- •Содержание:
- •Пояснительная записка
- •Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке
- •Критерии оценки
- •Оценка письменных работ обучающихся
- •Тестовые задания
- •Раздел 1. «Теоретическая механика» Тест 1.1 Тема «Статика»
- •7. Какого способа не существует при сложении сил, действующих на тело?
- •Тест 1.2 по теме «Кинематика»
- •Тест 1.3 по теме «Динамика»
- •Раздел 2. «Сопротивление материалов» Тест 2.1 по теме «Растяжение и сжатие»
- •Тест 2.2 по теме « Кручение»
- •Какой вид деформации называется кручением?
- •3.Какого допущения не существует в теории кручения бруса?
- •4. Что называется крутящим моментом?
- •6.Что такое чистый сдвиг?
- •7. Какая формула является законом Гука при сдвиге?
- •Тест 2.3 по теме « Изгиб»
- •Тестовые задания для рубежного контроля знаний по разделу «Теоретическая механика»
- •Тест 3.1 по разделу «Теоретическая механика»
- •Тестовые задания для рубежного контроля По разделу «Основы технической механики»
- •Тест 3.2 «Основы технической механики» Вариант 1
- •1) Зубчатая передача 2) червячная передача
- •Тест 3.2 «Основы технической механики» Вариант №2
- •1) Зубчатая передача 2) червячная передача
- •Тест 3.2 «Основы технической механики» Вариант №3
- •Практические задания Методические указания по выполнению практических работ
- •Практическая работа 2.1 «Определение равнодействующей плоской системы сходящихся сил двумя способами»
- •Порядок выполнения работы.
- •Практическая работа 2.2 «Аналитическое определение опорных реакций балок (консольных и на двух опорах)»
- •Практическая работа 2.3 «Определение координат центра тяжести сложной фигуры аналитическим и практическим методом »
- •Практическая работа 2.4 «Определение центральных осевых моментов инерции плоских фигур »
- •Практическая работа 2.5 «Проектный расчет на прочность при изгибе по допускаемым напряжениям »
- •Практическая работа 2.6 «Расчет на прочность и жесткость при изгибе»
- •Практическая работа 2.7 «Кинематический и силовой расчет привода»
- •Практическая работа 2.8 «Геометрический расчет цилиндрической зубчатой передачи (червячной)»
- •Практическая работа по решению задач
- •2.9 Задачи по разделу«Сопротивление материалов»
- •Построение эпюр поперечных сил и изгибающих моментов. Пояснительная записка
- •Тема 3.1 « Статика»
- •4. Выберите правильные ответы:
- •4. Выберите правильный ответ:
- •6. Укажите неверно названные факторы:
- •Тема 3.2 «Механические передачи»
- •1.Закончите предложение:
- •1. Закончите предложение:
- •1. Закончите предложение:
- •Тема 3.3 «Детали машин» Вариант-1
- •Вариант-2
- •Тема 3.4 «Механические передачи»
- •Тема 3.5 «Механические передачи»
- •Тема 3.6 «Детали машин»
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •2. Классификация подшипников скольжения. Область применения подшипников скольжения, их достоинства и недостатки.
- •Расчетные задачи для самостоятельной работы
- •Вопросы для самоподготовки Типовые вопросы по разделу «Теоретическая механика»
- •Типовые вопросы по разделу «Сопротивление материалов»:
- •16. Что называют пределом выносливости?
