- •Оглавление
- •Раздел 3. Построение конструкций 59
- •Раздел 4. Модификация выкроек 106
- •Раздел 5. Работа с готовыми проектами 136
- •5.1 Вывод чертежей выкроек (лекал) на принтер 136
- •Вступление
- •1.3. Общее описание работы программы
- •Раздел 1. Основные сведения о программе «Дизайн»
- •1.1. Запуск программы «Дизайн»
- •1.2. Ознакомление с рабочим окном программы "Дизайн"
- •1.4. Выполнение работы в проекте
- •1.5. Создание нового проекта
- •1.6. Сохранение проекта / Закрытие проекта
- •Тренировочное упражнение 1.1. Запуск программы. Создание нового проекта
- •Последовательность выполнения работы:
- •1.7. Открытие готового проекта
- •1.8. Вызов размерной базы
- •Тренировочное упражнение 1.2. Открытие существующих проектов
- •1. Выбрать пункт меню Проект:
- •2. Выбрать пункт меню Открыть:
- •3.Повторить упражнение без подсказок несколько раз, открывая различные имеющиеся проекты.
- •Раздел 2. Ознакомление с функциями закладок, кнопок построения элементов конструкции
- •Имя не задано или такое имя существует.
- •2.1. Выполнение команд: «Расстояние» и «Угол»
- •2.2. Построение точек
- •Построение произвольно расположенной точки
- •Построение точки на заданном расстоянии, в заданном направлении относительно другой точки
- •Тренировочное упражнение 2.1. Построение произвольно расположенной точки
- •Последовательность выполнения работы:
- •1. Выполнить тренировочное упражнение 1.1: Запуск программы. Создание нового проекта.
- •2. Построить произвольно расположенную точку.
- •3. Построить несколько точек:
- •4. Сохранить проект:
- •5. Построить точку р4 на расстоянии 5 см от т.Р1 под углом 180 град:
- •6. Построить точку р5 на расстоянии 5 см от т.Р2 под углом 90 град:
- •7. Повторить упражнение без подсказок несколько раз.
- •Построение точки, которая делит расстояние между двумя другими точками в заданном соотношении
- •Построение точек, которые делят расстояние между двумя точками (отрезок) на n частей
- •Тренировочное упражнение 2.2. Построение точки, которая делит расстояние между двумя точками в заданном отношении. Построение точек, которые делят расстояние между двумя точками на n частей
- •Последовательность выполнения работы:
- •1. Разделить расстояние между точками р1р4 в отношении 0.5:
- •2. Разделить расстояние между точками р2р5 на 6 части:
- •4. Повторить упражнение без подсказок несколько раз с разными точками.
- •Построение точки на заданном расстоянии на биссектрисе угла между лучами, проведенными из одной точки через две другие точки
- •Тренировочное упражнение 2.3. Построение точки на биссектрисе угла между лучами, проведенными из одной точки через две других точки
- •Последовательность выполнения работы:
- •1.Выполнить тренировочное упражнение 1.2: Запуск программы. Открытие существующего проекта.
- •2. Выполнить тренировочное упражнение 2.1: Построить три произвольно расположенных точки.
- •3. Построить точку р4 на расстоянии 5 см относительно т.Р1 - на биссектрисе угла между лучами, проведенными из т.Р1 через т.Р2 и т.Р3:
- •2.3 Изучение функций кнопок левого меню
- •Выполнение команды: Микроскоп
- •Выполнение команды: Переместить изображение
- •Выполнение команды: «Шаг назад» ( отменить команду)
- •Видимость на экране разных элементов чертежа
- •Тренировочное упражнение 2.4. Выполнение команд в проекте при помощи кнопок блока служебных команд
- •Последовательность выполнения работы:
- •1.Приблизить к себе любой участок чертежа:
- •7. Повторить упражнения по выполнению команд с каждой кнопкой несколько раз.
- •8. Закрыть программу, не сохраняя проект:
- •Дополнительные кнопки и их функции работы с экраном
- •2.4 Построение прямых линий
- •Построение прямой линии в точке
- •Построение прямой из точки под заданным углом к линии
- •Тренировочное упражнение 2.5. Построение прямой линии в точке. Построение линии из точки, под заданным углом к линии
- •Последовательность выполнения работы:
- •1. Выполнить тренировочное упражнение 1.2: Запуск программы. Открытие существующего проекта.
- •2. Выполнить тренировочное упражнение 2.1: Построить четыре произвольно расположенных точки, которые не принадлежат одной прямой.
