Проблема!

А как быть, если просидев в очереди к врачу за нужной тебе справкой, ты узнаёшь, что нужные документы находятся у заведующей поликлиникой, а она сообщает тебе, что машина документы еще не привезла? Когда машина прибывает, именно твоих документов там нет, потому что кто-то их забыл в другом здании… Пожалуй, недалеко до отчаяния, сама собой напрашивается мысль, что судьба всё делает против тебя. Но ты знаешь, что не следует принимать решение сгоряча, нужно сосчитать до 10, а может быть, подождать полчаса – и появится разумный выход. Или даже проблема перестанет существовать: выяснится, что документы с самого начала были у врача. Как насчет чувства юмора? Ты что-нибудь слышал(а) про законы Мерфи?

Мы подчиняемся другим людям, особенно тем, с которыми тесно связаны. Ты же не уйдешь на дискотеку, если мама лежит с температурой дома, и никто кроме тебя не может ухаживать за ней, не вызовет ей врача, не утешит и подбодрит?!

Мы можем подчиняться даже животным, ведь мы в ответе за тех, кого приручили. Если у тебя собака, ты планируешь свой день в соответствие с графиком её прогулок, вы уже не уедете всей семьей в отпуск, оставив собаку одну в запертой квартире…

Ситуация

Представим, что человек отказывается подчиняться обстоятельствам, например, он хлопает дверью и уходит из поликлиники, так и не найдя свою карточку. Действительно, персонал поликлиники не сделал того, что требовалось, так что можно и обидеться.

• Как ты думаешь, сможет ли такой человек стать успешным в обществе? Или между этой ситуацией и успешностью нет связи?

• Какие качества он проявляет в данной ситуации, а каких ему, возможно, не достает?

Твои исследования

Кому или чему вынужден подчиняться семиклассник?

• Запиши этот список себе в тетрадь и попробуй обосновать каждую запись в списке, почему так происходит и необходимо ли это.

• Не забывай про правило - «за» и «против». Старайся искать не только аргументы, но и контраргументы.

Твое мнение

Стихотворение Сергея Михалкова об упрямом Фоме знают многие дети. Как ты считаешь, является ли оно актуальным для современных подростков? Конечно, вряд ли кто полезет купаться в реку с плавающими там крокодилами и галоши сейчас тоже никто не носит. О чем же на самом деле это стихотворение?

ФОМА

"Купаться нельзя:

Аллигаторов тьма".

"Неправда",-

Друзьям отвечает Фома.

Трусы и рубашка

Лежат на песке.

Упрямец плывет

По опасной реке.

Близка

Аллигатора хищная

Пасть.

"Спасайся, несчастный,

Ты можешь пропасть!"

Но слышен ребятам

Знакомый ответ:

"Прошу не учить,

Мне одиннадцать лет!"

Редактору – стихотворение разместить в два столбика.

К

Из чаши мудрости. В словаре В. Даля «подчинить» означает «отдать под начальство, подначалить кого-либо, сделать подвластным». Когда говорят «Я человек подчиненный», это значит «маленький, подвластный, зависимый». Другой оттенок значения подчеркивает, что подчиненными бывают все: «Всяк должен подчиняться законному порядку».

ого и когда можно назвать подчиненным? Это зависит от места, которое человек занимает в социальном пространстве относительно других людей. Например, в социальной структуре школы заместитель директора по начальным классам является подчиненным для директора и одновременно имеет в свом подчинении учителей начальных классов.

Практически каждый человек имеет шанс оказаться и подчиненным, и лидером. Конечно, играют свою роль и личностные качества. Но фокус в том, что те или иные индивидуальные качества проявляются либо остаются незамеченными, развиваются или наоборот деградируют в зависимости от обстоятельств, вида деятельности, поставленных целей и т. д. Другими словами, вряд ли кто-то от рождения является абсолютным лидером или подчиненным.

Правда, во времена Короля-Солнце мало кто с этим согласился бы. Людовик XIV де Бурбон, получивший при рождении имя Людовик-Дьёдонне («данный Богом»), также известный как «Король-Солнце» (1638 - 1715) — король Франции и Наварры с 14 мая 1643 г. Король-Солнце заставил всех поверить, что он абсолютный лидер если не мира, то своей страны, которая при нем и вправду достигла впечатляющих успехов. Царствование Людовика (а продолжалось оно 72 года!) принесло значительное укрепления единства Франции, её военной мощи, политического веса и интеллектуального престижа, расцвета культуры. Недаром оно вошло в историю как Великий Век. Людовик твёрдо проводил свою политику, удачно выбирая министров и военачальников (многие из которых были выдающимися самостоятельными фигурами). Вместе с тем постоянные войны, ведшиеся Людовиком и требовавшие высоких налогов, разоряли страну.

