Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Психология госы.docx
Скачиваний:
23
Добавлен:
17.09.2019
Размер:
101 Кб
Скачать
☆

59. Структура педагогических способностей.

60. Волевая сфера личности. Формирование и развитие воли.

ВОЛЯ – это сознательное регулирование человеком своего поведения и деятельности, выраженное в умении преодолевать внутренние и внешние трудности

Любая деятельность человека всегда сопровождается конкретными действиями, которые могут быть разделены на 2 большие группы: произвольные и непроизвольные.

Главное отличие произвольных действий – они осуществляются под контролем сознания и требуют со стороны ч-а определённых усилий, направления на достижение сознательно поставленной цели при совершении целенаправленных действий и поступков.

В рамках психоаналитической концепции З.Фрейд и Э.Фромм – конкретизировали представление о воле, как о своеобразной энергии человеческих поступков.

Павлов – воля рефлекторна по своей природе, т.е. она проявляется в виде ответной реакции на воздействующий стимул. Эту трактовку поддержали бихевиористы: воля человека зависит от внешних условий, а волевой акт не в полной мере зависит от человека.

1. Произвольные действия – связаны с достижением конкретной цели. Формируются в процессе жизни и могут выполняться как по инициативе самого человека, так и по просьбе окружающих. По мере повторения произвольное действие автоматизируется и переходит в навык, т.е. становится привычным.

2. В привычных действиях – регуляция осуществляется на уровне 1-ой сигнальной системы /машинально/.

3. Импульсивные – целенаправленные действия, совершаются в аффективном или стрессовом состоянии. В данном состоянии человек недостаточно видит способы и результаты деятельности, т.е. сознательный контроль ослаблен.

4. Волевые – если ч-к действует в усл-х, когда цели достичь трудно, то говорят о волевых действиях. К вол-м действиям относят те, которые совершаются без актуально-переживаемой потребности в действии, или в его результатах, за кот-м стоит решение самого ч-а, направленного на:

- удовлетворение потребности в будущем

- осознание объективных ценностей, удовлетво-их потребности общ-ва и отдельных людей

- удовлетворение потребностей коллектива

- подчинение нормам морали

Волевые действия отличаются от произвольных и привычных тем, что для достижения цели приходится прилагать волевые усилия; от импульсивных тем, что человек не только ставит цель, но и осознаёт способы и результаты действия.

Волевые действия могут быть:

- простые – осуществляются в 2 этапа: подготовительный и выполнение

- сложные волевые действия – осуществляются в 3 этапа: подготовительный, планирование и выполнение.

*Подготовительный этап – начинается с постановки цели. Для преодоления борьбы мотивов необходимы волевые усилия, благодаря которым ч-к заставляет себя определиться с целью. Но, даже приняв цель, человек может находиться в состоянии нерешительности.

*Планирование – человек обдумывает пути и средства достижения поставленной цели, выбирая рационально и морально оправданные средства и способы действия.

*Выполнение – человеку приходится прилагать волевые усилия.

СТРУКТУРА ВОЛЕВОГО ДЕЙСТВИЯ:

Побуждение к совершению действий.

Желание влечение

Осмысление цели действия

Принятие решения действовать борьба мотивов

Волевое усиление

Внутреннее волевое действие внешнее исполнение волевого действия

Волевое действие начинается с осознания цели действия и связанного с ней мотива. Стремление к цели носит осознанный характер. В зависимости от осознанности потребностей выделяют:

- влечение - человек осознаёт, что ему чего-то хочется, но что именно он не понимает

- желание – ясное осознание цели

Желание оценивается: мотив – цель – построение плана. Чем значительнее цель, тем более мощное стремление может быть вызвано ею. Если несколько желаний, то может быть борьба мотивов – это оценка человеком тех оснований, которые говорят «за» и «против» необходимости действовать в определённом направлении, обдумывание того, как именно действовать. Заключительным моментом борьбы мотивов является принятие РЕШЕНИЯ, заключающееся в выборе цели и способа действия. Принимая решение, ч-к проявляет РЕШИТЕЛЬНОСТЬ, при этом чувствует ответственность за дальнейший ход событий. Исполнение приятого решения – это основной момент волевой деятельности ч-ка.

Результаты любого волевого действия имеют для человека 2 следствия:

Достижение конкретной цели

Связано с тем, что человек оценивает свои действия и извлекает соответствующие уроки на будущее

Основные качества воли

Первичные: 1Сила воли - Выдержка, Целеустремлённость , Настойчивость

Самостоятельность

Вторичные: 1.Решительность, 2.самообладание, Последовательность действий

Третичные1.Самоконтроль и самооценка, 2.Инициативность