- •Рабышка в. Э. «Вялікая Айчынная вайна савецкага народа (у кантэксце Другой Сусветнай вайны)»
- •I. Першы модуль (пазнавальны)
- •1. Тлумачальная запіска
- •1.1. Мэта выкладання дысцыпліны
- •1.2. Задачы вывучэння дысцыпліны
- •2.1.2 Тэматычны план дысцыпліны (завочная форма навучання)
- •Тэма 7. Акупацыйны рэжым на тэрыторыі Беларусі.
- •Тэма 4. Акупацыя Германіяй краін Еўропы.
- •Тэма 5. Ссср напярэдадні Вялікай Айчыннай вайны.
- •Тэма 6. Пачатак Вялікай Айчыннай вайны.
- •Тэма 8. Партызанская і падпольная барацьба савецкага народа на акупіраванай тэрыторыі Беларусі.
- •Тэма 9. Падзеі на франтах вайны ў 1942—1944 гг. Крах наступальнай стратэгіі германскага вермахта.
- •Тэма 10. Вызваленне Беларусі ад германскіх захопнікаў.
- •Тэма 11. Савецкі тыл у гады вайны.
- •Тэма 12. Заканчэнне Вялікай Айчыннай і Другой сусветнай войнаў.
- •4. Вучэбна-метадычная карта
- •4.1 Вучэбна-метадычная карта (дзенная форма навучання)
- •4.2 Вучэбна-метадычная карта (завочная форма навучання)
- •Курс лекцый Тэма 1. Прадмет, мэты і задачы курса «Вялікая Айчынная вайна савецкага народа (у кантэксце Другой сусветнай вайны)»
- •1. Прадмет, мэты і задачы курса.
- •2. Гістарыяграфія і крыніцы.
- •3. Перыядызацыя Другой сусветнай і Вялікай Айчыннай войнаў.
- •Тэма 2. Міжнароднае становішча напярэдадні і ў пачатку Другой сусветнай вайны
- •1. Унутрыпалітычнае і знешнепалітычнае становішча Германіі ў 30-я гг. Хх ст.
- •2. Ачагі ваеннай напружанасці на Далёкім Усходзе, у Еўропе і Паўночнай Афрыцы.
- •3. Міжнародныя адносіны ў 1930-я гг.
- •Тэма 3. Пачатак Другой сусветнай вайны і падзеі ў Беларусі
- •1. Пачатак Другой сусветнай вайны. Прычыны і характар вайны.
- •2. Вызваленчы паход Чырвонай Арміі. Уз’яднанне Заходняй Беларусі з бсср.
- •3. Краіны Прыбалтыкі ў 1939—1940 гг.
- •4. Савецка-фінская вайна 1939—1940 гг.
- •Тэма 4. Акупацыя Германіяй краін Еўропы
- •3. Рух Супраціўлення ў краінах Еўропы
- •4. Падрыхтоўка Германіі да вайны супраць ссср
- •Тэма 5. Ссср напярэдадні Вялікай Айчыннай вайны
- •3. Ваенная рэформа ў ссср.
- •Тэма 6. Пачатак Вялікай Айчыннай вайны
- •1. Нападзенне фашысцкай Германіі на ссср. Мэты Германіі ў вайне супраць Савецкага Саюза.
- •2. Мабілізацыя сіл і сродкаў краіны для барацьбы з фашысцкай агрэсіяй.
- •Тэма 6. Акупацыйны рэжым
- •1. Ваенна-эканамічныя і палітычныя пераўтварэнні акупацыйных улад на захопленых тэрыторыях.
- •2. Палітыка генацыду. Карныя экспедыцыі.
- •3. Калабарацыя ў Беларусі.
- •Тэма 7. Партызанская і падпольная барацьба супраць германскіх агрэсараў на захопленай тэрыторыі Беларусі
- •1. Станаўленне і распаўсюджанне народнага супраціўлення.
- •2. Савецкія партызаны і Армія Краёва.
- •3. Партызанскі рух у перыяд вызвалення Беларусі.