- •3. Построить горизонтальную линию в точке р1:
- •4. Самостоятельно построить вертикальную прямую в точке р2 .
- •5. Самостоятельно построить линию в точке р3:
- •6. Построить прямую линию в точке р1 под углом 90град к линии l1:
- •7. Самостоятельно построить прямую линию в точке р2 под углом 60 град к линии l2:
- •8. Самостоятельно построить прямую линию в точке р3 под углом 45 град к линии l3:
- •9. Повторить упражнение без подсказок.
- •Построение прямой линии параллельной данной
- •Тренировочное упражнение 2.6. Построение прямой линии, параллельной данной прямой
- •Последовательность выполнения работы:
- •5. Самостоятельно построить прямую линию параллельно заданной прямой l1, на расстоянии минус 6 см.
- •6. Повторить упражнение без подсказок.
- •2.5 Построение отрезков Построение отрезка между двумя точками
- •Построение отрезка заданной длины
- •Тренировочное упражнение 2.7. Построение отрезка между двумя точками. Построение отрезков заданной длины
- •Последовательность выполнения работы:
- •1.Выполнить тренировочное упражнение 1.2: Запуск программы. Открытие существующего проекта.
- •2. Выполнить тренировочное упражнение 2.1: Построить три произвольно расположенных точки, которые не принадлежат одной прямой.
- •3. Построить отрезок между т.Р1 и т.Р2:
- •4. Построить отрезок длиной 10 см из т.Р3 под углом 30 град:
- •5. Повторить упражнение без подсказок с новыми точками.
- •Построение отрезка из точки до точки пересечения с прямой линией (отрезком) под определенным углом к прямой линии (отрезку)
- •Построение вертикального (горизонтального) отрезка из точки до точки пересечения с линией
- •Тренировочное упражнение 2.8. Построение отрезка из заданной точки до пересечения с прямой линией. Построение отрезка вертикальной (горизонтальной) прямой из точки до точки пересечения с линией
- •Последовательность выполнения работы:
- •5. Построить вертикальную линию l3 из т. Р3 до точки пересечения с линией l1:
- •6. Повторить упражнение без подсказок с новыми точками.
- •7. Закрыть программу, не сохраняя проект:
- •2.6 Построение точек на линии Построение точки, которая расположена на линии на заданном расстоянии от точки в направлении другой точки
- •Построение точки симметричной заданной относительно линии
- •Тренировочное упражнение 2.9. Построение точки, расположенной на линии на заданном расстоянии от точки в направлении другой точки. Построение точки симметричной данной относительно линии
- •Последовательность выполнения работы:
- •5. Построить точку симметричную т. Р3 относительно линии l1:
- •6. Повторить упражнение без подсказок с новыми точками.
- •Построение точки пересечения вертикали с горизонталью из точек
- •Последовательность выполнения работы:
- •7. Повторить упражнение без подсказок с новыми точками.
- •8. Удалить точки р2,р3:
- •9.Удалить линию l1:
- •2.7. Построение кривых Построение кривой линии сплайн
- •Построение окружности заданного радиуса
- •Тренировочное упражнение 2.11. Построение кривой сплайн. Построение окружности заданного радиуса
- •Последовательность выполнения работы:
- •1. Выполнить тренировочное упражнение 1.2: Запуск программы. Открытие существующего проекта.
- •2. Выполнить тренировочное упражнение 2.1: Построение произвольно расположенной точки.
- •3. Построить кривую сплайн по точкам р1,р2,р3,р4,р5:
- •5. Повторить упражнение без подсказок с новыми точками.
- •6. Закрыть программу, не сохраняя проект:
- •Построение кривой Безье
- •Тренировочное упражнение 2.12. Построение кривой Безье
- •Последовательность выполнения работы:
- •1. Выполнить тренировочное упражнение 1.2: Запуск программы. Открытие существующего проекта.
- •2. Выполнить тренировочное упражнение 2.2: Построение произвольно расположенной точки.
- •3 . Построить кривую линию Безье в т.Р1 и т.Р2:
- •4. Повторить упражнение без подсказок с новыми точками.
- •5. Закрыть программу, не сохраняя проект:
- •Построение дуги окружности по двум точкам и центру
- •Построение дуги окружности по трем точкам
- •Тренировочное упражнение 2.13. Построение участка окружности по двум точкам и центру. Построение дуги окружности по трем точкам
- •Последовательность выполнения работы:
- •1. Выполнить тренировочное упражнение 1.2: Запуск программы. Открытие существующего проекта.
