- •Классическая немецкая социология
- •2. Предмет социологии - не то, каким общество должно быть, но только то, каково оно на самом деле.
- •3. Социология признает лишь те обобщенные выводы, которые опираются на эмпирические данные.
- •Предыстория социологии
- •Основные вехи творчества
- •Предмет и метод социологии
- •Закон трех стадий
- •Г. Лебон
- •К. Маркс
- •Л. Фон Штайн
- •Социология знания м. Шелера
- •Консервативное направление
- •Ф. Теннис
- •Л. Фон Визе и а. Фиркандт
- •Социогеография
- •Психология народов
- •Другие области исследования
- •М. Хоркхаймер
- •Г. Маркузе
- •Ю. Хабермас
- •Политическая арифметика
- •Г. Спенсер и его современники
- •Л. Хобхауз
- •Э. Вестермарк
- •M. Гинсберг
- •А.Р. Редклифф-Браун
- •Б.К. Малиновский
- •Э. Ферри
- •А. Лабриола
- •А.Грамши
- •Жизнь и творчество
- •Теория нелогического действия
- •Циркуляция элит
- •Р. Михельс
- •Т. Веблен
- •Ч. X. Кули
- •Основоположник школы а. Смолл
- •П . Ф. Лазарсфельд
- •Р. К. Мертон
- •Становление военной социологии
- •Механицизм
- •Российский органицизм
- •Социогеография
- •П. А. Сорокин
- •Марксистская социология
- •Послереволюционный период
- •Конец 20-х-30-е годы
- •Современная социология: направления, концепции, школы
- •Sociology and Society
- •Italian sociology
- •Instead of conclusion. World sociology trends on the eve of the third mille-
Б.К. Малиновский
Бронислав Каспар Малиновский (Malinowski) (7 апреля 1884 г. -16 мая 1942 г.) - британский социальный антрополог и социолог, родившийся в Кракове, когда тот был еще в составе Австро-Венгерской империи.
236
Его отец Люциан Малиновский (1839-1898) был выдающимся филологом-славистом, создал в Польше современную лингвистику и занимался также исследованиями в области этнографии и фольклора. Бронислав воспитывался в атмосфере интеллигентов, которые не только высоко ценили свое национальное культурное наследие, что приводило многих из них к интенсивному политическому национализму, но и знавших и постоянно использовавших несколько иностранных языков, в полилингвистической, в поликультурной среде. Имея лингвистический дар, он овладел польским, русским, немецким, английским, французским, итальянским и испанским языками.
В 1908 г. он защитил в Ягеллонском университете Кракова докторскую диссертацию по физике и математике, затем заинтересовался социальными науками. Сначала учеба в Лейпциге у Вильгельма Вундта и Карла Бюхнера, затем с 1910 г. - аспирантура в Лондонской школе экономики.
К этому времени он уже проводил исследование культуры аборигенов Австралии и написал книгу о примитивных религиях и формах социальной структуры, которая была затем опубликована в Польше в 1915 г. (Wierzenia pierwotne i formy ustroju spolecznego. Krakow: Akademija umiejetnosti). С 1927 г. он заведовал кафедрой этнографии Лондонского университета, последние годы работал в США.
Антропология, во многом благодаря его нововведениям в методике исследований, превратилась из спекулятивной дисциплины, какой она была в XIX веке, в современную науку о человеке. Будучи полевым исследователем, теоретиком и, прежде всего, блестящим и вызывающим споры лектором и педагогом, он сыграл решающую роль в становлении британской школы социальной антропологии.
Пафос его концепции заключался в ориентированности социальных наук на проведение полевых исследований. Теория будет достоверна лишь в том случае, когда она опирается на систематическое наблюдение и детальный анализ реального поведения индивидов и групп в живых, действующих обществах. Особую известность получили проведенные им исследования папуасов и меланезийцев на Тробриандских островах, расположенных неподалеку от Новой Гвинеи.
Основным его научным интересом было изучение культуры как универсального явления, а также формулирование такой сетки концептуальных понятий, которая позволит системно изучать специфические культуры со всеми их особенностями и откроет возможности для систематизированных кросскультурных сравнений. Он резко выступал против спекулятивных построений как эволюционистов, так и диффузио-нистов, а также против атомистической трактовки характеристики и комплекса характеристик, вырванных из своих культурных контекстов.
В работе "Динамика культурных изменений" (1945) он подчеркивал, что культурные изменения должны быть подвергнуты наблюдению и анализу в рамках всей совокупной интерактивной ситуации.
Малиновский впервые сформулировал функционалистский подход к изучению культуры. Идея функции является ключевым понятием во всех его работах - от ранней "Семья среди австралийских аборигенов:
237
С
оциологическое
изучение" (1913) до завершающего
теоретического утверждения в "Научной
теории культуры" (1944). Он рассматривал
культуру как собрание артефактов
(продуктов деятельности человека) и
организованных традиций, посредством
которых формируется индивид, а
организованные социальные группы
поддерживают свою интеграцию и
достигают преемственности. Но он также
рассматривал культуру и как
инструментальную реальность, подчеркивая
ее происхождение от человеческих
потребностей, начиная от первичных
универсальных потребностей
индивидуального организма и заканчивая
тонкими и сложными, зачастую специфическими,
потребностями сложно организованного
общества.
Согласно Малиновскому, функционализм - это орудие, "предварительное условие полевого исследования и сравнительного анализа явлений в различных культурах" [Malinowski В. A scientific theory of culture and other essays. Chapel Hill: Univ. of N. Carolina Press, 1944. P. 175], позволяющее изучать различные аспекты культуры и производить ее глубинный анализ. Посредством промежуточного анализа институтов функционалистский подход открывает многоуровневые взаимоотношения между человеком как психологическим организмом и его созданием - культурой.
В аналитических целях Малиновский рассматривал каждую культуру как закрытую систему, а все культуры как принципиально сравнимые между собой. В книге "Аргонавты Западного Тихоокеа-нья" он констатировал, что конечная цель этнографа: "Уловить точку зрения аборигена, его отношение к жизни, реализовать его видение своего собственного мира. Мы должны изучать человека, и мы должны изучать то, что касается его самым интимным образом, то есть ту хватку, которую жизнь наложила на него... В каждой культуре мы встречаем различные институты. Изучать институты, обычаи, кодексы или же изучать поведение и менталитет без субъективного желания почувствовать, чем живут люди, без понимания сущности их счастья, значит, по моему мнению, упустить самое большое вознаграждение, которое мы надеемся получить за изучение человека... Вероятно, когда мы читаем отчет об этих далеких обычаях, может возникнуть чувство солидарности с усилиями и надеждами этих аборигенов. Возможно перед нами откроется образ мысли человека и, приблизившись, поведет нас путями, которыми мы никогда раньше не ходили. Может быть, поняв человеческую натуру в форме столь далекой и чуждой для нас, мы сможем пролить свет на нашу собственную культуру" [Malinowski В. Argonauts of the Western Pacific. N.Y.: Dutton, 1961. P. 29].
Он считал проживание среди изучаемой группы, компетентное использование местного языка, наблюдение как обычных повседневных событий, так и крупных, важных событий, восприимчивость к конфликтам и оттенкам мнений, а также рассмотрение каждого из этих аспектов в контексте целостной культуры обязательными и непременными условиями полевой работы и, опосредованно, - формирования солидной, работающей теории.
238
Свои полевые исследования он начал с анализа семьи австралийских аборигенов (The family among the Australian aborigenes, 1913), затем, получив исследовательские стипендии, он выезжает для полевых работ в Новую Гвинею (1914—1920 гг.).
Особенно известны его исследования на Тробриандских островах. В этот период он стремился сформулировать принципы и создать модели исследования, служащие промежуточным этапом в интерпретации универсальных социальных процессов, используя Тробрианы в качестве специфической социальной лаборатории.
