Выбор Светы:

1. Слушаться папу, отказаться от своего нового увлечения, заняться спортом. Папа сам бывший спортсмен, ему понравится.

2. Не демонстрировать в открытую свои интересы, сделать вид, что смирилась с решением папы. Заодно и маму пожалеть, ведь ей тяжелее всего приходится.

3. Настоять на своем, но дать папе твердое обещание, что никаких страшных вещей с его дочерью не случится. Что она не будет употреблять наркотики, будет ночевать дома и т.д. Можно и спортом заняться параллельно, чтобы папа был доволен. Не повредит!

4. Окончательно поссориться с родителями, скорее всего далее Света забросит учебу в школе, и в ее жизни могут появиться очень серьезные проблемы. Например, тяжело заболеют родители, которые будут очень сильно переживать из-за плохих отношений с единственной дочерью.

Необходимость делать такой или подобный выбор в жизни каждого человека возникает довольно часто. Будет не совсем верным говорить: правильный или неправильный выбор. Кто решает – правильно или нет? Лучше сказать – выбор, который приведет к таким-то последствиям, какие-то повлияют на твою жизнь в лучшую сторону, какие-то наоборот.

Твоя социальная компетентность заключается в том, что ты можешь видеть эти последствия, понимать их неизбежность. Ты можешь сказать, да я вообще никакого выбора делать не буду, пусть все идет, как идет. Но так сказать – это означает тоже сделать выбор.

Редактору – схема поля прилагается в рукописном виде. Ее привезут в начале следующей недели.

1 Морено я. Л. Социометрия: Экспериментальный метод и наука об обществе / Пер. С англ. М.: Академический Проект, 2001. С. 56.