Коми промысловый календарь
В 1975 году на берегу Вычегды, в районе села Сторожевск, было найдено местными жителями бронзовое плоское кольцо с изображением 9 различных фигурок животных, расположенных по кругу. Это календарь древних коми. Год начинался со дня весеннего равноденствия,дата 21 марта отмечена значком на внешнем ободке кольца. От нее отсчет идет против часовой стрелки с помощью косых насечек. В основу деления года на периоды положены биологические ритмы промысловых животных.Находка датируется концом первого – началом второго тысячелетия нашей эры, значит, коми промысловому календарю более двух тысяч лет. |
Сколько лет древнему коми промысловому календарю? Подчеркни правильный ответ.
500 лет; более 1000 лет; более 2000 лет.
Объясни, почему древний коми календарь называется промысловым?
3. Рассмотри коми промысловый календарь. Найди на нем начало пушной охоты, дату зимнего солнцестояния (21 декабря), период охоты горностая.
медведь – 22 марта – 27 апреля
олень – 28 апреля – 02 июня
горностай – 03 июня – 04 июля
росомаха – 05 июля – 09 августа
лось – 10 августа – 04 октября
выдра – 05 октября – 19 декабря
лиса – 20 декабря – 24 января
белка – 25 января – 21 февраля
куница – 22 февраля – 21 марта
4.Нарисуй любое животное из изображенных на календаре.
Б олее поздняя форма коми календаря – это так называемые охотничьи календари «пусвятси» («деревянные святцы»). Этот календарь представляет собой сужающийся к концам деревянный брусок с двенадцатью полуребрами (по числу месяцев), на которые нанесены насечки, означающие дни. Общее количество насечек – 365. Чтобы отметить прошедшие дни, насечки заклеивали воском или лиственничной смолой. Несмотря на простоту в изготовлении, пусвятси имелись далеко не у каждого: владеть ими имели право лишь главы больших семей и вожаки промысловых артелей, которые и следили за ходом времени. |
5. Рассмотри деревянный резной календарь. Что обозначали насечки? Для чего был нужен такой календарь?
6. Составь календарь событий, произошедших с тобой в этом году.
Дата, период |
Событие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Традиционные занятия коми
П ромысел – добывание, добыча кого-либо, чего-либо (зверя, птицы, рыбы), охота, ловля.
|
1. Заполни схему. Какие виды промыслов тебе известны?
П ромысел
____________ ______________ ________________ _______________
2. Объясни смысл пословиц.
На промысел идешь на день, а хлеба бери на неделю.
Не хвались, идучи на охоту, хвались, когда добычу принесешь.
У всякой охоты свои заботы.
Опытность охотника видна по его котомке
Рыба живет водой, а человек — своим трудом.
Рыбу ловят удочкой, а человека — словом.
Говори об ухе, когда рыба в руке.
По ремеслу и промысел.
3. Заполни схему. Что даёт охота человеку?
Охота
____________ ______________ ________________
4. Отгадай загадки и узнаешь, на кого охотились коми охотники. Отгадки запиши в кроссворд.
1. Прямо с елки на пенек
Прыгнул рыжий огонек.
2. Хищный маленький зверёк, Но не норка, не хорёк. Белочка в дупле боится, Что ее найдет…
3. В природе он в тайге живет, Не царствует там тополь, Где хвойный лес, сосна растет, Мелькнет красавец...
4. Косолапый и большой,
Кто под снегом спит зимой?
5. Осторожно из норы
Этот зверь выходит,
И по берегу идя,
Пищу, он находить!
6. Длинный хвостища, сама хитрища.
7. Старик в пушистом совике в прорубь смотрит (олень)
8. Как ни идет, а задние лапы всегда обгоняют передние (заяц)
9. Трав копытами касаясь,
Ходит по лесу красавец.
Ходит смело и легко,
Рога раскинув широко.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
л |
о |
с |
ь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
о |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
1 |
б |
е |
л |
к |
а |
|
|
|
|
|
о |
|
|
|
|
о |
|
|
у |
|
|
|
|
|
|
л |
|
5 |
|
|
л |
|
|
н |
|
|
|
|
4 |
м |
е |
д |
в |
е |
д |
ь |
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
н |
|
ы |
|
|
|
|
|
ц |
|
|
|
|
|
|
ь |
|
д |
|
|
|
8 |
з |
а |
я |
ц |
|
|
|
|
|
|
р |
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
л |
и |
с |
и |
ц |
а |
|
|
|
|
|
|
|
|