- •Основи менеджменту
- •Затверджено
- •Тема 10
- •Розширений зміст
- •Тема 193
- •Тема 203
- •Тема 78
- •Тема 124
- •Тема 141
- •Тема 158
- •Тема 177
- •Тема 208
- •Тема 218
- •Тема 229
- •Тема 240
- •Тема 247
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •1.1. Менеджмент як сфера діяльності. Сутність категорій “менеджмент” та “управління”
- •1.2. Менеджмент як наука і мистецтво. Основні категорії менеджменту
- •Підходи до оволодіння мистецтвом управління, сформульовані Лі Яккока.
- •1.3. Сфери застосування менеджменту
- •1.4. Методологічні основи менеджменту
- •Тестові завдання
- •6. Які основні загальні риси має організація?
- •17. Як слід розуміти принцип "винагорода персоналу?
- •18. Закономірність децентралізації й демократизації управління:
- •19. Закономірність визначальної ролі людського чинника у виробництві та управлінні:
- •20. Який принцип є характерним для горизонтального поділу праці:
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •Звід законів Хаммурапі
- •2.2. Еволюція менеджменту, розвиток науки управління
- •2.2.1. Школа наукового управління
- •Чотири основні риси наукової організації управління (ф.У. Тейлор)
- •Принципи продуктивності (г. Емерсон)
- •2.2.2. Адміністративна (класична) школа
- •Характеристики ідеальної бюрократії м. Вебера
- •2.2.3. Школа людських відносин і поведінкових наук
- •2.2.3. Кількісний підхід у менеджменті
- •2.3. Інтегровані підходи до управління
- •2.3.1. Процесний підхід
- •2.3.2. Системний підхід
- •Принципи системного підходу
- •2.3.3 Ситуаційний підхід
- •2.4. Розвиток управлінської науки в Україні
- •2.5. Сучасна управлінська парадигма та проблеми теорії менеджменту
- •Тестові завдання
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •3.1. Організація як відкрита динамічна система
- •3.2. Загальні характеристики організацій
- •Ресурси організації (на прикладі McDonald's)
- •Рівні управління вищого навчального заклада
- •3.3. Внутрішнє середовище організації
- •3.3.1. Цілі та задачі організації
- •Загальна класифікація цілей організації
- •3.3.2. Технології як фактор внутрішнього середовища організації
- •3.3.3. Організаційна структура
- •3.3.4. Персонал як чинник внутрішнього середовища організації
- •3.4. Зовнішнє середовище організації
- •3.4.1 Фактори зовнішнього середовища прямої дії, їх взаємозв’язок.
- •3.4.2 Фактори зовнішнього середовища непрямої дії, їх взаємозв’язок.
- •Тестові завдання
- •1. Організація - це:
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •4.1. Поняття та класифікація функцій менеджменту
- •4.2. Процес управління: сутність та мета
- •4.3. Управлінський цикл та управлінські процедури
- •4.4. Сутність та класифікація методів менеджменту.
- •1.5. Принципи менеджменту
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Тестові завдання
- •13. На які види можна умовно поділити методи менеджменту:
- •14. Соціально-психологічні методи менеджменту - це:
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •5.1 Сутність планування, його види та їхній взаємозв’язок
- •5.2. Поняття стратегічного планування
- •5.3. Визначення місії та цілей організації
- •5.4. Оцінки та аналіз зовнішнього середовища
- •5.5. Управлінське обстеження сильних та слабких сторін фірми
- •5.6. Аналіз стратегічних альтернатив
- •5.7. Тактика, політика, процедури, правила
- •5.8. Бюджети як засіб реалізації стратегії.
- •5.9. Управління по цілям (мво)
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тестові завдання
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •6.1. Сутність організаційної діяльності
- •6.2. Повноваження, обов’язки, відповідальність. Типи повноважень
- •6.3. Сутність і види координації
- •6.4. Побудова організації, організаційне проектування
- •6.5. Класифікація організаційних структур управління
- •6.6. Централізація та децентралізація
- •Тестові завдання
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •7.1. Поняття мотивації. Сутність і види потреб.
- •7.2. Внутрішні та зовнішні винагороди
- •7.3. Класифікація теорії мотивації.
- •7.3.1 Змістовні теорії мотивації
- •7.3.2 Процесуальні теорії мотивації
- •7.4. Стимулювання праці
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Тестові завдання
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •8.1. Поняття, зміст, мета, об’єктивність та необхідність контролю
- •8.2. Види контролю, їх характеристики
- •8.3. Етапи процесу контролю
- •8.4. Системи контролю з зворотним зв’язком.