- •Типовые вопросы по разделу «Детали машин»
- •Контрольные работы Контрольная работа по теме «Сопротивление материалов» Вариант № 1
- •Контрольная работа по теме «Сопротивление материалов» Вариант № 2
- •Контрольная работа по теме «Сопротивление материалов» Вариант № 3
- •Контрольная работа по теме «Сопротивление материалов» Вариант № 4
- •Контрольная работа по теме «Сопротивление материалов» Вариант № 5
- •Контрольная работа по теме «Сопротивление материалов» Вариант № 6
- •Контрольная работа по теме «Сопротивление материалов» Вариант № 7
- •Контрольная работа по теме «Сопротивление материалов» Вариант № 8
- •Контрольная работа по теме «Сопротивление материалов» Вариант № 9
- •Контрольная работа по теме «Сопротивление материалов» Вариант № 10
- •Контрольная работа по теме «Сопротивление материалов» Вариант № 11
- •Контрольная работа по теме «Сопротивление материалов» Вариант № 12
- •Контрольная работа по теме «Сопротивление материалов» Вариант № 13
- •Контрольная работа по теме «Сопротивление материалов» Вариант № 14
- •Контрольная работа по теме «Сопротивление материалов» Вариант № 15
- •Контрольная работа по теме «Сопротивление материалов» Вариант № 16
- •Вариант № 22
- •Контрольная работа по теме «Сопротивление материалов» Вариант № 23
- •Контрольная работа по теме «Сопротивление материалов» Вариант № 24
- •Контрольная работа по теме «Сопротивление материалов» Вариант № 25
- •Контрольная работа по теме «Сопротивление материалов» Вариант № 26
- •Контрольная работа по теме «Сопротивление материалов» Вариант № 27
- •Контрольная работа по теме «Сопротивление материалов» Вариант № 28
- •Контрольная работа по теме «Сопротивление материалов» Вариант № 29
- •Контрольная работа по теме «Сопротивление материалов» Вариант № 30
- •Контрольная работа по теме «Сопротивление материалов» Вариант № 31
- •Контрольная работа по теме «Сопротивление материалов» Вариант № 32
- •Контрольная работа по теме «Сопротивление материалов» Вариант № 33
- •Контрольная работа по теме «Сопротивление материалов» Вариант № 34
- •Итоговая контрольная работа по курсу «Техническая механика» Вариант- 1
- •Вариант- 2
- •Критерии оценивания
- •Информационное обеспечение обучения
2. Классификация подшипников скольжения. Область применения подшипников скольжения, их достоинства и недостатки.
3. Перечислите посадочные поверхности валов и осей под ступицы насаживаемых деталей.
4. Перечислите изображенные на рисунке типы зубчатых передач.
5. Какие передачи входят в состав изображенного здесь привода? Какой из валов, по вашему мнению, является ведущим, а какой ведомым? Ответ обоснуйте.
6. Перечислите достоинства и недостатки резьбовых соединений.
Расчетные задачи для самостоятельной работы
Определить реакции опор балки. Дано: F1 = 10 кН, F2 = 20 кН (схема).
Определить реакции опор балки. Дано: F1 = 10 кН, Т = 40 кН, q = 0,8 кН/м (схема).
Фонарь весом 9 кН подвешен на кронштейне АВС. Определить реакции горизонтального стержня АВ и тяги ВС, если АВ = 1,2 м и ВС = 1,5 м (схема).
Кран удерживает груз G = 10 кН. Найти N1 и N2 в стержнях ВС и АВ. Если АВ = 3,8 м, ВС = 2,6 м, АС = 2 м (схема).
Два человека тянут за веревки, привязанные е кольцу в т. А направленные под прямым углом, один с силой F1 = 120 кН, другой F2 = 90 кН. С какой силой должен тянуть третий человек, чтобы кольцо осталось неподвижным.
На концы консолей балки действуют две равные параллельные силы F = F1 = 30 кН. Определить реакции опор b = 6 м, a = 2 м (схема).
К вершине треножника АВСД в т. В подвешен груз Р = 10 т. Ножки имеют равную длину и образуют равные углы с вертикалью 30°. Определить силы, действующие в ножках треножника.
На станке обтачивается вал. В направлении продольной подачи резец испытывает сопротивление (осевое давление) Ру = 100 кг, в направлении поперечной подачи (радиальное давление) Рх = 220 кг и в вертикальном направлении - сопротивление Рz = 500 кг. Определить полное давление на резец.
Однородная консольная горизонтальная балка весом Р = 150 кг и длиной 6 м опирается на две вертикальные стены. Расстояние АВ = 4 м. Определить давление на каждую из стен.
Найти центр тяжести сложной фигуры (схема фигуры).
Определить глубину шахты, если брошенный в нее камень достигнет дна, через 6 сек. С какой скоростью падает камень?
Точка движения прямолинейно по закону S = 4t + 2t. Найти ее среднее ускорение в промежутке между моментами t1 = 5 с, t2 = 7 с, а так же ее истинное ускорение в момент t3 = 6 с.
