Вредные лекции о Науке

Наука была молода, а молодые всегда не любят, когда стар- шие их учат противным голосом.

Впрочем, как только Наука оперилась и получила в руки власть, она пошла тем же проторенным путем: назвала себя Правильной, то есть Официаль- ной Наукой, создала Догмы свои, на- учные, и с тех пор пинает еретиков от науки так же жестко, как в свое время — ее мама Церковь.

∙Так что, если ребенок в младенчестве и был добр, то позже его характер испортился.

Со своей сестрой — Магией наша молодая Наука долгое время жила душа в душу. Долгое вре-

мя — то есть почти всю историю человечества. Некоторая наука, как основа любого ремесла, и некоторая магия, как основа человеческой жизни, сопровождали человеческую ис- торию всегда. Величественно и гордо Здание Науки начало в Европе строиться и подниматься только в XVI–XVII веках — и, что интересно, рядом и вместе с расцветом магии и кол- довства. Любой крупный ученый того времени — одновре- менно маг и чародей.

∙Парацельс заложил основы химии, трудясь на этом поле лишь по совместительству; по призванию же он был чародей — Алхимик. Философ. Поэт. Он верил, что если металлами заниматься, как детьми, то они растут и становятся благородными. И тогда появляется — Золото. Самое важное — стать хоро- шим педагогом, к чему Парацельс всей своей жизнью и стремился.

Говоря на современном языке, ученый и маг — это просто разные научные школы. А если шире и по сути, это

были два очень разных взгляда на мир. И по крайней мере один из них —

без всякого изучения! — вам знаком так же, как знакома вам ваша душа.

∙Если, конечно, вы хоть когда-либо были Ребенком.

Когда проходит детство

Колдуй, бабка, колдуй, дед...

Помните?

Десли Великие Силы его не любят и ругаются. Или доб- рый и светлый, если мамины глаза — такие.Живой и страшный,ля ребенка мир всегда — живой.

И любой ребенок всей душой знает, что такое — Волшебст- во. Волшебство — это то, что не бывает, но это невозмож- ное, которое есть. Понятно, что этого быть не может, но это

—вот есть.

∙Сказал заветные слова, и у тебя в руке сразу — сто эскимо!

В этом мире — там, далеко! — живет добрый Дед Мороз и Прекрасная фея, которую ты часто видишь во сне в прозрач- ной — призрачной — голубой накидке.

Это — волшебство.

И каждый ребенок в глубине сердца в это верит. Он верит, что если попросить очень-очень, из всего сердца — то этот день не кончится никогда. И бабушка — не умрет, и папа не будет ссориться с мамой.

∙И ребенок живет в этом — очень живом, страшном и прекрасном — волшебном мире.

Апотом тебе говорят: "Пора взрослеть!", и тебя вводят в мир (Здание? Храм? Конуру?) Науки. Тебя учит умный папа и методичная школа, которые рассказывают о мире совершен- но другие, чем ты думал, вещи.

Оказывается, УЧЕНЫЕ МОГУТ ВСЕ, надо только узнать ЗАКОНЫ ПРИРОДЫ. Они всегда одни и те же и совершен- но неживые.

∙То есть вредными не бывают, тебя

не подслушивают и бояться тебе их совершенно нечего!

Асамое главное, если их в Природе разглядеть и узнать точно, то этими Законами можно пользоваться все- гда совершенно задаром. Если я тоже стану ученым, я тоже будут

уметь ими пользоваться и тогда смогу все. А если я не смогу что-то сделать сразу, то знаю, как это сде-

лать можно: другому, в другое время или при других услови- ях.

∙Возможно все, надо только быть ученым — и сообразить.

Ученые могут все, но НЕКОТОРЫЕ ВЕЩИ НЕ МОЖЕТ НИКТО. Потому что если по Закону Природы чего не поло- жено, то тут уж ничего не поделаешь. И если я знаю, что это — невозможно, то надеяться не на что. Колдовать и пла- кать бесполезно, потому что чудес — нет.

∙И НИКТО — там! — тебя не услышит. ИХ уже нет. ОНИ ушли из твоего мира. Твой мир — уже мертв.

Что наделали ученые

Увать и сделать его неживым. Точнее, чтобы мы с вами ТАК видели мир. Это было непросто, ведь научная кар-ченые много потрудились над тем, чтобы мир расколдо-

тина мира органична людям только шизоидного склада и большим трудом внедряется в души всех других.

∙Тем более — женщин, которые гадают, причитают, заклинают или просто беседуют с кошками: "Порядочные кошки так не поступа- ют!"

Для большинства женщин Наука с ее гипотезами и экспериментами — мужская игрушка, которую им не- сложно ответить на экзамене и да- же когда-то использовать на работе. Но чтобы этим жить?? Нет, мир науки ей противоестественен, и предав живой мир чародейства, она предала бы себя. Душа женщины созвучна магическому миру, и это знали все мудрецы и Маги.

Маг видел в мире — Женщину, которую надо подкупать, со- блазнять, с которой на крайний случай можно договориться

—но которая всегда оставалась Тайной.

∙И мир был прекрасен, как Женщина и Тайна.

Ученый же сделал из мира — Проститутку, которую всегда можно заказать по телефону и поиметь. Естественно, не бес- платно, но без переживаний, ухаживаний и других замороч- ных хлопот.

∙В общем-то многие именно поэтому их и предпочитают.

Ученый — властитель над миром природы, а природой мы называем то в мире, что мы победили.