Впервые лекционную работу он начал в 1913 г. в Лондонской школе экономики. Возвратясь в Лондон в 1920-х годах, он возобновил преподавание своих курсов. С 1924 г. он - преподаватель, а с 1927 г. - заведующий кафедрой Лондонского университета. Публикация "Аргонавтов" принесла ему международную репутацию. Самыми продуктивными стали для него 1923-1938 гг., когда на его семинары собиралось все возрастающее число талантливых студентов и исследователей, профессионалов из различных областей.
В 1929 г. выходит его работа "Сексуальная жизнь в Северо-Западной Меланезии", которая и сегодня остается одним из наиболее детальных и точных анализов того, как в примитивном обществе культурная традиция формирует индивидуальное поведение в одном из наиболее эмоционально окрашенных аспектов личной жизни. Книга "Коралловые сады" (1935) -наиболее тонкая и самокритичная работа, описывающая организацию общественной жизни на Тробрианах, влияние растениеводства, место магии в системе верований и интегративные аспекты садоводства.
К группе непосредственно социологических работ принадлежат "Магия, наука и религия" (1925), "Преступление и обычай в обществе дикарей" (1926), "Миф в примитивной психологии" (1926), "Основы веры и морали" (1936).
Он считал магию организованным ответом на чувство ограниченности и бессилия перед лицом опасности, сложностей и фрустрации. Различая магию и религию, он определял магические системы как прагматичные по своей сущности и созданные вокруг таких целей, а религиозные системы как самодостаточные ритуалы, организованные, например, вокруг жизненных кризисов. Он различал индивидуальный характер религиозного опыта и социальный характер религиозных ритуалов. В этом анализе он связывал миф с магией и религией не в целях объяснения, но как свидетельство аутентичности магического акта и религиозной догмы.
Ряд работ Малиновского посвящен комплексному психолого-социологическому анализу процессов в обществе. В 1920-х годах он находился под сильным влиянием фрейдизма. С учетом этого подхода написана, в частности, "Психология секса" (1923), "Психоанализ и антропология" (1924), "Отец в примитивной психологии" (1927), "Сексуальная жизнь дикарей" (1929). В этих работах широко используется собранный им ранее эмпирический материал.
С конца 20-х годов Малиновского все сильнее начинает занимать проблема культурных изменений, инноваций в области культуры.
239
В 1938 г. Малиновский переезжает в США. С 1939 г. он работает в Йельском университете, затем в Бишоп-музее. С 1940 г. он начинает новое полевое исследование в Затопеке (Оаксака), но умирает в самом его разгаре.
Многие идеи Малиновского сегодня стали хрестоматийными. Особо значителен его вклад в разработку методики и процедуры эмпирического исследования. Даже критики признают его способность понимать общую ситуацию, характерную для предмета исследования, его способность тонко передать сложное взаимодействие проблемы и реальности.
Созданный им метод институционального анализа позволил ему при помощи модели выразить ключевые идеи его теории: интегральный характер любой культуры; сложное взаимодействие общества, культуры и индивида; фундированность культуры в человеческом организме (в способностях и потребностях человека и в индивиде как носителе культуры); систематический характер культуры как явления.
Сам социальный институт он принимал за единицу социального анализа.
* * *
Британия была одной из первых стран мира, ученые которой обратились к эмпирическому анализу социальных явлений. Возникнув со времен Кромвеля, эта традиция получила широкое развитие в практике социальных исследований середины XIX века, в ряду которых особо выделяются работы, проведенные под руководством Г. Мейхью и Ч. Бута.
Академическая британская социология в лице Л. Хобхауза, Д. Уиле-ра, М. Гинсберга довела до высокого уровня развития сравнительный метод, преобладавший здесь на рубеже XIX и XX веков. И хотя академическая социология развивалась в Англии довольно медленно по сравнению с другими ведущими странами Запада, отчасти задачи этой научной дисциплины успешно решала социальная антропология, представленная созвездием крупных имен, включающих Редклиффа-Брауна, Малиновского, Вестермарка.
Причины же обструкции социологии со стороны академической элиты многие историки социологии видят в нежелании поднимать острые вопросы современной жизни. "Элита самодостаточна и эксклюзивна, - пишет Альберт Рейсе, - поскольку ее существование основано на привилегиях и классовых предрассудках, она активно противодействует социологии, создаваемой для критического исследования общества, которое ее кормит. А британские социальные антропологи, с другой стороны, не имели таких препятствий при изучении "примитивных" обитателей британских колониальных территорий". [Reiss A. Sociology in England // International encyclopaedia of the social sciences. N.Y. V.15. P. 14]. Можно с уверенностью сказать, что наибольшую заинтересованность в развитии социологического знания проявляли в британском обществе не столько верхи, сколько демократические образованные низы.
240
В развитии новой науки в полной мере проявился и характерный для британцев прагматизм. Проводимые англичанами социологические исследования всегда были ориентированы на решение определенных, конкретных социальных целей. Это стало особенно очевидно для развития британской социологии в XX веке, когда анализ социальных явлений и тенденций получил широкий размах. Чтобы представить общую картину развертывания социальных исследований в Великобритании между двумя мировами войнами, обратимся к оценке эксперта.
Британский историк социологии Мартин Булмер выделяет шесть основных тенденций, характерных для развития английской социологии с 1914 г. по 30-е годы [Bulmer M. Development of sociology and of empirical social research in Britain // Essays on the history of British sociological research. Cambridge, 1985. P. 8-15].
1. Самой сильной была традиция проведения социального обследо вания, начатая Бутом и Раунтри. Наиболее характерным для этого на правления было проведенное Лондонской школой экономики в 1927-1932 гг. "Новое обследование лондонской жизни и труда", продол жающее серию местных обследований с особым вниманием к социаль ным последствиям структурной безработицы и Великой депрессии.
Как правило, проводимые между мировыми войнами обследования концентрировались на фактах, эмпирических данных, без какого-либо обращения к общим идеям социальной теории. Их главной целью было представить точную и объективную коллекцию фактов для управляющих органов и общественного мнения.
2. Еще одна заметная тенденция - вклад статистиков, особенно ра бот Артура Баули, в организацию и проведение обследований; его за слуга заключается в использовании случайной выборки при проведе нии ряда обследований по проблемам бедности. Он первым привлек внимание к возможностям "репрезентативного" метода, как он его на звал. В работе "Измерение социальных явлений" (1915), опередившей свое время, Баули подчеркивал необходимость строгих и стандартных дефиниций социальных переменных, таких, как доход, домашнее хо зяйство. Он такие написал ряд работ, уточняющих систему экономи ческих измерений.
Поскольку сам он был университетским ученым, он ввел эмпирические исследования в академическую науку. Его идеи случайной выборки были затем широко использованы правительственными аналитиками и исследователями рынка в США.
3. Ряд социальных исследований проводился любителями-энтузиа стами. Наиболее талантливый из них - Патрик Геддес. Он вместе с Ви ктором Бренфордом были создателями Социологического общества Лондона в 1903 г., которое учредило социологический журнал ("The sociological review"), где Геддес с 1911 г. имел очень сильное влияние. Геддес был пропагандистом коммунальных самообследований в качест ве средства изучения семьи и общины в их естественной экологической среде. Эта работа должна делаться добровольцами, а ее результаты до водиться до органов местного самоуправления. Главными социологиче скими работами Геддеса были "Города в процессе эволюции" (1915) и
241
"
Гражданские
дела как прикладная социология"
(1905). Наиболее важное влияние на
английскую социологию Геддес оказал в
области городского планирования.
Еще один тип любительских исследований - движение массовых наблюдений. Основатель движения Том Харриссон был орнитологом, и некоторые из подходов этой науки проявились в наблюдениях за массовыми социальными явлениями. В коллективной монографии движения "Пивная и народ" (1943) отмечалось, что движение возникло под влиянием Чикагской школы. Работы движения массовых наблюдений часто критиковались за непрофессионализм в методике и технике проведения исследований. Булмер считает возникновение этого движения следствием негативного влияния Оксфорда и Кембриджа на развитие социологии.