Требуется обработать на токарном станке поверхность шкива радиусом R = 175 мм с частотой 20 об/мин. Определить скорость резания.
Тепловоз проводит закругление, длиной 800 м за 50 сек. Радиус закругления по всей его длине постоянный и равен 400 м. определить скорость тепловоза и нормальное ускорение, считая его движение равномерным.
Материальная точка весом 240 кг, двигаясь равноускоренно, прошла путь, S = 1452 м за 22 сек. Определить силу, вызвавшую это движение.
В поднимающейся кабине лифта производится взвешивание тела на пружинных весах (сила тяжести тела G = 50 Н), натяжение пружин весов (т.е. вес тела) = 51 Н. Найти ускорение кабины.
Какую работу производить человек, передвигая по горизонтальному полу на расстояние 4 м горизонтально направленным усилением ящик массой 50 кг? Коэффициент трения f = 0,4.
Для использования работы водопада поставлена турбина, к.п.д. которой η = 0,8. Определить в Л.С. полезную мощность турбины, если водопад в течение одной минуты дает 600 м3 воды, падающей с высоты 6 м.
Однородный массив АВСD массой m = 4080 кг. Определить работу, необходимую для опрокидывания массива вокруг ребра D.
Тело массой m = 20 кг двигалось поступательно со скоростью V0 = 0,5 м/с. Определить модуль и направление V1 тела через 3 сек. после приложения к телу постоянной силы F = 40 кН, направленной в сторону противоположную его начальной V0.
К двум стержням разного поперечного сечения приложены одинаковые силы. В каком продольные силы больше?
В стержне просверлено отверстие. Как это сказалось на величине продольной силы в ослабленном сечении?
К каждому из трех вертикальных стержней одинаковой площади поперечного сечения, но разной длины и разных материалов подвешены грузы. Будут ли одинаковы напряжения в стержнях?
На стальной ступенчатый брус (Е = 2 × 1011 Па) действуют силы Р = 20 кН и Т = 30 кН. F1 = 400 мм2, F2 = 800 мм2, а = 0,2. Определить изменение длины Δ1 бруса.
На стальной брус (Е = 2 ×1011 Па) действуют силы Р = 20 кН и Т = 30 кН. Площади F1 = 400 мм2, F2 = 800 мм2, а = 0,2, построить эпюры N и σ. Определить Δ1.
К двум вертикальным, стальным стержням одинаковой площади поперечного сечения, но разной длины подвешена горизонтальная балка. Сохранится ли горизонтальность балки, если к ее середине подвесить груз.
Тяга, соединенная с вилкой посредством болта, нагружена силами. Определить напряжение смятия в головке тяги, если Р = 32 кН, диаметр болта = 20 мм, S = 24 мм.
Тяга, соединенная с вилкой посредством болта, нагружена силами. Определить напряжение среза в болте, если Р = 32 кН, диаметр болта = 20 мм, S = 24 мм.
Определить модуль упругости II рода для сталей, используя зависимость между тремя упругими постоянными. Материал сталь.
Стальной вал вращается с частотой n = 980 мин -1 и передает N = 40 кВт. Определить диаметр вала, если [τк] = 25 мПа.
Для какой из балок требуется более прочное поперечное сечение (схема). Почему?
Определить передаточное отношение многоступенчатого редуктора, если известно U12 = 3,145; U34 = 2; U56 = 5.
Определить диаметр винта передачи «Винт-Гайка» dг = ?, если Fа = 4кН, Ψн = 1,8, Ψh = 0,75, [σсм] = 6HПа.
Определить число зубьев на ведущем колесе z1=?, если d1 = 32 мм, aw = 40.
Определить высоту гайки передачи «Винт-Гайка» Н = ?, если Ψн = 1,8, d1 = 45, h = 3.
Определить окружную силу, действующую в зацеплении конической передачи Ft = ?, если N1 = 2,2 кВт, n1 =2000мин-1 , z1=?, aw = 80, z1 = 21 мм,.
Провести расчет (тепловой) червячной передачи, если известно что N = 5 кВт, η = 0,76, к1 = 16, S = 0,8 м2, [Т] = 333 К.
Провести расчет червячной передачи на изгиб, если дано: Ft = 4,7 кН·м, YF = 3,6, KF = 1,14, b = 25 мм, m = 2 мм.
