
4. |
Обробка даних:
|
|||
5. |
Інтерпретація результатів:
|
|||

кспериментатор
змінює тільки НЗ;