Заметным течением в британской социологии была евгеника. Движение евгенистов опиралось на труды Гальтона, Пирсона и Фишера, работавших в Лондонском университетском колледже. Здесь же была создана Национальная евгеническая лаборатория со своим журналом "Биометрика", ставшая центром статистических исследований в области генетической биологии. Работы этой лаборатории повлияли на развитие демографии в стране. Евгеника развивалась на факультете социальной биологии Лондонской школы экономики, руководимой в 30-х годах Ланселотом Хогбеном.
Это течение - социальная антропология - развивалось также в рамках академической науки. Восходя к работам Тайлора и Фрейзера, социальная антропология имела глубокие корни в британских университетах, вот почему ей не пришлось вести энергичную битву за свое признание. Будучи более интегрированными в национальную элиту, социальные антропологи и их исследовательский предмет в целом были более приемлемы в стране, нежели социологи. Об этом свидетельствует и сопоставление названий профессиональных объединений: Королевский антропологический институт, но Британская социологическая ассоциация.
В рамках социальной антропологии развивались две тенденции. Первая концентрировалась на прямом и тщательном наблюдении примитивных обществ. Так, Хаддон из Кембриджа организовал в 1898-1899 гг. экспедицию в проливы Торреса, Редклифф-Браун - на Андамановы острова в 1906-1908 гг., Малиновский - на Тробриандовы острова в 1914—1918 гг. Вторая же тенденция сочетала непосредственное наблюдение с тщательно разрабатываемой общей теорией. Малиновский и Редклифф-Браун на поздних этапах своей работы стали уделять значительно больше внимания разработке общесоциологических концепций.
Можно сказать, что в Британии социальная антропология заняла место социологии, но перенесла свой предмет в колониальную сферу. Примером может служить учитель Малиновского - Вестермарк, заведовавший кафедрой социологии, но главные труды которого были посвящены антропологии. Первым профессором социологии в Кембридже уже в 1969 г. был назначен Джон Барнс, социальный антрополог по профессии.
242
6. Собственно академическая социология развивалась, по выражению Мартина Булмера, как больной ребенок. Ее довольно узкая база ограничивалась созданием в 1907 г. кафедры социологии. Первый ее заведующий Хобхауз не был ученым масштаба Спенсера, Дюркгейма или Вебера. Его вкладом в социологию был эволюционизм, уделявший главное внимание моральным институтам, слабый исторический функционализм и вера в то, что социальное развитие определяется растущей рациональностью и самосознанием человечества. В 1930 г. Хобхауза на посту заведующего кафедрой сменил Моррис Гинсберг, продолживший философскую и антиэмпирическую традицию.
Крупнейший историк британской социологии Ф. Абраме, подводя итоги развития этой науки в Великобритании, делает вывод о том, что для процветания социологии необходима социальная структура, в рамках которой можно было бы получить простые и применимые предложения относительно политических решений социальных проблем.
"Однако потребовались Вторая мировая война и пять лет правления Лейбористского правительства, - пишет он, - чтобы такие перемены произошли. Кто, кроме марксистов, интересовался теорией социальных классов до тех пор, пока рабочие не стали зарабатывать столько же или больше, чем белые воротнички? Политическая социология была поверхностной до тех пор, пока Лейбористская партия не потеряла контроль над распределением голосов рабочего класса на выборах. Только после того, как аксиомы социальной организации, равно как и социальной идеологии, были вдребезги разбиты, получило широкое распространение подлинно Спенсерово чувство глубины и сложной взаимопереплетенности социальных явлений. А оно-то и было необходимым предварительным условием для социологии" [Abrams Ph. The origins of British sociology: 1834-1914. Chicago, 1968. P. 153].
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел четверный ИТАЛЬЯНСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ
Особенности становления итальянской социологии
С
оциология
в Италии на начальном этапе ее развития
была преимущественно политической
социологией. Связано это, прежде всего,
с тем обстоятельством, что существовавшая
тогда система власти не находила
достаточной поддержки в общественном
мнении, и особенно этой поддержки не
доставало господствовавшим тогда
политическим концепциям. Эта ситуация
порождала критическую социальную
рефлексию и научный анализ ее причин.
Вот почему основные направления
социологической мысли формировались
с учетом результатов теоретического
осмысления действительности, требований
общественности, педагогических задач
университетского образования и
политического критицизма.
Общей методологией большинства этих направлений был историзм в подходе к социальному анализу. История была как бы пробным камнем социологических концепций. Чистым позитивистом можно назвать, пожалуй, лишь Л. Стурцо. Даже в работах таких авторов, как Салвемини и Ферреро социологическая теория использовалась в качестве средства для интерпретации истории, а история - как доказательство социологической теории.
Поскольку, как уже отмечалось, социология находилась в конфликте с властью, она не притягивала к себе тех интеллектуалов, которые поднимали на щит общественный консенсус, например неоидеалистов типа философа Бенедетто Кроче, приверженца "джолиттизма", или самого Джованни Джентиле - философа и теоретика фашизма.
Ею интересовались главным образом люди, не связанные с власть имущими, но зато имевшие контакт с социальными группировками, находившимися в состоянии конфликта с властями. Не случайно на протяжении многих лет термины "социология" и "социализм" воспринимались почти как синонимы. Следствием этой ситуации стало интенсивное изучение социологами различных типов власти, способов ее реализации, равно как и анализ порожденных ею мистификаций и манипуляций. Одновременно, однако, слишком мало внимания уделялось другим аспектам политической жизни, в частности анализу субъектов, обеспечивающих преемственность власти при сменах ее форм, а также проблемам политической легитимации и политического консенсуса.
244
Общим предметом изучения почти всех направлений итальянской социологии были явления стабильности и социальных изменений, рассматриваемые обычно в контексте проблематики политического представительства. Этому способствовала существовавшая в Италии ситуация, когда при частых и быстрых сменах правительств стабильным и неизменным оставалось олигархическое господство. Но при анализе политической жизни итальянские социологи того периода уделяли мало внимания проблемам социальной интеграции и самой природы политического консенсуса - политика рассматривалась исключительно как форма эксплуатации людей. В противостоянии общественности и политики социологи в подавляющем большинстве заняли сторону общественности, становясь выразителями интересов оппозиции по отношению к институту политики.
Итальянский историк социологии Карло Монгардини считает: о неудовлетворенности существующими отношениями наглядно свидетельствует то, что такие оппозиционные авторы, как Михельс и отчасти Моска, определяли изучение проблем политической партии. А ведь партия - институт, связывающий общество со сферой политики, это -центральная проблема социологического анализа при изучении центра дисфункции политического представительства, ключевого элемента, от обновления которого зависят подлинные социальные изменения. [Profili della sociologia italiana. Roma, 1982. P. 19-20].
В мировой социологии широкую известность получил представитель марксистской социологии Антонио Грамши, а из социологов либерального направления - теоретики элит.
Грамши более, чем кто-либо в итальянской социологии, разрабатывал проблематику значения социальных явлений, он в полной мере оценивал значимость массовых настроений и роль марксизма в интерпретации социальных явлений и массовых настроений. Кроме марксистской традиции, в его творчестве можно найти и влияние традиции итальянского реализма.
Направление "теория элит" иногда называют в Италии также неореализмом, или неомакиавелизмом. К классикам этого направления принадлежат Гаэтано Моска, Вильфредо Парето, Роберт Михельс и Гильермо Ферреро. Начинали они свою научную деятельность в разных областях: Моска - в сфере конституционного права, Парето и Михельс - в области экономики, Ферреро - истории. Но на рубеже XIX и XX веков они подошли к одной и той же проблеме - проблеме связи общества и политики. Моска в это время закончил книгу "Элементы политической науки", Парето написал "Трактат об общей социологии" и "Превращение демократии", Ферреро уже опубликовал "Молодую Европу" и "Между двумя мирами". У всех этих авторов ясно чувствуется стремление понять суть борьбы, управляющей миром, в котором с Великой промышленной революции капиталистическая система пытается укрепить свою стабильность и социальный порядок.
