- •Методические рекомендации по организации производственной практики и оформлению отчетной документации
- •1. Пояснительная записка
- •2. Требования к результатам прохождения учебной практики
- •3. Рекомендации учителю физической культуры по организации производственной практики студентов
- •4. Обязанности студентов на производственной практике
- •5. Отчетная документация студента
- •«Введение в профессию учителя физической культуры»
- •Г. Нижний Тагил
- •Задание на производственную практику (по профилю специальности) «Введение в профессию учителя физической культуры»
- •Оформление дневника практики
- •Содержание заданий, реализуемых в период производственной практики «Введение в профессию учителя физической культуры»
- •1. Организация физического воспитания в оу
- •Структура и содержание информационной справки об организации физического воспитания в оу
- •2. Анализ урока физической культуры и методика проведения педагогического наблюдения
- •Педагогическое наблюдение на тему: «Организация урока»
- •3. Методика проведения фрагментов урочных форм занятий
- •План-конспект фрагмента (подготовительной части) урока по физической культуре №_______
- •4. Методика проведения подвижных игр на уроке физической культуры
- •Перечень подвижных игр, используемых в период практики
- •5. Методика проведения эстафет на уроке физической культуры
- •Перечень эстафет, используемых в период практики
- •Аттестационный лист результатов деятельности студента на производственной практике пп 01.01
- •Рекомендуемая литература
Оформление дневника практики
Титульный лист дневника практики
ДНЕВНИК
ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Студент (-а,-ки)___________________________________________
(Ф.И.О.)
Специальность __49.02.01 «Физическая культура»____
Курс__3____ Семестр__5_____
База практики МБОУ СОШ № 95
Учитель физической культуры _____________________________
(Ф.И.О.)
Руководитель практики _____________________________
(Ф.И.О.)
Содержание дневника
Дата |
Краткое описание выполненной работы |
Подпись учителя |
|
|
|
|
|
|
*Примечание. Во второй колонке указывается содержание деятельности студента, виды выполненной работы. Какие уроки, и в каких классах были проведены, какие задачи решались на уроке. Особенности проведения уроков. Какие трудности испытал студент при проведении уроков.
Расписание уроков (пример заполнения)
№ урока время начала, окончания |
пн |
вт |
ср |
чт |
пт |
сб |
1 8.00-8.40 |
--------- |
4 «а» |
5 «б» |
4 «а» |
5 «а» |
---- |
2 8.50-9.30 |
5 «а» |
4 «б» |
5 «в» |
4 «б» |
5 «б» |
---- |
3 9.45-10.25 |
5 «б» |
4 «в» |
5 «а» |
4 «в» |
5 «в» |
3 «в» |
4 10.45-11.25 |
5 «в» |
|
3 «а» |
10 «а» |
3 «в» |
------ |
5 11.40-12.20 |
------- |
10 «а» |
--------- |
10»б» |
------ |
3 «а» |
6 12.30-13.10
|
------- |
10»б» |
3 «в» |
5 «в» |
3 «а» |
10 «а» |
Подпись учителя ____________________________
Содержание заданий, реализуемых в период производственной практики «Введение в профессию учителя физической культуры»
1. Организация физического воспитания в оу
Задание: Ознакомиться с организацией физического воспитания в ОУ и составить информационную справку. Для получения необходимой информации студент-практикант должен:
Провести беседу с учителем физической культуры.
Ознакомиться с содержанием сайта ОУ.
Ознакомиться с материально-техническим обеспечением (МТО) физического воспитания: спортивные сооружения, их состояние, спортивный инвентарь, оборудование.
Ознакомиться с документами планирования учителя физической культуры: рабочая программа, поурочный тематический план, электронный журнал, план физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы на учебный год.
Ознакомиться с организацией работы спортивных секций и кружков.