- •Методические рекомендации по организации производственной практики и оформлению отчетной документации
- •1. Пояснительная записка
- •2. Требования к результатам прохождения учебной практики
- •3. Рекомендации учителю физической культуры по организации производственной практики студентов
- •4. Обязанности студентов на производственной практике
- •5. Отчетная документация студента
- •«Введение в профессию учителя физической культуры»
- •Г. Нижний Тагил
- •Задание на производственную практику (по профилю специальности) «Введение в профессию учителя физической культуры»
- •Оформление дневника практики
- •Содержание заданий, реализуемых в период производственной практики «Введение в профессию учителя физической культуры»
- •1. Организация физического воспитания в оу
- •Структура и содержание информационной справки об организации физического воспитания в оу
- •2. Анализ урока физической культуры и методика проведения педагогического наблюдения
- •Педагогическое наблюдение на тему: «Организация урока»
- •3. Методика проведения фрагментов урочных форм занятий
- •План-конспект фрагмента (подготовительной части) урока по физической культуре №_______
- •4. Методика проведения подвижных игр на уроке физической культуры
- •Перечень подвижных игр, используемых в период практики
- •5. Методика проведения эстафет на уроке физической культуры
- •Перечень эстафет, используемых в период практики
- •Аттестационный лист результатов деятельности студента на производственной практике пп 01.01
- •Рекомендуемая литература
Рекомендуемая литература
Анализ проведения урока физкультуры / Авт. сот. В.А. Муравьев, И.П. Залетаев. М.: СпортАкадемПресс, 2002. 92 с.
Жуков М.Н. Подвижные игры: Учеб. для студ. пед. вузов. М.: Издательский центр «Академия», 2000. 160 с.
Велитченко В.К. Физкультура без травм. – М.: Просвещение, 1993. – 128 с.
Гуревич И.А. 300 соревновательно-игровых заданий по физическому воспитанию: Практ. пособие. – Минск, Высшая школа, 1992. 319 с.
Методика воспитательной работы: Учеб. пособие для студ. высш. пед. заведений / Л.А. Байкова, Л.К. Гребенкина, О.В. Еремкина и др.; Под ред. В.А. Сластенина. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 144 с.
Настольная книга учителя физической культуры / Автор-сост. Г.И. Погадаев; Предисл. В.В. Кузина, Н.Д. Никандрова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Физкультура и спорт, 2000. – 496 с.
Теория и методика обучения предмету «Физическая культура»: Учеб. пособие для студ. высш. уч. заведений / Ю.Д. Железняк, В.М. Минбулатов. – М.: Изд. центр «Академия», 2004. – 272 с.
Техника безопасности на уроках физической культуры / Составители: Муравьев В.А., Созинова Н.А. - М.: СпортАкадемПресс, 2001. – 96 с.
Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 480 с.