Не очень высокая эффективность этих усилий, считал Ферреро, вытекает из невозможности нахождения капитализмом способов своей легитимизации. Институт выборов оказался достаточно слабым, а его
245
р
езультаты
- слишком хрупкими и достаточно
сомнительными. Внимание теоретиков
элиты сконцентрировалось в дальнейшем
на кризисе политики и оформилось двояко
- в виде анализа кризиса принципа
легитимности и представительства и
в формулировании теории политического
класса и теории элит.
Одним из важных понятий этой теории стала концепция упадка, причем не только упадка элит, но и упадка политической деятельности в целом. Любая политика редуцируется, сводится к борьбе за власть. Явление борьбы за власть - исконно, оно является ключом к интерпретации истории, без которого многие политические факты были бы для нас непонятными.
В итальянской социологии начала века власть трактуется как осуществление господства организованного меньшинства и навязывание им своей воли всему обществу. "Подчиненное меньшинство не имело ничего, кроме ширмы юридической защиты, - отмечал Моска, - которой к тому же оно пользовалось редко и плохо".
Анализ теоретиков элит концентрировался на темных сторонах власти. Они были убеждены, что историю делают малые группы за кулисами, и она должна быть переписана заново с учетом самого главного социального отношения - господства меньшинства над большинством.
Концепция "организованного меньшинства", вне зависимости от своей теоретической валидности, была одновременно и оружием в борьбе за разоблачение истинной сущности идеологии, используемой правящим классом. Неореалисты критиковали демократию, но не во имя тоталитаризма, как это делал, например, Пьеро Гобетти, а лишь для наложения ограничений на власть.
Часто теоретиков элит обвиняют в том, что их идеи послужили идеологическим оправданием нарождающегося фашизма. В действительности, однако, подобные обвинения лишены смысла. Фашизм пользовался любыми возможностями для слома либеральной системы и прихода к власти. Сами же авторы теории элит выступали против любой политической идеологии, приводящей к господству меньшинства над большинством, в частности, против той демагогии и манипуляции, в которых фашисты были непревзойденными мастерами.
Какую периодизацию развития социологии в стране дают итальянские исследователи? Камилло Пелицци считает, что социологические исследования в Италии начались с "народного возрождения" (Рисорд-жименто), а 1905 г. - конечный момент первой фазы позитивистского развития общественных наук в стране. В этот год в Академии моральных наук в Неаполе состоялась дискуссия, которая подвела итоги столкновению мнений о характере и функциях социологии. [Pelizzi С. Gli studii sociologici in Italia del nostro secolo // Quaderni di sociologia. 1956. V. VI, № 3. P. 78,85].
Альтернативой позитивистскому развитию социологии становится социальная концепция Б. Кроче, который с 1903 г. начал издавать журнал "Критика". С этого момента начинается вторая фаза - господство идеализма в социальной мысли Италии, продолжавшееся до 1922 г., когда к власти пришли фашисты.
246
Третья фаза совпадает с господством диктатуры Бенито Муссолини, а четвертая связана с окончанием Второй мировой войны и возрождением демократии в Италии.
Историк социологии Филиппо Барбано выделяет две эпохи, разделенные "черной полосой" фашизма. Начало итальянской социологии он датирует 1865 г., а завершение этой фазы изданием журнала "Rivista Italiana di sociologia" (1897-1921 гг.), вторая эпоха начинается после почти 30 лет тишины, связана с окончанием Второй мировой войны и длилась по 60-е годы XX века. [Barbano F. La sociologia in Italia ieri e oggi. Torino, 1970. P. XII, XIV].
Джорджо Сола выделяет в периоде от объединения Италии до первого десятилетия нашего века три этапа. Первый - 1860—1875 гг. Вехи здесь - публикация книг радикального либерала Карло Каттани "Политехника" и профессора Джузеппе Секки "Университетские анналы статистики", а также появление итальянских интерпретаций социологической теории Г. Спенсера.
Второй этап начался в 1875 г., когда позитивизм добился в Италии очень широкого признания и применения в социальных науках.
Третий этап включает несколько последних лет XIX века и начало XX века. В это время Кроче и его группа начинают издавать журнал "Критика", создается Неаполитанская академия моральных наук. В это же время самый выдающийся итальянский социолог В. Парето излагает свою социологическую концепцию, преподает социологию в Болон-ском университете [Sole G. Uwagi о sociologii wloskiej drogiej polowi XIX wieku // Skize z historii sociologii wloskiej. Krakow, 1987. S. 40-411.
Содержательно эти этапы выглядят так. Первый этап - время обещаний. Позитивизму в это время приходится бороться на двух фронтах -научном и идеологическом. В науке необходимо было отстаивать ва-лидность, достоверность своего методологического подхода, в области идеологии социология ищет возможности вести деятельность в сфере образования, показать моральную значимость новых классов. Поэтому социология не только выполняла "самокритичную" гражданскую функцию, т.е. вскрывала социальные болячки и показывала пути их решения, но являлась также средством интеллектуального проектирования глубоких социальных перемен.
Вторая стадия развития итальянской социологии - век определенности - ведет начало от прихода к власти новых сил в результате выборов 1876 г. Упадок прежнего политического класса означал начало эпохи осторожного реформизма, а также господства прагматичного менеджеризма и первых шагов послеобъединительного либерализма.
В этот период социологов интересуют прежде всего теории, дающие картину целостных связей общественных явлений, вместо конкретных исследований, характерных для предыдущего периода, появляются концепции, выходящие за узкие рамки эволюционного позитивизма. Если в первые 15 лет после объединения страны (1860-1875 гг.) преобладали исследования проблем всего общества, то на последующем этапе на первый план выдвигается анализ политических явлений.
247
П
римерами
такого рода работ являются работы
"Политика в Италии" Андреа
Канталуни, "Критерии и способы
управления" Луиджи Дзини, "Правительство
и управляемые" Паскуале Туриелли,
"Парламентаризм" Анджело
Майорани, "Теория управления"
Гаэтано Моски, отдельные работы Луиджи
Пальми и Руджеро Бонги.
Значительным интеллектуальным событием тех лет стало издание видными учеными Леопольдо Франкетти и Сиднеем Соннино журнала "Еженедельное обозрение политики, науки, литературы и искусства" (1878-1882 гг.). Главной задачей издателей и авторского коллектива, сплотившегося вокруг еженедельника, было привлечь внимание правящих классов и интеллигенции к общественным и экономическим проблемам низших слоев общества.
Однако преобладающие тенденции того времени лучше отражало другое издание - "Журнал научной философии", созданный лидером итальянских позитивистов Энрико Морселли в 1881 г. Основной методологией подавляющего большинства печатавшихся в журнале авторов был социальный дарвинизм. На протяжении 10 лет основные социальные и теоретические дискуссии велись на страницах этого журнала. Подробно освещались связи между философией и наукой.
С 1876 г. в Италии были очень популярны и много издавались работы Г. Спенсера. Под влиянием его работ, а также работ О. Конта постепенно сглаживается критичность итальянской социологии, в ней появляются темы социального порядка, постепенного развития, всеобщего согласия.
Следующий период - век контраста - охватывает последнюю декаду XIX века и длится до 1905 г. Несмотря на всю свою неоднородность и противоречивость, этот период характеризуется значительной экспансией итальянской социологии, ее появлением в университетах, идейной борьбой академической социологии с рядом тогдашних идеологических концепций, в частности, с идеализмом. Бурный рост социологии Антонио Лабриола характеризовал как "годы эпидемии позитивизма".
Появился ряд социологических журналов: "Итальянский журнал социологии", "Журнал социологии", "Социальная реформа", "Международный журнал социальных наук". Появились и противники социологии внутри социальных наук. Можно, в частности, отметить монографию Ичилио Ванни "Первые строки критической программы социологии" (Перуджа, 1883), где дается описание недругов социологии. Другой социолог - Наполеоне Колоянни описывает оппозицию традиционных юридических наук новой дисциплине - криминологической социологии [Colojanni N. Concetto e limiti della sociologia criminale // Rivista di filosofia scientifica. 1888. VII. P:687—688].