- •2. Выполнить тренировочное упражнение 2.1: Построение произвольно расположенной точки.
- •3 . Построить дугу окружности по т.Р2, р3 и центру р1:
- •4. Построить дугу окружности по трем точкам р4,р5,р6:
- •5. Повторить упражнение без подсказок с новыми точками.
- •6. Закрыть программу, не сохраняя проект:
- •2.8 Построение точек на кривых линиях Построение точки пересечения окружности с линией
- •Построение точки пересечения двух линий
- •Тренировочное упражнение 2.14. Построение точки пересечения окружности с линией. Построение точки пересечения двух линий
- •Последовательность выполнения работы:
- •6. Выполнить тренировочное упражнение 2.13: Построить дугу по точкам р3,р4 и центру окружности в т. Р5.
- •7.Выполнить тренировочное упражнение 2.7: Построить отрезок между точками р6, и р7.
- •8. Построить точку пересечения линий l3, l4:
- •9. Повторить упражнение без подсказок с новыми точками.
- •10. Закрыть программу, не сохраняя проект:
- •Построение точки(ек), которая(ые) делит(ят) линию на n частей
- •Выполнение команды: Разделить линию
- •Тренировочное упражнение 2.15. Построение точки(ек), которая(ые) делит(ят) линию на несколько частей
- •Последовательность выполнения работы:
- •5. Построить другие линии и разделить их без подсказок.
- •6. Разрезать кривую на пять частей:
- •7 . Закрыть программу, не сохраняя проект:
- •Раздел 3. Построение конструкций
- •Тренировочное упражнение 3.1. Построение чертежа выкройки наволочки с клапаном
- •Тренировочное упражнение 3.2. Построение выкройки фартука с нагрудником
- •Тренировочное упражнение 3.4. Построение чертежа выкройки юбки из клиньев
- •Тренировочное упражнение 3.5. Построение чертежа выкройки клешевой юбки
- •Тренировочное упражнение 3.6. Построение чертежа выкройки прямой юбки
- •Построение базисной сетки чертежа выкройки юбки
- •Построение боковой выточки
- •Построение передней и задней выточек прямой юбки
- •Тренировочное упражнение 3.7. Построение чертежа выкройки платья прямого силуета
- •Построение базисной сетки
- •Построение чертежа выкройки спинки платья
- •Построение чертежа выкройки переда платья
- •Чертеж выкройки платья прямого силуэта
- •Раздел 4. Модификация выкроек
- •4.1. Ознакомление с функциями измерения расстояний
- •4.2 Выполнение команды: Измерение длины линии
- •Выполнение команды: Измерить часть линии между точками
- •Точками по прямой линии
- •4.2. Моделирование изделий
- •Выполнение команды: Копировать линию(ии)
- •Выполнение команды: Сместить линию(ии) произвольно
- •Тренировочное упражнение 4.1. Выбрать линию. Копировать линию. Сместить линию произвольно
- •Последовательность выполнения работы:
- •2. Произвольно переместить выбранную линию (группы линий):
- •4. Произвольно переместить копируемую линию (группы линий)
- •6 . Закрыть программу, не сохраняя проект:
- •Выполнение команды: Параллельно - коническое разведение
- •Тренировочное упражнение 4.2. Параллельно - коническое разведение
- •Последовательность выполнения работы:
- •1.Выполнить тренировочное упражнение 1.2. Открыть проект «Юбка». Построить линию из вершины выточки юбки до линии низа.
- •2.Выполнить тренировочное упражнение 3.2. Копировать боковые линии юбки.
- •3.Выполнить Параллельно - коническое разведение юбки.
- •Выполнение команды: Переместить линию(ии) в точку
- •Выполнение команды: Сместить линию(ии), соединив концы линии
- •Выполнение команды: Повернуть линию(ии) на угол
- •Выполнение команды: Повернуть линию(ии) произвольно
- •Тренировочное упражнение 4.3. Повернуть линии на угол
- •3.. Закрыть программу, не сохраняя проект:
- •Выполнение команды: Отобразить зеркально линию(ии) вокруг линии
- •4.3 Выполнение моделирования имеющейся базовой основы
- •Модификации передней половины юбки
- •Модификации задней половины юбки
- •4.4 Создание|створіння| лекала выкройки
- •Тренировочное упражнение 4.4 Создание лекал
- •Последовательность выполнения работы:
- •4.5 Построение швов
- •Раздел 5 Работа с готовыми проектами
- •5.1 Вывод чертежей выкроек (лекал) на принтер
- •Печать на одном листе формата а4
- •Вывод чертежей на принтере в многостраничном режиме
- •5. 2 Передача проектов из|із| базы в базу
Тренировочное упражнение 4.4 Создание лекал
Построить лекало юбки Тюльпан
Последовательность выполнения работы:
1.1 Создание|створіння| лекала кокетки передней половины юбки:
Собрать|повизбирувати| контур, готовий вид C1 состоит из линий L18_0, L7, L164, L11_0, L166А
при помощи функции Лекала/Собрать|повизбирувати| контур (кнопка кнопочного меню).