- •4. Падпольная барацьба
- •Тэма 9. Падзеі на франтах вайны. Крушэнне наступальнай стратэгіі германскага вермахта
- •Тэма 10. Вызваленне Беларусі ад германскіх захопнікаў
- •3. Узаемадзеянні партызан, падпольшчыкаў, мірнага насельніцтва з Чырвонай Арміяй.
- •Тэма 11. Савецкі тыл у гады вайны
- •1. Перавод эканомікі ссср на ваенныя рэльсы.
- •1. Перавод эканомікі ссср на ваенныя рэльсы.
- •2. Усходнія раёны ссср — асноўная ваенна-прамысловая база.
- •3. Дапамога ссср па ленд-лізу.
- •4. Палітычная агітацыя і прапаганда.
- •5. Працоўны подзвіг савецкага народа.
- •Тэма 12. Заканчэнне Вялікай Айчыннай і Другой сусветнай войнаў.
- •2. Берлінская аперацыя. Патсдамская канферэнцыя.
- •3. Капітуляцыя Японіі. Заканчэнне Другой сусветнай вайны. Вынікі і ўрокі.
- •4. Удзел воінаў-беларусаў на франтах Вялікай Айчыннай вайны, у складзе саюзных армій і Еўрапейскім руху Супраціўлення
- •5. Беларусь — адна з краін-заснавальніц аан. Нюрнбергскі працэс над ваеннымі злачынцамі.
- •6. Людскія і матэрыяльныя страты беларускага народа
- •Заключэнне
- •Пытанні да заліку па дысцыпліне «вялікая айчынная вайна савецкага народа (у кантэксце другой сусветнай вайны)»
- •Храналогія гістарычных падзей
- •Слоўнік гістарычных тэрмінаў і паняццяў
- •Літаратура
- •Iі. Другі модуль (кантралюючы) практычныя заняткі па курсе
- •Тэма 1. Савецкі Саюз і краіны свету напярэдадні і ў пачатку Другой сусветнай вайны
- •Тэма 2. Акупацыйны рэжым на тэрыторыi Беларусi
- •Тэма 3. Партызанская і падпольная барацьба савецкага народа на акупіраванай тэрыторыі Беларусі
- •Тэма 4. Вызваленне Беларусі ад германскіх захопнікаў
- •Тэма 5. Заканчэнне Вялікай Айчыннай і Другой сусветнай войнаў
- •Тэсты і заданні па курсе
- •Прамежкавы кантроль па тэмах 1—4.
- •V. Назавіце прычыны, па якіх не быў заключаны дагавор аб узаемадапамозе паміж ссср, Францыяй і Велікабрытаніяй летам 1939 г.
- •Прамежкавы кантроль па тэмах 5—8.
- •IV. Ахарактарызуйце акупацыйную палітыку, якую праводзіла германскае камандаванне на тэрыторыі Беларусі. Пералічыце асноўныя мерапрыемствы.
- •V. Назавіце храналагічныя межы, змест і асноўныя вынікі этапаў Рэйкавай вайны.
- •Прамежкавы кантроль па тэмах 9—12.
- •IV. Пералічыце складовыя часткі, асноўныя падзеі і значэнне Беларускай наступальнай аперацыі.
- •V. Суаднясіце паміж сабой
- •Выніковы кантроль
Тэма 2. Акупацыйны рэжым на тэрыторыi Беларусi
План
1. Ваенна-эканамічныя мэты захопнікаў.
1. Адміністрацыйна-тэрытарыяльны падзел Беларусі.
3. Палітыка генацыду. Карныя экспедыцыі
4. Дзейнасць беларускіх калабаранцкіх аргнанізацый.
Спіс рэфератаў
1. Рабаванне нямецкімі акупантамі нацыянальных багаццяў Беларусі.
2. Акупацыйны рэжым на Міншчыне (Гродзеншчыне, Магілеўшчыне і інш.)
3. Беларускія палітычныя згуртаванні на акупаванай тэрыторыі рэспублікі.