Позитивистские подходы в социологии подверглись критике и со стороны марксистов. Антонио Лабриола публикует в 1895-1897 гг. серию работ, в которых отмечаются недостаток компетентности, догматизм, а часто и неверные исходные посылки, характерные для некоторой части итальянской социологической традиции. Идейный конфликт возник у позитивистской итальянской социологии и с представителями
248
философского идеализма. Лидер итальянской философии того времени Бенедетто Кроче решительно отмежевывается в своих работах от позитивизма. То же делал и Джованни Джентиле, в частности, в своих лекциях в Неаполитанском университете.
На смену этим периодам наступает век фрустрации, связанный, прежде всего, с ограничениями, налагаемыми Первой мировой войной и подавлением общественных наук послевоенной диктатурой.
Воссоздание итальянской социологии произошло после разгрома фашизма во второй половине 40-х годов, но это уже тема другой книги. Чтобы лучше уяснить истоки, корни социологической мысли Италии, следует начать с анализа творчества выдающихся предшественников социологии, чьи идеи имеют общемировое значение.
Предшественники социологии в Италии
Зарождение социологической науки в Италии происходило не на пустом месте. Именно предшествующий уровень знаний, накопленный опыт и традиции определили не только уровень научного анализа, но в решающей степени и содержание, направленность формирующейся научной дисциплины. В частности, ярко выраженная ориентация итальянской социологии на разработку политической проблематики связана с общепризнанным вкладом в сокровищницу мировой социальной мысли творчества таких выдающихся итальянцев, как Н. Макиавелли и Д. Вико.
Один из них стал, по сути, создателем современной политической науки, другой почти на полтора столетия опередил научные подходы, сформулированные впоследствии социологической наукой. Поскольку многие из их идей получили продолжение и развитие не только в итальянской, но и в мировой социологии, остановимся подробнее на содержании их социальных концепций.
Н. Макиавелли
Никколо Макиавелли (Machiavelli) (1469-1527) был выдающимся итальянским социальным мыслителем, политическим и военным теоретиком, писателем.
Родился он во Флоренции в семье, принадлежавшей к среднему классу, отец его был доктором права. По окончании образования в 1498 г. Никколо поступает на службу к флорентийскому правительству в качестве второго канцлера и секретаря Десятки свободы и мира -исполнительного комитета, занимавшегося внутренними, военными и иностранными делами. В течение 14-летнего срока службы он выполнял иногда довольно длительные дипломатические поручения, что позволило ему посетить Францию, Швейцарию и Германию.
Он серьезно занимался и военными делами. Когда в 1512 г. возникла угроза реставрации правления Медичи с помощью испанских войск, Макиавелли умело мобилизовал в армию 14 тыс. военнообязанных,
249
правда, любительские солдаты-граждане не смогли эффективно противостоять испытанной в боях регулярной армии.
После реставрации Медичи его сажают в тюрьму и пытают. После освобождения ему запрещено жить во Флоренции и он удаляется в небольшое сельское поместье семьи в Сант-Андреа.
Через 13 лет политического бездействия Медичи в 1525 г. вновь призывают его на правительственную службу, но через два года их свергают, новая республика снова увольняет Макиавелли с должности. Умирает он два года спустя в 1527 г.
Кроме всемирно известных политических идей и социального анализа, Макиавелли получил признание в свои годы как поэт и драматург. Многие его соотечественники считали, что написанная им комедия "Мандрагола" равна мольеровским шедеврам.
В строгом смысле Макиавелли не был ни философом, ни создателем систем. Его идеи разбросаны в разных его работах. Однако он действительно создал стройную систему взглядов об обществе и управлении им. Среди выдающихся его достижений следует отметить его анализ порядка в самой сфере политической деятельности, а не просто формулирование неких стандартов и причин. Анализируя политику строгим и рациональным образом, он показал различные типы действий, которые в различных ситуациях ведут к политическому успеху или поражению.
Макиавелли был не единственным из своих современников, кто отказался от моралистического подхода к изучению человеческого поведения ради рационального и объективного подхода. Известный немецкий мыслитель Эрнст Кассирер считает, что влияние платонизма на творчество Макиавелли привело в общем к редуцированию политической деятельности до необходимости поддержания внутреннего присущего обществу порядка и эти его усилия, в свою очередь, привели к научной революции XVII века [Cassirer E. Individuum und Kosmos in der Philosophie der Renaissance. В., 1927. S. 23].
Главным предметом изучения для Макиавелли были условия, необходимые для достижения политического успеха, и он стремился определить, какого рода действия благоприятны, а какие пагубны для совершающих их деятелей политики. В своей знаменитой работе "О князе", а также в "Рассуждениях", написанных между 1513 г. и 1521 г., он продемонстрировал основательность определенных политических положений. Он использовал следующую методику: цитировал многочисленные случаи, взятые из истории и из событий своего времени, которые подтверждали бы конкретные положения об условиях политического успеха, а затем вел поиск других примеров, которые отрицали бы ту же максиму. Только после тщательного анализа "негативных" случаев он окончательно решал, действительно ли они отрицательны или лишь кажутся таковыми из-за определенных обстоятельств. Тот же метод он использовал и при анализе правил ведения боевых действий, например, в работе "Искусство войны" (1521).
Его стремление найти некоторые общие закономерности хорошо просматривается и в работе "История Флоренции", законченной в 1525 г.
250
В ней он не довольствуется голой хронологией, но стремится найти причинно-следственные связи событий. Историки оценивают эту работу как пионерную в европейской исторической литературе. [International encyclopaedia of the social sciences. N.Y.; L., 1968. V.17. P. 506]. Исследовательский метод Макиавелли во многом предвосхитил индуктивный метод, сформулированный впоследствии Френсисом Бэконом.
Важнейшей частью социальной концепции Макиавелли является его трактовка природы человека. На основе собственных наблюдений и изучения истории он пришел к выводу, что природа человека неизменна - если бы это было не так, то невозможны были бы никакие обобщения в области политики, - и что преимущественно сущность человеческой натуры порочна.
Однако внутренние порочные качества человека таковы, что они не исключают возможности объединенных человеческих усилий, в деятельности некоторые из этих самых качеств даже способствуют сотрудничеству. К числу основных человеческих качеств относятся следующие:
он есть существо с ненасытными желаниями и беспредельными амбициями и его главное желание - это самосохранение; он близорук и судит обо всем чаще по немедленности вознаграждения, нежели по отдаленным последствиям своих действий; он склонен к подражательству, чаще всего следует примеру авторитетов;
он очень негибок, до такой степени, что стереотипы, выработанные посредством подражания, можно изменить лишь в очень ограниченном пределе.
Если принять существование этих черт, то перспективы социального сотрудничества могут оказаться очень призрачными, но это не так -стремление человека к самосохранению и сама его недальновидность делают его исключительно подверженным для манипуляций со стороны социальных лидеров, а, как уже указывалось выше, подражательность предрасполагает его принять условия, определяемые руководством и организацией.
Более того, в вынужденных обстоятельствах, когда жизни его угрожает враждебное физическое окружение, или при акте агрессии, стремление человека к самосохранению побуждает его сотрудничать и даже действовать достойно - в таких условиях люди проявляют себя как трудолюбивые, смелые и самоотверженные. Даже после того, как угроза жизни миновала, социальные добродетели можно поддерживать с помощью твердого руководства и рациональной социальной организации.
Макиавелли различал врожденную (порочную) и вторую (социально благодетельную) человеческую натуру, и выводил их различия из природных и социально приобретенных качеств.
Преимущественно порочная человеческая натура является, таким образом, сырым материалом, который можно изменить или сформировать с помощью руководства и организации, хотя надо постоянно
251
п
омнить,
что природным ограничителем является
способность человека к злодеяниям.
Человек способен на социализацию и
более или менее желаемые характеристики
могут быть наложены на его природу
с помощью воспитания. Гражданское
общество - это великая школа
человечества. Человеческое поведение
может коренным образом определяться
структурой социального окружения,
социально установленными целями,
канализирующими в нужном направлении
человеческие желания.
