40. Молодежь как специфическая социальная группа. Проблемы современной российской молодежи.
большая обществ. группа, имеющая специфич. соц. и психологич. черты, наличие к-рых определяется как возрастными особенностями молодых людей, так и тем, что юс соц.-экономич. и обществ.-политич. положение, их духовный мир находится в состоянии становления, формирования. К М. обычно относят (в статистике, в социологии) людей в возрасте 16-30 лет. Возрастные границы М. зависят также от особенностей конкретно-историч. ситуации в той или иной стране, ее обществ. строя. Напр., широкое применение детского труда, труда подростков существенно сдвигает "нижнюю" возрастную границу М. к более ранним годам. Общность соц. и психологич. черт М., интересов многих входящих в нее групп (учащихся, студентов, молодых рабочих и др.) - основа массовых выступлений, совместных действий М. не только в рамках одной страны, но и в междунар. масштабе. Сложность и противоречивость процecca вступления М. в самостоятельную жизнь порождает различн. формы молодежного протеста, в том числе асоциальные (преступность, наркомания, "сексуальная свобода" и т. п.), специфич. молодежную субкультуру. Однако все это не дает оснований считать М. особым классом современного об-ва. Напротив, соц. структура М. есть "слепок" классово-слоевой структуры данного конкретного об-ва. М. - наиболее мобильная его часть, оказывающая активное воздействие на динамику соц. структуры, изменения классового и слоевого состава населения. Для М. характерна высокая интенсивность как межгенерационной, так и внутригенерационной мобильности (наибольшее число переходов из одних соц. групп в др. приходится, напр., в России на первые 10 лет трудового стажа). Относительно наиболее однородную - и по возрасту, и по соц. характеристикам - часть М. составляют учащиеся средних учебных заведений и студенты, основным видом деятельности к-рых, определяющим все существенные черты их образа жизни, является учеба, подготовка к будущей трудовой жизни.
Понятие «молодёжь» прошло длительную эволюцию. В разные периоды истории. В ръазных странах под ней понимались различные группы общества. В первую очередь, разница пониманий возрастного критерия. Например, Пифагор делил по временам года: весна – от рождения до 20, лето 20-40 – это и есть молодёжь. Ж-Ж. Руссо делил молодёжный возраст на 5 периодов: с рождения до года, с года до 12 л, 12-15, 15-20, 20-25. Сейчас наблюдается тенденция увеличения молодёжного возраста. Связано это с тем, что сейчас продлился период обучения, и молодые люди позже вступают в самостоятельную жизнь. В РФ к молодёжи принято относить категорию людей в возрасте от 14 до 30 включительно (в Люксембурге верхняя граница 31 г, во Франции -25).
Молодёжь обычно рассматривают в 3-х измерениях: 1) возраст; 2) психологические особенности; 3) социальные. Обычно социальные и психологические критерии рассматривают в совокупности.
особая эмоциональная восприимчивость;
стремление идти на риск;
высокая степень мобильности;
высокая степень адаптации к изменяющимся условиям;
стремление к мах проявлению сил;
определённое критическое отношение к старому поколению;
определённый нигилизм по отношению к окружающей действительности;
ощущение зависимости от третьих лиц, но стремятся её преодолеть;
стремление к свободе (с одной стороны) и объединению со сверстниками;
стремление к идеалу.
Молодёжь – поколение людей, проходящих стадию социализации, усваивающих образовательные, профессиональные и гражданские качествава и подготавливаемых обществом к выполнению взрослых ролей.
Завершение молодёжного возраста связано с: окончанием обучения, вступление в брак, рождение детей, начало трудовой профессиональной деятельности, экономическая и социальная самостоятельность, приобретение полит прав, чёткое формирование системы ценностей.
Молодёжь является неоднородной. По месту жительства: сельская – городская; по виду деятельности: учащаяся (студенты, ПТУ, старшеклассники) – рабочая; по происхождению (проецирование статуса родителей); по принадлежности к субкультуре.
Рос общество является переходным. Проблемы общества проецируются и на молодёжь. Т. к. молодёжь является наименее защищенной социальной группой, эти проблемы ещё более усиливаются.