4. Сутнасць і метады рэалізацыі эканамічнай палітыкі акупантаў.
5. Беларускія «остарбайтэры» на прымусовых работах у Германіі.
6. «Беларускае пытанне» ў палітыцы В. Кубэ.
7. Яўрэйскае гета: рэалізацыя палітыкі генацыду.
8. Генацыд на беларускіх землях.
Літаратура:
1. Бастун, Д. Ю. Канфесійныя пытанні ў палітыцы нямецкіх акупацыйных улад на тэрыторыі Беларусі (1941—1944 гг.) / Д.Ю. Бастун // Весн. Беларус. дзярж. ун-та. Сер. 3. — 2005. — № 2. — С. 40.
2. Беларусь у выпрабаваннях Вялікай Айчыннай вайны: масавыя забойствы нацыстаў / Гіст. майстэрня ў Мінску [і інш.]; рэдкал. Э.Р. Іофе [і інш.]. — Мінск : Гіст. майстэрня ў Мінску, 2005. — 305 с.
3. Белорусские остарбайтеры: ист.-аналит.исслед. / Г.Д. Кнатько, В.И. Адамушко, Н.А. Бондаренко, В.Д. Селеменев; под ред. Г.Д. Кнатько. — Минск: НАРБ, 2001. — 336 с.
4. Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны) : учеб. пособие / А.А. Коваленя [и др.]; под ред. А.А. Ковалени, Н.С. Сташкевича; пер. с бел. яз. А.В. Скорохода. — Минск : Изд. Центр БГУ, 2004. — С. 86 — 106.
5. Грыцкевіч, А. Праваслаўная царква ў Беларусі ў гады Вялікай Айчыннай вайны / А. Грыцкевіч // Беларус. гіст. часоп. — 2006. — № 5. — С. 12.
6. Казлова, С. Аграрная палітыка германскіх акупантаў на тэрыторыі Заходняй Беларусі ў 1941 — 1944 гг. / С. Казлова // Беларус. гіст. часоп. — 2005. — № 12. — С. 14.
7. Ковкель, И.И. История Беларуси. Сдревнейших времен до нашего времени / И.И. Ковкель, Э.С. Ярмусик. — Минск : Аверсэв, 2004. — 606 с.
8. Літвін, А. Акупацыя Беларусі (1941—1944) : пытанні супраціву і калабарацыі / А. Літвін — Мінск : Беларускі кнігазбор, 2000. — 288 с.
9. Мюллер, Н. Вермахт и оккупация. (1941 — 1944) / Н. Мюллер. — М. : Воениздат, 1974. — 376 с.
10. Нацистская политика геноцида и «выжженной земли» в Белоруссии. 1941—1944 гг. — Мн., 1984.
11. Нямецка-фашысцкі генацыд на Беларусі (1941—1944). — Мінск : БелНДЦДААС, 1995. — 416 с.
12. Нямецкая прапаганда на Беларусі 1941—1944 гг. Канфрантацыя паміж прапагандай і рэчаіснасцю. — Выдавец Іаханец Шлоотц, 1997. — 80 с.
13. Раманоўскі, В. П., Міхальчанка, А. М. Акупацыя : злачынныя мэты — злачынныя сродкі / В. П. Раманоўскі, А. М. Міхальчанка // На скрыжаванні думак : вучоныя аб «белых плямах» гісторыі Беларусі. — Мн, 1990. — С. 89—99.
14. Семиряга, М.И. Коллаборационизм. Природа, типология и проявления в годы Второй мировой войны / М. И. Семиряга. — М. : РОССПЭН, 2000. — 863 с.
15. Туронак, Ю. Беларуская кніга пад нямецкім кантролем (1939—1944) / Ю. Туронак. — Мінск : Беларускі гіст.агляд, 2002. — 144 с.
16. Туронак, Ю. Беларусь пад нямецкай акупацыяй / Ю. Туронак. — Мінск : Беларусь, 1993. — 236 с.
