- •Базовые принципы позитивизма:
- •Систематизация наук.
- •Методы науки.
- •Закон трех стадий
- •Социальная статика и динамика
- •Эволюционная социология Спенсера.
- •Этапы эволюции марксизма
- •Неомарксизм.
- •Понимающая социология
- •Солидарность, аномия, “Самоубийство”
- •Социальное действие
- •Идеальные типы
- •Власть и её механизмы
- •Социология религии
- •Эмпирическая социология: становление, эволюция, успехи и трудности (Чикагская школа: у.Томас, ф.Знанецкий, р.Парк, г.Мид)
- •25. (Ещё один вариант – более сокращённый)
- •Психологическое направление
- •Символический интеракционизм Дж.Мида и г.Блумера
- •Ранкфуртская школа (критическая социология)
- •34. Социология как наука: объект, предмет, структура, функции и место в системе наук.
- •Структура социологического знания.
- •35. Социологическое понятие общества: условия и факторы формирования. Типология общественных систем.
- •11. Теории соцстратификации.
- •12. Проблемы социального неравенства в современном российском об-ве.
- •1 3. Теории классовой структуры общества.
- •40. Молодежь как специфическая социальная группа. Проблемы современной российской молодежи.
- •25. Функции культуры.
- •Образование как социальный интитут.
- •. Основные тенденции развития образовательных систем в современном мире.
- •11. Значимые виды социального поведения:
- •Понятие государства
- •Консервативная модель социальной политики и принципы ее реализации
- •Отличительные особенности либеральной модели
- •Финансовые аспекты формирования социал-демократической модели
- •Хема баланса денежных доходов и расходов населения
- •4. Комплексные задачи социальной статистики.
- •5. Составные части системы социальной статистики.
- •6. Основные задачи социальной статистики.
- •7. Объекты социальной статистики и основные классификации с.С.,
- •8. Назначение социальных показателей
- •9. Категории данных социальной статистики
- •10. Основные элементы социальной структуры
- •11. Статистические показатели, дающие оценку
- •Ожидаемая продолжительность жизни
- •16. Основные показатели статистики трудовых ресурсов.
- •17. Методика прогнозирования трудовых ресурсов на перспективу
- •18. Определения понятия «уровень жизни»
- •19. Группы показателей, характеризующих уровень жизни населения.
- •20. Основные показатели, характеризующие доходы населения.
- •25. Показатели, характеризующие малообеспеченные слои населения.
- •26. Показатели, характеризующие социальную поддержку населения
- •27. Информационно-аналитическое обеспечение анализа состояния
- •28. Основные группы показателей, характеризующих состояние здравоохранения и
- •29. Система показателей общей заболеваемости
- •30. Информационно-аналитическое обеспечение анализа и прогноза жилищных
- •31. Основные показатели, характеризующие жилищные условия и ж/к обслуживание См. Билет 30
- •32. Показатели, характеризующие землепользование
- •33. Показатели статистики жилищного фонда См. Билет 30
- •34. Показатели, характеризующие благоустройство жилья и обеспеченность
- •35. Понятие окружающей среды и основные показатели, которые ее характеризуют
- •Программа, ее функции в исследовательской деятельности социолога.
- •Методологический раздел программы. Специфика составляющих его видов работ.
- •Теоретическая и эмпирическая интерпретация понятий в программе исследования. Процедура операционализации.
- •24. Анкетный опрос.
- •25. Организация и проведение почтового и прессового опроса.
- •27. Виды интервью.
- •30. Виды вопросов
- •Подбор и подготовка интервьюеров. "Эффект интервьюера". Этические нормы проведения опросов.
- •4. Метод опроса. Виды опроса. Особенности организации и проведения различных типов опросов.
- •Техника интервьюирования. Основные правила работы с вопросником.
- •Наблюдение как метод сбора социальной информации. Преимущества и недостатки метода.
- •10. "Включенное наблюдение": планирование исследования. Познавательные возможности метода.