(По материалам: Википедия – свободная энциклопедия

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BA_XIV)

Первые роли в государстве тогда передавались по наследству, в этом смысле Король-Солнце был лидером от рождения. Вместе с тем, если бы он сам не приложил руку к ведению дел, вряд ли история сохранила бы о нем такую память. Известно немало монархов, которые проявили себя слабыми, недалекими правителями. Формально они никому из людей не подчинялись, но означало ли это лидерство? Другому французскому королю, Людовику XVI, конечно, очень не повезло, что на время его правления пришлась Великая французская революция. Тем не менее, многие подданные до последнего момента сохраняли веру в короля - по крайней мере, до Вареннского кризиса 1791 г., когда монарха с семьей задержали при попытке к бегству. Как ты знаешь, в 1793 г. Людовик XVI был обезглавлен по решению Конвента, принятого большинством голосов. Таким образом, даже «наследственное» лидерство может дать сбой и обернуться против человека.

Можно ли родиться подчиненным? Если иметь в виду действительно врожденные качества, то нет (если, конечно, мы не собираемся придерживаться теорий о «низших» и «высших» расах). В то же время каждый человек с рождения попадает в определенные обстоятельства, что определяет его «стартовые возможности». Одни рождаются в богатой семье, другие – в бедной, а третьи не имеют постоянного места жительства, голодают, лишены медицинской помощи. Кого-то воспитывают в том духе, что нужно ставить цели и идти к их воплощению, другие привыкли кивать на условия: мол, если нет условий, то не стоит и пытаться что-то предпринять. Одни дети растут начитанными и эрудированными, другие уделяют больше времени спорту, для третьих главное – журналы про звезд и развлекательные передачи. Конечно, эти деления довольно условны, в современном обществе нет (или почти нет) непреодолимых границ. Тем не менее стартовые возможности у разных детей неравны.

Твое мнение

• Как ты считаешь, названные особенности неравенства стартовых возможностей как-то влияют на склонность человека подчиняться или лидировать? Приведи примеры.

При крепостном праве рожденные крепостными были обречены оставаться в подчинении у помещика всю жизнь. Среди владельцев крепостных душ встречались рачительные хозяева и сторонники идей гуманизма, но были и жестокие самодуры и просто безразличные к судьбам крестьян дворяне, что оставляли их на попечение управляющих. Крепостной был закреплен за своим хозяином и подчинялся ему почти как раб. Случается, вздорные начальники и все те, кто стоит выше на социальной лестнице, и по сей день омрачают жизнь подчиненным.

Однако в том, чтобы быть подчиненным, есть немало плюсов. Давайте посмотрим, что прежде всего бросается в глаза: у подчиненного гораздо меньше ответственности, а это немало. Как сказал бывший капитан КВНовской команды и звезда «нашей Раши» Михаил Галустьян, хорошо быть вторым: славы почти столько же, а ответственности намного меньше. Отвечать за что-либо вполне почетно, но это означает не только лавры в случае победы, но и все шишки в случае поражения. А кроме того, и это главное – постоянное напряжение, пока дело не доведено до конца. Собственно, отношения лидерства – подчинения означают такое распределение обязанностей, когда подчиненный выполняет свою часть работы, а лидер – свою, вот только на плечи лидера помимо всего прочего ложится груз ответственности. Далеко не каждый способен его вынести, а главное, не каждый этого хочет.

Твое мнение

В изборнике пословиц русского народа В. Даля есть такие примеры народной мудрости:

Первый в совете, и первый в ответе

Не гонись за простым вором, а лови атамана

Нога споткнется, а голове достается

Ручки делают, а спинка отвечает

• Как ты считаешь, есть ли в этих пословицах что-то общее? Поясни свой ответ.

• Найди другие пословицы и поговорки, близкие по смыслу.

Подчинение тоже предполагает ответственность, но совсем другого рода. Ты поступаешь ответственно, когда привычно переходишь улицу на зеленый сигнал светофора, но тебе не приходится задумываться о правильном решении, за тебя его приняли разработчики правил: красный – стой, зеленый – иди. Подчинение, таким образом, не лишает человека ответственности, но перераспределяет ее между участниками группы.

Пожалуй, каждый человек имеет опыт ответственности. Толстощекий карапуз с определенного момента несет ответственность за оповещение взрослых о том, что ему надо по-большому или по-маленькому и за то, каким образом свершится неизбежное: как у больших в горшок или по-прежнему в подгузники. В твоей жизни этот ответственный период давно миновал и накопилось много другого опыта.