17. Факторович, А. А. Крах аграрной политики немецко-фашистских оккупантов в Белоруссии / А. А. Факторович. — Мн. : Наука и техника, 1979. — 150 с.
18. Ярмусик, Э. С. Католический костел в Белоруссии в годы второй мировой войны (1939—1945) : моногр. / Э. С. Ярмусик. — Гродно : ГрГУ, 2002. — 240 с.
Метадычныя парады
Разглядаючы першае пытанне, студэнтам неабходна асэнсаваць мэты і задачы акупацыйнага рэжыму, сродкі іх дасягнення, а таксама ў чым асаблівасці гітлераўскай акупацыйнай палітыкі ў Беларусі. У гэтай сувязі разгледзьце сутнасць генеральнага плана «Ост», ваенна-эканамічныя мэты захопнікаў, ваенна-паліцэйскія органы кіравання. Немалаважна адлюстраваць сутнасць і мэты германскай прапаганды і агітацыі: формы і метады. У чым прявілася неадпаведнасць паміж гітлераўскай прапагандай і рэчаіснасцю? Дайце адказ на пытанне, у якім становішчы знаходзіліся школа, тэатр, друк, радыё, царква. Якую ролю адводзілі немцы рэлігіі і якое стаўленне было ў іх да рэлігійных канфесій? Прааналізуйце эканамічную і сельска-гаспадарчую палітыкў германскіх акупацыйных улад, як ішло рабаванне матэрыяльных рэсурсаў і культурных каштоўнасцяў. Прасачыце, як працякала паўсядзённае жыцце насельніцтва ва ўмовах акупацыі.
Пры адказе на другое пытанне вызначце асноўныя прынцыпы і мэты тэрытарыяльнага падзелу акупіраванай тэрыторыі Беларусі. Рэйхкамісарыяты «Остланд» і «Украіна». Генеральная акруга «Беларусь». Вобласць тылу арміі «Цэнтр». Акупацыйны апарат кіравання. Склад і структура. Генеральны камісарыят Беларусі, абласныя камісарыяты, раённыя і валасныя управы. Дапаможныя акупацыйныя арганы кіравання.
Трэцяе пытанне прысвечана разгляду палітыка генацыду. Пры асвятленні дадзенага пытання трэба спыніцца на праблеме знішчэння насельніцтва і ваеннапалонных, ахарактарызаваць злачынную дзейнасць СС, службы бяспекі (СД), Айнзацгруп і зондэркаманд (карныя экспедыцыі, канцэнтрацыйныя лагеры, турмы, гета, вываз насельніцтва на прымусовую працу ў Германію). Прывядзіце факты, якія сведчаць аб мэтанакіраваным ажыццяўленні палітыкі генацыду і тактыкі выпаленай зямлі. Звярніце ўвагу на ўдзел венгерскіх, італьянскіх, французскіх, румынскіх, славацкіх, а таксама украінскіх, рускіх, літоўскіх, латышскіх, эстонскіх, остмусульманскіх і іншых ваенна-паліцэйскіх фарміраванняў ва ўмацаванні германскага акупацыйнага рэжыму. Раскажыце пра ваенна-эканамічныя фарміраванні, а таксама такую з’яву як «Остарбайтэры».
Пры падрыхтоўцы да чацвертага пытання студэнты перш за ўсе павінны ведаць, што такое калабарцыянізм і ўяўляць асноўныя прычыны, па якіх насельніцтва ішло на супрацоўніцтва з ворагам. Раскажыце аб супрацоўніцтве часткі насельніцтва Беларусі з нямецкімі акупантамі: Беларуская народная самадапамога (БНС), Беларуская самаахова (БСА), Рада Даверу (РД), Саюз беларускай моладзі (СБМ), Беларуская цэнтральная рада (БЦР), Беларуская краявая абарона (БКА), дапаможныя паліцэйскія фарміраванні.
Завяршаючы падрыхтоўку дадзенай тэмы, зрабіце вывад аб тым, якія страты панесла рэспубліка ў выніку акупацыі.