Все люди до известной степени существа договора, а не просто дети природы - действительно, ни абсолютно естественный, ни абсолютно социально обусловленный человек не могут существовать в реальной жизни, во всяком случае не больше, чем возможно существование абсолютно порочного или абсолютно добродетельного человека. Все реальные люди находятся где-то между этими крайностями на социальной шкале.
Для Макиавелли представлялось правдоподобным, что добро и зло находятся в равновесии в мире, хотя их распределение может колебаться от века к веку, каждое конкретное качество может концентрироваться в каком-то конкретном обществе, а в другие периоды оно рассеивается.
Конечная цель политики, по Макиавелли, - это общественная польза, безопасность и благосостояние общины, а не некая моральная цель, предписываемая прежними мыслителями. Социальные и политические последствия конкретных действий интересовали его значительно больше, нежели нравственные намерения политиков. Он воспринимал как факт, что судьба конкретного действия неизбежно представляет собой моральную дилемму и парадокс. Внутренним подтекстом его концепции являлось предположение, что сами условия человеческой нравственности зависят от безопасности, предлагаемой аморализмом государства.
Это не означает, что Макиавелли оправдывал нарушения личной нравственности или, что сам он был аморален. Он никогда не предполагал, что некоторые люди внутренне принципиально превосходят других, и поэтому имеют право господствовать и порабощать их. Он был обычно достаточно осторожен, чтобы утверждать, что общее благо скорее извиняет, нежели оправдывает аморальные средства.
Нарушение норм личной нравственности извиняемо лишь в тех случаях, когда оно необходимо для общей пользы. Государственные деятели должны знать, как действовать беззаконно во имя общего блага, однако насилие, жестокость и обман никогда не должны становиться целями сами по себе, и они должны всегда рационально контролироваться.
Макиавелли критиковал церковь, но его критика была скорее антиклерикальна, чем антирелигиозна, она была направлена против скандальной жизни иерархов, против их политической деятельности. Сравнение современного ему христианства с язычеством было не в пользу первого потому, что христианство стало средством для социально нежелательной цели - подчинения многих людей алчному меньшинству. Он
252
призывал вернуться к первоначальной вере. Хотя он признавал социально прагматическое значение религии, он не рассматривал ее лишь с этой точки зрения.
По Макиавелли, самая высокая цель, которую может преследовать человек, - это слава. Слава вытекает из действий, которые помнит и одобряет человечество. Краткая, но славная жизнь индивида или сообщества более достойна, нежели долгое средненькое существование. Голый успех или репутация, происходящие из большой власти или богатства, имеют гораздо меньше ценности, чем истинная слава. Самая большая слава завоевывается созданием религий, сообществ, командованием армий, созданием литературных трудов. Истинная слава зависит от достоинства (virtu) индивида или народа. В это понятие Макиавелли вкладывает, например, такое поведение солдата в бою, когда он проявляет предвидение, самодисциплину, стойкость, упорство, храбрость, смелость и энергичность.
Сама война есть одно из проявлений как достоинства, так и судьбы (fortuna), - изменчивого, непредсказуемого и капризного элемента жизни. Вся жизнь является своеобразным соревнованием этих двух начал. Рациональный контроль над социальным и физическим окружением, столь значимый для выживания и благосостояния человека, зависит от противостояния достоинства и судьбы. С помощью достойных действий люди могут контролировать, по меньшей мере, часть своей жизни и ограничивать капризы случая.
Макиавелли проанализировал историю с тем, чтобы открыть условия, производящие наибольшее количество достоинства в обществе и соответствующее ему достижение славы. Он решил, что наиболее достойные лидеры и народы встречаются в классической античности, в частности, в республиканском Риме. Достоинство народа полностью зависит от воспитания, а достоинство князя носит скорее врожденный характер, но принимает окончательные формы под воздействием воспитания. Атмосферой, наиболее благоприятной для расцвета достоинства, является республиканский образ правления, при котором царит свобода и который защищается армией граждан. В этих условиях политическая власть наиболее мощная и наиболее устойчивая, а политический порядок - наиболее стабилен.
Таким образом, базовыми элементами политического успеха являются слава, достоинство и свобода. Макиавелли констатировал упадок достоинства в свою эпоху, он осуждал ее стремление к роскоши и коммерциализации и направлял усилия на решение проблемы восстановления условий, которые приводят народ к славе.
Важным элементом концепции Макиавелли является конфликт -универсальное и постоянное состояние общества, проистекающее из человеческой природы. До него традиционно считалось, что социальный конфликт не есть неизбежное социальное явление - многие античные и средневековые авторы пытались сконструировать такой тип социальной организации, который исключал бы борьбу и раздоры,
Такой подход соответствовал, а частности, максиме Аристотеля о том, что материя более естественна в состоянии покоя, нежели в состоянии движения. Макиавелли решительно отошел от этой традиции.
253
П
о
Макиавелли, главное проявление социального
конфликта - это постоянная борьба между
людьми обычными и людьми могущественными
и властными. Первопричины внутренних
беспорядков и войн между народами
он видел в жажде власти и господства. В
любом государстве подавляющее
большинство граждан жаждет безопасности
и стабильности для себя и своей
собственности, однако горстка
наследственной аристократии либо
коммерческой олигархии жаждет господства
над массами.
Макиавелли считал, что такой конфликт не только естествен, но он может быть использован для достижения социально полезных целей. В достойных сообществах подобный конфликт проявляется ничуть не реже, чем в коррумпированных. Разница не в наличии конфликта и даже не в его масштабе, но в качестве конфликта в каждом из типов сообществ.
Конфликт в достойном сообществе развивается в неких рамках - он ограничен патриотической приверженностью ко всеобщему благу и преодолевает узко личный интерес благодаря готовности уважать закон и авторитет, а также отвращению к использованию насилия и противозаконной деятельности. В "Беседах" он описывает республиканский Рим как идеал достойного сообщества и раскрывает институализа-цию конфликта в нем между патрициями и плебеями с помощью сената и народных ассамблей с их трибунами. От существования такого внутреннего и постоянного конфликта и зависели сама мощь и единство республики.
В качестве обратного примера в "Истории Флоренции" он анализирует пример коррумпированного государства. В таком государстве общество раздроблено, атомизировано, каждый человек действует сам по себе. Религиозное чувство приходит в упадок, а с ним и гражданская честность, чувство гражданского долга и уважения к авторитетам. Процветают фракционность и заговорщичество, правительство становится заложником могущественных клик. Достоинство приходит в упадок, процветают алчность, леность, стремление к роскоши, экономическое неравенство. Коррупция имеет тенденцию поражать успешное общество, которое продолжительный период живет без войн и зажиточно. Если не достает вызова, ставящего под угрозу выживание, если царят благополучие и досуг, люди тянутся к личным преимуществам, законы перестают строго соблюдаться и не приспосабливаются к новым обстоятельствам.
Борьба с коррупцией требует возврата к основным принципам и периодического обновления социального порядка. Однако самая высочайшая бдительность и самое мудрое государственное руководство не могут гарантировать исключения навсегда возможности упадка общества. Изменение - это путь всех вещей и даже самым лучшим образом организованные сообщества, например Рим и Спарта, обречены на упадок.
Самым важным изобретением человечества, сдерживающим и канализирующим эгоистическую природу человека в сторону социально желательных целей, является государство. С помощью государства человек создает условия своей безопасности и благосостояния.
254
В отличие от существовавших до него взглядов он рассматривает государство скорее как механизм, нежели организм. Государство не имеет каких-то высших задач или духовной цели, не имеет оно и собственной жизни, отличной от жизни создавшего его народа. Основная причина появления государства - проведение расчетливой и мудрой политики для достижения конкретных целей, в которых заинтересованы управляемые, а отнюдь не суперрациональность.