Проблема семьи и брака. В нашей стране не уделяется должного внимания молодым семьям. Рыночная система привела не только к положительным моментам, но и к росту безработицы, «квартирному вопросу». Родители не всегда имеют возможность помогать своим детям.
Проблема духовного и интеллектуального развития. Сорокин утверждал, что ведущий фактор в развитии общества – социокультурный. Дюркгейм говорил о ценностно-нормативном вакууме (аномии) в переходных и кризисных состояниях.
Проблема социализации. Произошёл разрыв м/у поколениями. Старшее поколение не только не способствует социализации молодёжи, но и является тормозом. Усиливается конфликтность, девиантное поведение.
Проблема труда, занятости и профессиональной подготовки. Падение интереса молодёжи к труду, невозможность удовлетворить свои потребности за счёт добросовестного труда (от 2 до 4 млн не работает и не учится).
Для решения этих проблем разрабатываются программы «Молодёжь России
41. Миграционные процессы в современном мире: содержание, типология, тенденции.
М выполняет эк и соц ф-ии – перераспределение рабоч силы м/у отдел регионами, ведет к обоснованию кадров. Роль М в формировании нас-я двойственная: прямо влияет на перераспределение нас-я м/у регионами, на изменение числ-ти и стр-ры нас-я; влияет на изменение режима В-ва нас-я. На регионал ур-не можно выделит маятниковую М, которая представляет собой форму движения труд рес-сов, яв-ся 1 из ср-в преодоления дисбаланса м/у спросом и предложением раб силы д/отдел терр-рий региона. Оказывая значительно меньшее влияние, чем другие М на ход естеств движ-я региона, маятниковая М вносит существенные изменения в числ-ть и стр-ру труд рес-сов.
Осн показ-ли д/оценки миграц ситуации:
1) сальдо миграции: связана с сальд -движением капитала, рабочих мест и темпа эк роста. М/у городами и поселковой местностью.
2) к-ты, отражающие интенс-ть М:
а) к-т
интенс-ти прибытия:
б) к-т
выбытия:
*1000
в) к-т
сальдо миграции:
3) валовая М: ВМ=П+В, к-т: Квм=ВМ/ЧТ*1000
Важным
итогом М яв-ся рез-т М. Различают количеств
и качеств результативность М. Количественная
миграция:
;
Качеств результ-ть выражается посредством показ-лей, хар-щих качеств стр-ру нас-я
Миграции населения – перемещения людей, связанные с постоянной или временной переменой места жительства. Широко используются для обозначения передвижения населения и другие термины: «миграционное движение населения», «механическое движение населения», «передвижение населения».
Классификация миграций
По продолжительности миграции разделяют на:
постоянные (безвозвратные), при которых выехавшее население не возвращается на прежнее местожительство,
временные (учеба, служба в армии, работа по долгосрочному договору), не приводящие к закреплению населения.
По направленности миграционные потоки делятся на:
внешние миграции (международные) происходят с пересечением государственных границ и подразделяются на межконтинентальные и внутриконтинентальные. В них различают эмиграцию (выезд за пределы государства), иммиграцию (въезд) и реэмиграцию (возвращение на родину). Вернувшихся из плена называют репатриантами.
внутренние миграции – перемещения внутри одной страны между областями, районами, населенными пунктами. Перемещения внутри городов и других поселений миграцией не считаются. Во внутренних миграциях вместо терминов "эмиграция" и "иммиграция" используется, соответственно, термины "переселение" и "заселение".
По причинам или движущим мотивам в миграциях выделяют, прежде всего, социально-экономические, связанные с поиском работы, получением образования, в связи с замужеством или женитьбой.
По форме или по способу реализации миграции делятся на:
добровольные;
принудительные.
В качестве показателей миграционных процессов используют наиболее общие показатели: суммарный объем прибывших и выбывших в (из) данного пункта, района, страны за определенный отрезок времени (миграционный оборот, "брутто-миграция"), а также соотношение потоков выбывших и прибывших (сальдо миграции).
Миграц процессы, происходящие сегодня на терр-ии России (трудовая М, иммиграция из стран ближнего зарубежья в Россию, М беженцев из зон конфликтов и бедствий), сопряжены с рядом проблем, требующих пост вмешательства со стороны гос, обществ и коммерч структур. Их Дея-ть в той / иной степ влияет на М в стране.