- •8.5. Поведінкові аспекти контролю
- •8.6. Характеристики ефективного контролю. Економічність контролю
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тестові завдання
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •9.1. Поняття регулювання та його види
- •9.2. Етапи процесу регулювання
- •V етап
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Тестові завдання:
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •10.1. Інформація, її класифікація і роль в управлінні. Вимоги до інформації
- •10.2. Характеристика та види комунікацій
- •10.3. Комунікаційний процес, його елементи, етапи та ефективність
- •10.4. Удосконалення організаційних комунікацій
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Тестові завдання
- •1. Форма обміну інформацією між двома або кількома особами у "вузькому колі":
- •3. Якщо Вам доведеться пояснювати, що представляє собою управлін-ська інформація, то Ви скажете, що це є:
- •18. В чому полягає основна мета комунікаційного процесу?
- •19. Що являє собою комунікація?
- •20. Що слід розуміти під інформацією довідково-енциклопедичного характеру?
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •11.1. Сутність та значення управлінських рішень, вимоги, що висуваються до управлінських рішень
- •11.2. Класифікація управлінських рішень:
- •11.3. Умови прийняття управлінських рішень
- •11.4. Розробка управлінських рішень. Фактори, що впливають на процес прийняття управлінських рішень
- •11.5. Якість управлінських рішень
- •11.6. Моделі прийняття управлінських рішень
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Тестові завдання.
- •1. Діяльність керівника, пов’язана із знаходженням варіантів дій, викликаних ініціативними пропозиціями виконавців по вирішенню певних ситуацій – це:
- •2. Які основні фактори впливають на процес прийняття і реалізації управлінських рішень?
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •12.1. Поняття та загальна характеристика керівництва
- •12.2. Види керівництва. Керівництво і влада
- •12.3. Теорії лідерства
- •12.3.1 Поведінковий підхід – стилі лідерства
- •12.3.2 Ситуаційні підходи до ефективного лідерства
- •12.4. Загальна характеристика моделі сучасного менеджера
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Тестові завдання
- •1. Що слід розуміти під діловими якостями менеджера?
- •2. Вид управлінської діяльності, що полягає у впливі керівників на підлеглі їм колективи чи окремих осіб – це:
- •4. Досконале знання своєї справи, складних зв’язків явищ та процесів, можливих засобів та методів досягнення мети:
- •5. Якими основними діловими якостями повинен володіти менеджер?
- •6. Якими основними морально-психологічними якостями повинен володіти менеджер?
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •13.1. Сутність відповідальності та етики у менеджменті
- •13.2. Зміст юридичної відповідальності
- •13.3. Соціальна відповідальність
- •13.4. Заходи щодо забезпечення етичної поведінки
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тестові завдання
- •7 Принципи, що визначають правильну і неправильну поведінку:
- •8. Зобов’язання виконувати завдання й звітувати за результати діяльності перед вищим керівництвом і пояснювати невдачі – це:
- •9. Що являє собою юридична відповідальність?
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •14.1. Поняття організаційного розвитку. Сутність та основні параметри організаційних змін
- •14.2. Результативність та ефективність менеджменту
- •1.7. Управління, спрямоване на успіх. Критерії ефективного управління.
- •14.3. Комплексний підхід до удосконалення процесу управління фірмами
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Тестові завдання
- •1) Результативність; 2) ефективність; 3) продуктивність; 4) виробіток.
- •Модульний контроль
- •Модуль № 1 Частина 1: Тестові завдання
- •Частина 2: Задачі
- •Модуль № 2 Частина 1: Тестові завдання
- •Частина 2: Дерево рішень:
- •Частина 3: Платіжна матриця
- •Формули для розрахунків:
- •Приклади розв’язування задач Модуль № 1
- •Алгоритм розв’язання задачі
- •Модульний контроль 2
- •Методичні рекомендації до виконання індивідуального завдання Зміст роботи
- •Структура роботи
- •Вимоги до оформлення роботи
- •Рекомендації щодо виконання індивідуального завдання:
- •Критерії оцінювання
- •Перелік теоретичних запитань з дисципліни “Основи менеджменту” Група 1
- •Перелік теоретичних запитань з дисципліни “Основи менеджменту” Група 2
- •Перелік теоретичних запитань з дисципліни “Основи менеджменту” Група 3
- •Умова задачі для виконання індивідуального завдання
- •Методичні вказівки до організації самостійної роботи студентів Зміст роботи
- •Організація самостійної роботи
- •Тема 1
- •Тема 3
- •Література Основна література
- •Додаткова література
- •Періодичні видання:
- •Джерела Internet
3.4.1 Фактори зовнішнього середовища прямої дії, їх взаємозв’язок.
До сукупності факторів зовнішнього середовища прямої дії відносяться: постачальники, споживачі, державні органи, конкуренти.