Макиавелли предлагает следующую классификацию государств. Они могут быть монархиями и республиками. Монархии в свою очередь бывают ограниченными (Франция), деспотическими (Турция) или тираническими (Сиракузы). Республики бывают массовыми (Афины) или сбалансированными (Рим). В сбалансированных республиках можно выделить еще два подтипа - аристократическая (Венеция) и демократическая (Рим) республики. На основе опыта Флоренции Макиавелли выделяет две нестабильные формы, занимающие промежуточное положение между монархиями и республиками - олигархия и плебисцитарная монархия. Он предлагает и другие способы классификации государств - по механизмам приобретения власти, по тенденции к экспансии (Рим) или сохранению (Спарта), по степени коррупции (Флоренция) или достоинства (Римская республика).
В его работах содержатся и рекомендации правительствам. Хорошее правительство покоится на постаменте сильной армии для защиты от внешнего врага. Жизнь, собственность, семья и честь каждого гражданина должны быть надежно защищены от посягательств других граждан. Необходимо поощрять всеобщее экономическое процветание, предотвращать экономическое возвеличивание отдельных индивидов и строго регулировать роскошь. Самым достойным из граждан следует оказывать соответствующее признание, а продвижение по государственной службе должно быть открыто для тех, кто стремится к чести и славе. Лучшее правительство рассчитывает и опирается на умения управляемых, а лучшее государство такое, где ранг человека соответствует его способностям.
Любое хорошо организованное государство, согласно Макиавелли, -это рациональное государство, в котором граждане знают с высокой степенью уверенности о правовых последствиях своих действий, т.е. что они могут и чего не могут сделать безнаказанно. Следовательно, главной рекомендацией Макиавелли правительству является создание рациональной системы права, которая исключила бы произвол, гарантировав равенство граждан перед законом с помощью четких процедур по реагированию на жалобы, исключения законов, имеющих обратную силу, и исполнения всех законов энергично и эффективно.
Подробно и компетентно рассматривает Макиавелли и проблемы создания и деятельности вооруженных сил, внешней политики государства.
Репутация Макиавелли в общественном мнении сложилась в основном на базе одной его работы "О князе" и его часто представляют как наставника деспота и ученика дьявола. Лишь в последние годы он стал все более известен как первый политолог, первый современный теоре-
255
тик политики и даже первый идеолог либерализма. Но и такие определения содержат лишь часть правды об этом мыслителе.
Он оказал значительное влияние на формирование основных принципов современной социальной науки. Его работы по военному делу являются классикой в вопросах военной подготовки, организации и поддержания дисциплины в вооруженных силах. В философии он был предшественником Просвещения и теоретиком рационализма.
В социологии его разработка проблематики социального конфликта необычайно актуальна для анализа ведущих тенденций развития современного мира. Плодотворны его подходы к пониманию роли права и идеологии в управлении общественными процессами. Он очень подробно проанализировал механизмы заговора в политической деятельности, и эта часть его анализа широко используется современной социологией политики, как и вся его концепция политического искусства в целом.
Д.Вико
Джованни Баттиста (Джамбаттиста) Вико (Vico) (1668-1744), итальянский социальный мыслитель, родился в Неаполе в семье бедного книготорговца и знания получил преимущественно методом самообразования. С 1699 г. по 1741 г. заведовал кафедрой Латинского красноречия (риторики) в Неаполитанском университете. Первые его работы были посвящены преимущественно юриспруденции. В 1723 г. он даже избирался на кафедру гражданского права, правда, неудачно. После этого он серьезно занялся разработкой собственной социальной концепции, которую сам он называл "Новой наукой...". В 1735 г. он был назначен королевским историографом Неаполитанского дома Бурбонов - это, как считает американский историк обществоведения Хейден Уайт, - "было запоздалой и скупой наградой за жизнь, соединившую стойкую преданность науке с неизбывной бедностью, супружеской трагедией, общественным безразличием к его трудам и предательством со стороны его патронов" [International encyclopaedia of the social sciences. V.16. P. 313].
Главным оппонентом Вико в науке был Декарт. Он резко критиковал тезис Декарта о том, что человек везде, всегда и в равной степени рационален. Согласно Вико, рациональность является историческим благоприобретением человечества, а не постоянным компонентом человеческой природы. Вторым объектом виконианской критики была теория естественного права как традиции, представленная, в частности, Селденом и Пуфендорфом. Своими теоретическими предшественниками Вико считал Платона, Тацита, Гуго Гроция, Френсиса Бэкона.
В своей основной работе "Новая наука..." Вико попытался объединить учение Платона о связи между чувственными данными и идеями, тацитово видение исторического процесса и индуктивный метод, сформулированный в "Новом органоне" Ф. Бекона. Но его никак нельзя считать эклектиком - его "Новая наука" стала в высокой степени оригинальным синтезом различных методологических концепций и науч-
256
ных дисциплин его времени, включающим в себя, в частности, материализм Гоббса и идеализм Декарта, но синтез этот был для Вико не самоцелью. На его базе он сформулировал совершенно новый подход к истории и анализу социальных процессов. По сути дела это была концепция изучения общественного сознания, как оно развивалось во времени и в пространстве.
Его новая наука была сфокусирована в основном вокруг одного вопроса и трех главных допущений. Вопрос состоял в следующем: как происходит, что человек, который в основе своей является грубым, эгоистичным и порочным (как доказывали Макиавелли и Гоббс), способен создавать сообщества, подчиняться действию законов и служить на пользу не только собственному благосостоянию, но и благосостоянию других?
Согласно Вико, ни одна из существовавших тогда методологических концепций не давала возможности разрешить эту проблему. Классическая философия даже не ставила ее, потому что она отрицала сам факт социальных изменений. Современные философы ставили эту проблему, однако, в попытках ее решения они придерживались мнения, что древний человек был таким же рациональным, как и современный, и что формировал он человеческое общество в основном тем же способом, как современники создают коммерческий концерн или корпорацию. Христианская теология отмахивалась от этого вопроса, апеллируя к божественному вмешательству для объяснения возникновения человеческих сообществ в примитивной животной природе. Даже если признать, что христианские теологи были правы в том, как древние евреи сформировались в сообщества, остается, считал Вико, проблема объяснения того, как "нееврейские" нации смогли подняться над животным уровнем без прямой помощи единого, истинного бога. Это тот вопрос, который Вико адресует себе.
В раскрытии этой проблемы Вико опирается на три предположения: культурные артефакты являются созданиями человеческого сознания - ничего больше, но и ничего меньше; человеческий разум в прошлом работал так же, как и в настоящее время; люди способны понимать человеческие явления такими методами, которые невозможны в отношении природных явлений.
Следовательно, важнейший методологический принцип Вико состоит в том, что человек может понять только то, что он создал или же в принципе может создать. Логически из этого вытекает, что поскольку бог, а не человек, является творцом мира природы, тогда только бог, а не человек, может понять его в полной мере. Поскольку человек есть часть природы, он может частично понять природу. Но всегда будет оставаться что-то такое в природе, чего он полностью не сможет понять, всегда будет оставаться нечто таинственное в природе для всех, кроме ее создателя.
Отсюда следует, что Просвещение в целом пошло по неверному пути, пытаясь создать науку о человеческой природе на основе изучения физической природы. Понимание культурных явлений, которые суть творения только человека, в терминах не полностью понятых принци-
9- В.п. Култыгин 257
пов природы обречено с самого начала. Человек может понять себя и все, что он сам создал, т. е. все реалии человеческой культуры, но он способен сделать это только на основе индуктивного изучения культуры, а не идя от изучения природы. Таким образом, согласно Вико, подлинная основа науки о культуре может быть найдена лишь в процессе исторического изучения взаимодействия между человеческим сознанием и культурой в том виде, как они происходят в различных частях мира в различные времена и при различных обстоятельствах.
Однако если прошлое человеческое сознание и может быть понято с помощью современного человеческого сознания, это еще не означает, что проблемы прошлого были теми же, что и нынешние, или что специфические реакции людей прошлого на их проблемы аналогичны современным реакциям людей нашего времени на свои проблемы. Наоборот, и в этом заключается ядро историзма Вико, каждый век имеет свои проблемы, и реагирование на эти проблемы различается в зависимости от уровня рациональности, достигнутого культурой, которую мы анализируем.