По данным переписи 1989 г., числ-ть титул нации на постсоветском пространстве составляла порядка 28,5 млн. чел, а по сегодняшним оценкам она едва достигает 22-23 млн. Но реал цифра может оказаться еще ниже, около 21,5 млн., тк в расчетах часто не учитывается, что люди уезжали из сопредельных гос-в не только в Россию, но и в другие страны. Приведенные цифры наглядно показывают, что ситуация катастрофическая, потому что М практически нет.
В 2002 г. были приняты концепции демогр и миграц пол-ки и нац безопасности. В документах подчеркивается, что при решении эк, полит и демогр вопросов следует учитывать необх-ть сохран-я целостности гос-ва, его нац и культур основы, а также соблюдения нац интересов. Что касается концепции миграц пол-ки, то ее гл задача сводится к тому, чтобы "держать и не пущать" в Россию беженцев из третьих стран и депортировать нелегалов. В отдельных случаях это оправданно, но подобные запретительные меры не должны определять пол-ку в целом. Как показывает мировой опыт, необходимо привлекать трудосп нас-е и молодежь из дрстран, и др пути стабилизации демогр ситуации нет. Когда нас-е стареет, а труд рес-сы истощаются (напр, в богатых Норвегии и Швеции коренное, соц-но защищенное нас-е не идет на неквалифицированную работу), гос-ва вынуждены привлекать иностр наемную раб силу, несмотря на то, что это меняет этнич стр-ру нас-я. Во Франции, напр, чтобы узаконить нелегалов, в 1997 г. был принят новый закон о гражд-ве, и гражданами Франции стали не только те, кто родился в этой стране, но и все дети до 18 лет. Сразу же произошел резкий скачок ЧН. Впрочем, подобные тенденции наблюдаются во всей Западной Европе.
Современные тенденции международной миграции
рост нелегальной миграции (ярко выраженный трудовой характер; государству тоже выгодно: налоги платят, а соц. пособия и льгот не получают);
рост вынужденной миграции (больше всего из Африки; из-за увеличения вооруженных конфликтов в мире, обострения межнациональных отношений; 80% беженцев бегут в развивающиеся страны; женщины и дети создают дополнительную экономическую нагрузку на принимающие страны, которая требует денежных затрат)
увеличение демографической значимости международной миграции (в России международная миграция играет ведущую роль в демографического развитии страны; в развитых странах та же самая тенденция);
глобализация мировых миграционных потоков (почти все страны вовлечены; определились страны с преобладанием иммиграции и страны с преобладанием эмиграции);
качественные изменения в потоке миграции (увеличение доли лиц с высоким уровнем образования, многие страны имеют специальные программы, чтобы человек оставался там как можно дольше — США, Франция, Канада, Швеция);
двойственный характер миграционной политики (ужесточение и регламентация миграционной политики против интеграции; в то же время определяющая составляющая миграционной политики — иммиграция).
Большое количество мигрантов принимают страны-экспортеры нефти на Ближнем Востоке, в которых 70% рабочей силы составляют иностранцы. Также высокий показатель миграционного сальдо у стран Латинской Америки (Аргентина, Бразилия, Венесуэла), Юго-Восточной Азии (Сингапур, Гонконг, Япония), Африки (ЮАР), а также Израиль имеет хороший миграционный поток из России.
Поставщики рабочей силы на мировом рынке в настоящее время являются Индия, Пакистан, Вьетнам, Алжир, Мексика, Ирландия, Турция, СНГ.
42. Культура как ценностно-нормативная система. Тенденции современного культурного развития.
Культура— система ценностей, жизненных представлений, образцов поведения, норм, совокупность способов и приемов человеческой деятельности, объективированных в предметных, материальных носителях (средствах труда, знаках) и передаваемых последующим поколениям.
Компоненты: ценности(дух-е,культ-е,матер-е), соцкультурные нормы, верования, язык, техника.
По способу выр-я:матер-я и нематер-я, по направленности:массовая,народная,элитарная. По принадлежн: национ-я и интернац-я.