Провести расчет конической передачи на изгиб, если известно: Ft = 2 кН·м, KF = 2, YF = 4,2, b2 = 20 мм, m = 2 мм, [σF] = 200 мПа.
Провести расчет конической передачи на контактную прочность, если известно:D2 = 200 мм, Ψ = 0,25, Т2 = 1,5 кН, кн = 1,1, U12 = 2, [σ] = 350 мПа.
Провести расчет косозубой передачи на изгиб зубьев, если известно: Ft = 1,7 кН, YF = 3,6, KF = 1,7, bω2 = 80 мм, m = 2 мм.
Провести расчет косозубой передачи на контактную прочность, если известно: аω = 189 мм, Кн = 1,1, U12 = 3,14, Т2 = 15,0 кН ∙ м, d1 = 60 мм.
Провести расчет прямозубой передачи на изгиб, если известно: [σк] = 30 мПа, Z2 = 90, Ft2 = 6,63 кН, аω = 200 мм, m = 2 мм.
Провести расчет прямозубой передачи на контактную прочность, если известно: Ψ = 0,3, аω = 250 мм, U12 = 3,14, Т2 = 400 Н ∙ м, Кн = 1, [σ] = 400 мПа.
Определить крутящий момент на ведущем валу, если известно, что N1 = 15 кВт, n2 = 600 мин, U12 = 3,14.
Определить силы, действующие в зацеплении червячной передачи, если известно, что T1 = 20 кН·м, d1 = 50 мм, α = 20, T2 = 40 кН·м, d2 = 100 мм.
Определить силы, действующие в зацеплении конической передачи, если известно, что d1 = 30 мм, T1 = 200 Н·м, αω= 20о.
Определить крутящий момент на ведущем валу Т1 = ?, если известно, что η1,2 = 0,97, U12 = 1,25, N1 = 2 кВт.
Определить силы, действующие в зацеплении, если известно, что передача прямозубая T1 = 477,67 Н·м, d1 = 130 мм, αω= 20о.
Определить крутящий момент на ведомом валу прямозубого одноступенчатого редуктора, если известно что n1 = 600 мин-1, n2 = 900 мин-1, N = 20 кВт, η = 0,96.
Определить число зубьев на ведомом валу косозубого цилиндрического редуктора Z2 =?, если: n1 =2500мин-1, n2 =2000мин-1, β=12 град., аw = 80 мм.
Определить частоту вращения ведомого вала n2 = ?, если N1 = 3 кВт, T1 = 140 Н∙м, η1,2 = 0,98, T2 = 170 Н∙м.
Определить межосевое расстояние цепной передачи а = ?, если Кt = 2,8, V = 1,[ро] = 15 мПа, Z1 = 16, N1 = 100 кВт, n1 = 1200 мин-1.
Определить линейную скорость ременной передачи V = ?, если ε = 0,01, n1 = 1000 мин-1, n2 = 446 мин-1, N1 = 5 кВт.
Определить диаметр шкива ведомого вала d = ?, если ε = 0,01, n1 = 1000 мин-1, n2 = 446 мин-1, N1 = 5 кВт.
Определить передаточное отношение и делительный диаметр шестерни, если: n1 = 400 мин-1, n2 = 160 мин-1, m = 2, Z1 = 36.
Определить КПД трехступенчатого редуктора, если известно что η1 = 0,96, η2 = 0,99, η3 = 0,97.
Определить передаточное отношение редуктора, если известно что Z1 = 6, Z2 = 12, Z3 = 20, Z4 = 30.
Определить крутящий момент на ведущем и ведомом валах редуктора, если известно, что N1 = 5 кВт, U12 = 3,14, η12 = 0,96, n1 = 500 мин-1.
Определить окружную силу, действующую в зацеплении прямозубой передачи, если известно N = 3 кВт, n1 = 500 мин-1, d1 = 30 мм.
Определить межосевое расстояние косозубой передачи, если известно что Ка = 4950, U12 = 3,14, T1 = 300 Н · м, Kнв = 1,17, Ψ = 0,4, [σ] = 300 мПа.
Определить делительный, внешний и внутренний диаметры шестерни одноступенчатой прямозубой передачи, если известно, что m=2мм, Z1= 30.
Приложение 4
