Контрольные вопросы для самопроверки

1. Изложите основные причины, обусловившие возникновение и формирование этики государственной службы и государственного служащего.

2. Каковы цели и задачи изучения дисциплины «Этика государственной службы и государственного служащего»?

3. Когда сложилось современное понимание государственной службы в России как нового социально-политического института?

4. Охарактеризуйте государственную службу как профессиональную служебную деятельность.

5. Что социология управления понимает под деятельностью?

6. Раскройте основные характеристики и виды деятельности, выделяемые социологией управления.

7. В структуре любой деятельности выделяют:

а) _________________________________________________________

б) _________________________________________________________

в) _________________________________________________________

г) _________________________________________________________

8. Как подразделяются цели государственной службы по содержанию?

9. Назовите отличительные признаки государственной профессиональной служебной деятельности.

Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:

8.1.1-8.1.59; 8.2.1.; 8.3.1-8.3.29.

Тема 1.2. Этика как наука о нравственности. Место морали в структуре общественного сознания. Основные исторические этапы развития морали и содержание ведущих исторических этических учений. Эволюция философских представлений о нравственности. Общие моральные понятия (категории) этики. Актуальность изучения этики сотрудниками таможенных органов Российской Федерации

Этика как наука о нравственности. Место морали в структуре общественного сознания. Предмет, структура и виды этики (гуманистическая и авторитарная). Взаимосвязь этики с социокультурными особенностями развития общества и другими формами общественного сознания. Основные исторические этапы развития морали и содержание ведущих исторических этических учений. Эволюция философских представлений о нравственности. Этические учения Древнего востока, этика античности, этика эпохи средневековья и Возрождения, этическая мысль Нового времени, основные этические концепции ХХ – начала ХХI веков. Учение о социальной природе нравственной деятельности, моральных отношений и морального сознания как основа (ядро) предмета этики.

Основные элементы моральных отношений, сознания и деятельности как отражение категорий этики (добро и зло, честь, долг, достоинство, совесть, добродетель, благо, идеал, милосердие, справедливость, свобода и ответственность, дружба, счастье, коллективизм, смысл жизни, альтруизм, эгоизм и др.). Морально-нравственные категории (долг, честь достоинство, совесть, ответственность и др.) как профессиональная основа служебной деловой культуры и профессионально-служебной деятельности государственных гражданских служащих таможенных органов Российской Федерации.

Практическое занятие «Этика как наука о нравственности. Место морали в структуре общественного сознания. Основные исторические этапы развития морали и содержание ведущих исторических этических учений. Эволюция философских представлений о нравственности. Общие моральные понятия (категории) этики. Актуальность изучения этики сотрудниками таможенных органов Российской Федерации»

(форма обучения – очная и очно-заочная)

1. Этика как наука о нравственности. Предмет, структура и виды этики.

2. Эволюция философских представлений о нравственности.

3. Основные элементы моральных отношений, сознания и деятельности как отражение категорий этики.