Культурное изменение - это макрокосмос, состоящий из микроизменений, происходящих в индивидах от рождения до зрелости. У каждого века существуют свои потребности, возможности и представления, и каждый век создает свои институты и ценности, необходимые для того, чтобы иметь дело с таким миром, каким его представляют люди этого века.
Для того чтобы современный человек понял примитивного, необходимо, чтобы наш современник с симпатией вошел в мир, где природа представляется живой и управляемой враждебными духами, чью власть над человеком превышает только их злонамеренность. Правильное понимание человеческого сознания требует, чтобы мы вернулись в то время, когда человечество находилось в младенчестве, когда люди жили и действовали как животные, и затем показать, как само естество этой природы запустило процесс развития, который поднял человека из природной дикости, несмотря на его эгоистические импульсы, и поставил на путь к цивилизации.
Но если примитивный человек настолько невежествен по природе вещей, и настолько иррационален в своих реакциях как ребенок, то отсюда следует, что человеческое общество произошло не от абстрактных соображений полезности или из рационального собственного интереса, но, скорее, как результат непосредственного реагирования на реальные или вымышленные физические угрозы. Основная ячейка общества, семья, была сформирована, когда примитивный человек, напуганный такими природными явлениями, как гром или молния, находил убежище в пещерах вместе со своими женщинами и привыкал жить группами. Аналогичный страх лежал в основе примитивных религиозных верований. Поскольку людям свойственно переводить незнакомое в термины знакомого, природные процессы воспринимались сначала как некоторые человекоподобные (антропоморфные) существа, которых можно умиротворить или задобрить, и эта деятельность была возложена на плечи глав семей. Так возник "век богов" - время, когда люди
258
жили патриархальными сообществами, связанные друг с другом кровными узами и управляемые сильными личностями, объединявшими в себе роли священника и короля.
Эти первичные сообщества расширялись за счет беженцев от первоначальной жесткой конкуренции, которые просили у патриархов убежища в обмен на свой труд. Первые подлинно социальные классы появляются именно в этот период, поскольку беженцы (socii) не были связаны кровью с родовыми группами, но присоединялись только за счет и на основе обмена услугами. Созданное таким функциональным путем разделение власти и привилегий создавало напряженности внутри первичной группы и беженцы вскоре начинали требовать большего участия в доходах группы, которым они отдавали свой труд. А это обстоятельство потребовало, чтобы патриархи различных племен объединились бы для защиты от социев.
И здесь, согласно Вико, начинается аристократическое общество. В таких обществах правящая группа провозглашает свое происхождение от богов, она характеризуется пунктуальным соблюдением кодексов чести, ее преобладающий стиль жизни увековечивается особым родом поэзии, героическим эпосом. Таким образом "век богов" уступает место "веку героев", век религии - веку поэзии, а правление священников-королей - правлению знати. Подобная преемственность стала результатом требований отношений власти и стремлений к персональным привилегиям.
Успех каждой правящей группы в каждом периоде создавал условия для ее свержения. Безопасность и порядок, созданные аристократами, привели к обогащению и усилению плебеев. Плебеи восставали и затем узаконивали восстание, апеллируя как к своему вкладу в общее благосостояние общины, так и к человечности, которая в равной мере должна распространяться и на знать, и на них. Борьба плебеев с аристократами привела к переходу от века героев к веку народов, от языка поэзии к языку прозы, от традиционного кодекса поведения к юридическим системам, в которых письменные договоры стали определять отношения между сторонами, пользующимися четко определенными правами и специфическими привилегиями в сообществе.
Только после этого стала возможной монархия. Вико определял ее как правление одного в интересах внутренне дифференцированного социального целого.
Таков примерно путь развития наций от примитивизма к цивилизации. Вико не исключал и возможность культурного заимствования, но настаивал, что в ходе своего собственного развития народы заимствуют лишь те идеи, институты или ценности, которые соответствуют их потребностям на конкретном этапе, куда они пришли благодаря внутренней логике эволюции. В ходе истории бывают ситуации, когда некоторые народы "арестовываются" или даже аннигилируются, если они вступают в конфликт с другими культурами, находящимися на более высоком уровне развития. Но в целом культура развивается в соответствии с потребностями, присущими народу в конкретную эпоху развития.
9* 259
В
ико
выводит из этого анализа взаимосвязь
между человеческими потребностями, с
одной стороны, и их институциональными
формами и способами выражения, с другой.
Это соответствие становится критическим
орудием историка и позволяет ему
расшифровать туманный язык мифов и
легенд. Взаимосвязь предполагает, что
религиозные, поэтические
и даже философские системы надо
рассматривать, прежде всего, как
рационализации
достигнутых социальных отношений. Сам
Вико формулирует эту мысль следующим
образом: "Порядок идей должен следовать
за порядком институтов". Она и является
квинтэссенцией "новой науки". С
помощью этого подхода Вико проводит
тонкий анализ современных ему представлений
относительно поэзии Гомера и римского
права.
Вико отвергал идею о том, что человечество в целом неизбежно идет в развитии линейно, от низших и высшим формам самосознания и рациональности. В большинстве культур, считал он, каждая последующая стадия является улучшенной по сравнению с предыдущей, однако каждая третья стадия (которую он называл философской или научной), следующая за религиозной и героической стадиями, всегда затем заканчивается периодом упадка, а варварство воспринимается еще острее из-за утонченности дикарства, которую придает ему достигнутый уровень развития. Это и есть настоящий упадок, декаданс.
Тем не менее, он считал, что, например, "второе варварство", характерное для раннего средневековья", все равно выше, чем "первое варварство" времен Гомера и доримской Италии. Вико считал экспансию западной цивилизации на земном шаре провозвестником нового человечества, которое объединит народы, до этого разъединенные и изолированные в собственных циклах упадка и подъема.
Таким образом, история не развивается линейно или циклично, но скорее, по спирали, в ходе которой каждые два шага вперед сопровождаются шагом назад. Надо сказать, что примерно подобный подход больше века спустя получил развитие в трудах Гегеля и Маркса.
Создание своей концепции "новой науки" Вико считал свидетельством появления нового исторического познания и одновременно инструментом, с помощью которого человечество освободит себя от циклического детерминизма. Освобождающий характер концепции состоит в том, что она показывает человека не в качестве продукта судьбы или лишь физического процесса либо божественной воли, но как свободного создателя собственной жизни.
Итальянская леворадикальная социология
Как и в России, в итальянских социальных науках и в общественном мнении на рубеже XIX и XX веков кипели бурные страсти. Вызвано это было нерешенностью многих социальных проблем страны, неудовлетворенностью обществоведческой интеллигенции социальными и политическими реалиями жизни нации. Не удивительно поэтому, что леворадикальные концепции получили здесь широкое распространение. Ведущей методологической основой этих концепций в итальянской со-
260
циологии стал социализм, причем именно та его разновидность, которую предложил К. Маркс, и которую в научном плане он так подробно и детально разрабатывал вместе с Ф. Энгельсом.
Развитие социалистической мысли оказало значительное влияние на формирование как социологической науки в Италии, так и всего национального общественного сознания в стране. Пожалуй, как и в России, это влияние было самым сильным в Европе. Важную роль в закреплении социалистических идей на итальянской почве сыграл ломбардский адвокат Филиппе Турати (1857-1932) и созданный им журнал "Социальная критика". В 1892 г. по его инициативе был проведен Генуэзский конгресс, на котором была создана Итальянская социалистическая партия. Сам он был лидером умеренных сил в этой партии. Однако большой резонанс не только в партии, но и во всем итальянском обществе имела деятельность "максималистского" крыла, особенно выводы проводимого его идейными лидерами Энрико Ферри и Антонио Лабриолой социально-политического анализа актуальных событий, тенденций и проблем итальянской общественной жизни. В первой трети XX века видной фигурой интеллектуальной жизни страны становится Антонио Грамши.
Остановимся подробнее на концепциях и их практической реализации трех ведущих леворадикальных университетских ученых, активно совмещавших научную и политическую деятельность: Э. Ферри, А. Ла-бриоле, А. Грамши.