- •11. Методика и техника формализованного наблюдения. Шкалы и критерии формализованного наблюдения.
- •3.6. Классификация экспериментов
- •Метод контент-анализа.
- •Возможности
- •Типы кодирования переменных.
- •Тип шкалы измерения переменных.
- •Неколичественные шкалы
- •Количественные шкалы:
- •Структура пакета
- •2.2. Схема организации данных, окна spss
- •2.3. Управление работой пакета
- •Основные команды меню spss:
- •Статусная строка
- •Ввод данных с экрана
- •[Править]Условия применения факторного анализа
- •1.3.1. Состав и численность фокус-группы
- •1.3.4. Устройство помещения
Неколичественные шкалы
НОМИНАЛЬНАЯ шкала является самым "низким" уровнем измерения. В этом случае используется только равенство или неравенство значений. Примером таких переменных являются "пол", "профессия".
ОРДИНАЛЬНАЯ или РАНГАВАЯ. Часто значения признака выражают степень проявления какого-либо свойства и могут быть упорядочены. Например, работа "интересна", "безразлична" или "не интересна". Такая шкала называется ранговой или ординальной.
Количественные шкалы:
ИНТЕРВАЛЬНАЯ шкала предполагает, что можно определить не только порядок значений, но и расстояние между значениями. Эта шкала, однако, такова, что не имеет смысла рассматривать, во сколько раз одно значение больше другого. Пример: шкала измерения температуры по Цельсию.
ШКАЛА ОТНОШЕНИЙ в дополнение к свойствам интервальной шкалы позволяет измерять пропорции значений. Например, мы можем смело заявить, что зарплата в 1000$ вдвое выше зарплаты в 500$.
Техника анализа переменных, измеренных в количественных шкалах (интервальной и шкале отношений) обычно одинакова. В соответствии с типом шкалы измерения переменные относят к номинальным, ординальным (ранговым) и количественным типам переменных.
К особому типу относят переменные, имеющие два ответа - "да" и "нет" (например, "Имеете ли Вы телевизор?"). Эти переменные называют дихотомическими. Их удобно кодировать цифрами 1 ("да") и 0 ("нет"). Эти переменные представляют простейший вид номинальных переменных, они выражают количество (0 или 1) и поэтому часто используются в количественном анализе.
Такая классификация переменных несколько упрощает действительность. Например, переменная "время суток" при исследовании бюджета времени имеет "кольцевую" структуру, поскольку 0 часов эквивалентно 24 часам.
Меткой переменной может быть и непосредственная формулировка вопроса и переработанный текст вопроса , например, "Назовите, пожалуйста, ваш пол" или "Пол".
Метки значений - это текстовая расшифровка кодов значений переменных (для пола: 1 - "мужской", 2 "женский").
Коды неопределенных значений. Нередко необходимо исключить из анализа коды переменных, соответствующих неопределенным значениям. Эти коды должны быть заданы заранее.
Структура пакета
Пакет включает в себя команды определения данных, преобразования данных, команды выбора объектов. В нем реализованы следующие методы статистической обработки информации:
- суммарные статистики по отдельным переменным;
- частоты, суммарные статистики и графики для произвольно го числа переменных;
- построение N-мерных таблиц сопряженности и получение мер связи;
- средние, стандартные отклонения и суммы по группам;
- дисперсионный анализ и множественные сравнения;
- корреляционный анализ;
- дискриминантный анализ;
- однофакторный дисперсионный анализ;
- обшая линейная модель дисперсионного анализа (GLM);
- факторный анализ;
- кластерный анализ;
- иерархический кластерный анализ;
- иерархический лог-линейный анализ;
- многомерный дисперсионный анализ;
- непараметрические тесты;
- множественная регрессия;
- методы оптимального шкалирования;
- и т.д.
Кроме того, пакет позволяет получать разнообразные графики - столбиковые и круговые, ящичковые диаграммы, поля рассеяния и гистограммы и др..