Собрать лекало Кокетка_передней_половины_юбки, которая состоит из контура C1, при помощи функции Лекала/ Собрать|повизбирувати| лекало (кнопка кнопочного меню).
1.2 Создание|створіння| лекала кокетки задней половины юбки:
Собрать|повизбирувати| контур, готовий вид C2 состоит из линий L12_0, L65, L163, L8, L17_0, L168, L167А при помощи функции Лекала/Собрать|повизбирувати| контур (кнопка кнопочного меню).
Собрать лекало Кокетка_задней_половины_юбки, которая состоит из контура C2, при помощи функции Лекала/ Собрать|повизбирувати| лекало (кнопка кнопочного меню).
1.3 Создание |створіння| лекала передней половины юбки:
Собрать|повизбирувати| контур, готовий вид C3 состоит из линий L18_1, L174, L11_1, L20, L173, L26_0_0 при помощи функции Лекала/Собрать|повизбирувати| контур (кнопка кнопочного меню).
Собрать лекало Передней_половины_юбки, которая состоит из контура C3, при помощи функции Лекала/ Собрать|повизбирувати| лекало (кнопка кнопочного меню).
1.4 Создание |створіння| лекала задней половины юбки:
Собрать контур, готовий вид C4 состоит из линий L176, L166_1_0, L166_0_1, L166_0_0_1, L166_0_0_0_1, L166_0_0_0_0_1, L175, L17_1_1, L25, L19 при помощи функции Лекала/ Собрать |повизбирувати| контур (кнопка кнопочного меню).
Собрать |повизбирувати| лекало задней_половины_юбки, которое состоит из контура C4, при помощи функции Лекала/ Собрать |повизбирувати| лекало (кнопка кнопочного меню).
Далее,
при переходе в окно режима работи с|із|
готовыми лекалами (кнопка
),
на экран будут выведены созданные
лекала:
4.5 Построение швов
Когда лекала, состоящие|повизбирувані|
из|із|
отдельных элементов конструкции, готовы,
дальнейшая работа |і
ведется в окне работи с|із|
лекалами
.
Для того чтобы перейти в него, необходимо
навести на него курсор и нажать левую
клавишу мышки.
В окне работы с лекалами становятся невидимыми все линии построения|шикування|, на экран выведены только|лише| готовые лекала.
Процесс построения|шикування| швов проводится|виробляється,справляється| для каждого лекала отдельно:
Для того чтобы задать на лекале ширину шва по периметру, необходимо:
Выбрать закладку|закладення| „Лекала”/ (если она не выбрана).
Нажать на кнопку
.
Установить параметры швов кнопочного
меню.
Перекрестием курсора указать на любой участок внешнего контура лекала. При этом на экран выходит окно ввода |задавання| параметров шва:
При
помощи кнопок
можно перейти к следующему |такий|
отрезку (по часовой стрелке или
против|супроти|),
сохраняя параметр, записанный на
предыдущем отрезке.
При
помощи кнопок
можно перейти к следующему |такий|
отрезку (по часовой стрелке или против),
не сохраняя параметр, записанный на
предыдущем отрезке.
Кнопка
дает возможность записать указанные
параметры для выбранного отрезка. Кнопка
записывает |занотовувати|
текущие параметры для всех отрезков.
При помощи кнопки
можно не только|не
лише| записать параметры
для отрезков, но и построить |спорудити|
на них шов по данным параметрам.
Аналогично действует кнопка
,
но|та|
запись параметров выполняется
|виробляється,справляється|
для всех отрезков данного лекала. Кнопка
строит шов на отрезке по ранее заданным
параметрам. Кнопка
строит швы (по ранее заданным параметрам)
на всех отрезкам.
Оформить раствор выточки при помощи функции /Оформить раствор выточки (кнопка
кнопочного меню).
