- •Природа и сущность языка. Функции языка. Язык и речь.
- •Природа (строение) языкового знака. Свойства языкового знака.
- •Генеалогическая и типологическая классификации языков.
- •Движущие силы изменений в системе языка (проблема скачка в развитии языковой системы, теория давления системы, теория инноваций, теория антиномий). Проблема развитости языка.
- •Формы существования языка: литературный язык, диалекты, просторечия, жаргоны, сленг.
- •Грамматическое значение, грамматическая форма, грамматическая категория. Способы выражения грамматических значений.
- •Проблематика частей речи. Классификация частей речи в английском языке.
- •Согласные. Принципы классификации. Английская система консонантизма в сопоставлении с русской.
- •Гласные. Принципы классификации. Английская система вокализма в сопоставлении с русской.
- •Лексическое значение слова. Типы значения. Семантическая структура многозначных слов.
- •11. Морфологическая структура слова. Продуктивные и непродуктивные способы словообразования
- •12. Парадигматические отношения в лексике: синонимы, антонимы, омонимы.
- •13. Определение стиля в лингвистике. Функциональные стили английского языка: разновидности, структурные особенности, условия функционирования.
- •14. Понятие текста. Трактовка текста различными областями лингвистической науки.
- •15. Лексические стилистические приемы: основные разновидности и функциональные свойства в тексте.
- •16. Синтаксические стилистические приемы: основные разновидности и функциональные свойства в тексте.
- •17. Языковой сдвиг и смерть языка. Языковая политика как сознательное регулирование использования языка.
- •18. Грамматические и лексические переводческие трансформации.
- •19. Характеристики и механизмы устного перевода в сравнении с письменным переводом.
- •20. Языковая картина мира. Факторы, формирующие национальную языковую картину мира. Виды национально-специфической лексики.
- •21. Межкультурные коммуникации в сша.
- •22. Межкультурные коммуникации в Европе.
- •23. Межкультурные коммуникации в России.
- •24. Основные понятия в межкультурной коммуникации.
- •25. Теория высоко- и низкоконтекстуальных культур Эдварда Холла.
- •26. Теория культурных измерений Гирта Хофстеде.
- •27. Теория лингво-культурной грамотности Эрика Хирша.
- •28. Теория Гарри к. Триандиса культура и социальное поведение.
- •29. Модель развития межкультурной чувствительности Мильтона Беннета.
- •30. Концепция Ричарда Льюиса об источниках культурных различий.
- •31. Концепция диалога культур Михаила Михайловича Бахтина.
- •32. Уровни взаимодействия и диалог культур.
- •33. Космо-психо-логос: образы мира в концепции Георгия Гачева.
- •34. Виды и формы коммуникации.
- •35. Методы обучения межкультурной компетенции.
- •36. Теория ценностных ориентаций Флоренса Клакхона и Фреда Стродбека.
- •37. Понятие «чужой» как центральная категория межкультурной коммуникации.
- •38. Специфика невербальной коммуникации.
- •39. Национальный характер как центральная категория межкультурной коммуникации.
- •40. Концепции цивилизационного взаимодействия Самюэл Хантингтон, Григорий Померанц.
Грамматическое значение, грамматическая форма, грамматическая категория. Способы выражения грамматических значений.
Грамм форма - единство звуковой стороны и значения.
Грамм средства, которые служат способом различения грамм форм
аффиксы 1) Суффиксация. 2) Префиксация - словообразование приставками, служат лексико-грамматическим средством в глагольном образовании.
фонемные чередования (внутр флексия - foot – feet, mouse - mice),
смещение ударения: (reFER (гл), REFerence (сущ) OBject (сущ), obJECT (гл))
редупликация (повторы) (goody-goody,chin-chin)
Морфологич формы - регулярные видоизменения слов определённых частей речи, несущие комплекс морфологических значений или одно такое значение.
Грамм значение - элементы содержания, стоящие за грамматическими правилами. Грамм значения представлены не только в слове, но и в сочетаниях слов и в целом предложении. В словосочетании и предложении к грамм средствам присоединяются другие – порядок слов, интонация, служебные слова и т.д. В отличие от лексических значений, они не называются в речи прямо, а выражаются попутно, как бы сопутствуя лексическим значениям.
Грамм значение – это абстрактное, обобщенное языковое значение, присущее словам, словоформам, синтаксическим конструкциям и находящее свое регулярное выражение.
референциальные (несинтаксич), отражают свойства предметов и явлений внеязыковой действительности (значения количеств, пространств, временн)
реляционные (синтаксич), указывают на связь словоформ в составе словосочетаний и предложений (соединительные, противительные значения союзных конструкций).
Грамматические значения выявляются в противопоставлениях. Грамматические противопоставления (оппозиции) образуют системы - грамматические категории - ряд противопоставленных друг другу однородных грамматических значений, систематически выражаемых теми или иными формальными показателями.
а) формообразовательные, т.е. проявляющ в образовании форм слова (падеж, число) б) классификационные, т.е. присущие слову во всех случаях его употребления, относящие это слово к какому-то классу (разряду) слов.
По характеру передаваемых значений: а) объективные - отражают связи и отношения объективной действительности (число у сущ), б) субъективно-объективные - отражают соотношение между описываемой ситуацией и положением участников общения (категории лица, времени, залог), в) формальные используются для связи между словами, но не отражают каких-либо различий в объективной действительности или в ее субъективном восприятии (грамм род у сущ, у которых он не связан с полом).
Любая грамматическая категория тогда выделяется в языке, когда она реализуется в формальных противопоставлениях – оппозициях, которые можно классифицировать по количественному признаку:
Бинарные (двоичным) оппозиц представлены только двумя членами (категория числа ед ч – bird и мн ч – birds).
Тринарные оппозиции реализуются путем противопоставления трех членов (категория наклонения – изъявите, повелит и усл).
Многочленные оппозиции состоят из более чем трех членов (категория падежа.)