Постачальники – це ділові фірми і окремі особи, які забезпечують підприємство ресурсами, які необхідні для організації та здійснення господарської діяльності. Керівництво підприємства повинно постійно приймати рішення, які ресурси вони можуть виготовити самостійно, а які можуть отримати лише за допомогою постачальників. При цьому важливим є обґрунтоване визначення надійності та ефективності роботи з визначеним постачальником. Загалом виділяють три основні типи постачальників:
– постачальники матеріалів та сировини відіграють важливу роль у забезпеченні діяльності підприємств, що безпосередньо залежать від безперебійного надходження матеріалів. Найважливіших роль відіграють в діяльності машинобудівних та торговельних підприємств. В даних умовах важливим є чітке визначення не тільки кола постачальників і типу сировини, що вони постачають, а й плану здійснення поставок. В даному аспекті досить ефективним є приклад співпраці підприємств Японії з постачальниками на основі системи “точно-вчасно” (“just in time”) – CANBAN. Відповідно до даної системи всі виробничі підрозділи компанії отримують ту кількість ресурсів і в той час, і в тому обсягу, які є необхідними для забезпечення їх безперебійного функціонування. Дана система постачання вимагає налагодження тісного взаємозв’язку між постачальниками і замовниками. Саме тому, в більшості випадків, керівники підприємств прагнуть налагодження довгострокових відносин з чітко визначеною сукупністю постачальників, рівень ризикованості взаємодії з якими є мінімальним;
– постачальники фінансових ресурсів забезпечують діяльність підприємств за рахунок формування їх активів (кредитування, надання інвестицій тощо). В якості потенційних постачальників можуть виступати банки, кредитні спілки, інвестори різних типів, державні фонди, приватні особи. Активність взаємодії кожного окремого підприємства з потенційними і існуючими постачальниками фінансових ресурсів залежить від рівня його стабільності та ефективності;
– постачальники трудових ресурсів забезпечують підприємства персоналом потрібної спеціальності та рівня кваліфікації. Нестача потрібних спеціалістів є значним стримуючим фактором у розвитку більшості галузей народного господарства. Саме тому одним з основних завдань кожного керівника – є налагодження взаємодії з постачальниками трудових ресурсів, головне місце серед яких займають заклади освіти (вищі навчальні заклади, коледжи, технікуми, професійні технічні училища), кадрові та рекрутингові агенції, служби зайнятості тощо.
Споживачі – це фізичні особи, які купують, замовляють, використовують або мають намір придбати чи замовити продукцію для особистих потреб, безпосередньо не пов’язаних з підприємницькою діяльністю або виконанням обов’язків найманого працівника. Вони створюють умови, в яких функціонує організація, оскільки формують попит на ринку, зобов’язують організації виготовляти ту продукцію, яка є необхідною, тобто визначають їх місію і цілі. Успіх організації залежить від того, наскільки ефективно і успішно вона задовольняє потреби і запити споживачів, отримуючи при цьому прибуток. Для некомерційних установ споживачі також відіграють важливу роль. Загалом вважається, що в більшості випадків метою всіх організацій є створення споживачів, а не досягнення прибутків. П.Друкер у своїх дослідження вказував на те, що: “Важливою метою будь-якого бізнесу – є створення споживача”. Його ідея в подальшому була доведена Т. Левіттом, який в свій праці “Маркетинговий метод” довів неправомірність використання показника прибутковості фірм в якості орієнтира в діях організації: “Прибутковість – це необхідна умова існування корпорацій, так само як їжа – це необхідна умова людського життя…прибуток, як і їжа, є необхідною умовою, але не метою”.
Державна влада і система законодавства визначають нормативно-правові умови функціонування організації. Основне значення в даному напрямку відіграє сукупність державних органів влади, які являють собою три гілки влади: законодавчу, виконавчу і судову. Кожна з них має свою сферу діяльності. Найважливішими в їх сукупності є ті органи, які здійснюють контроль фінансово-господарської діяльності організацій (табл. 3.5).
Нормативно-правовою базою, відповідно до положень якої відбувається регулювання діяльності організацій, є сукупність законів, нормативних та інструктивних документів, які визначають порядок створення підприємств, реєстрацію фізичних осіб-підприємців, їх правові та організаційні форми, порядок організації виробництва, забезпечення його необхідними ресурсами, збут, систему оподаткування, відносин між державою та підприємцями, суб’єктів підприємницької діяльності між собою, а також дають підприємцям певні правові гарантії. Серед всієї сукупності діючих нормативно-правових актів найважливішими в сфері підприємництва є наступні:
– Конституція України;
– Господарський та Цивільний кодекси України, Кодекс законів про працю;
– Закони України “Про підприємства”, “Про господарські товариства”, “Про державну реєстрацію юридичних осіб та фізичних осіб-підприємців”, “Про захист від недобросовісної конкуренції”, “Про ліцензування певних видів господарської діяльності”, “Про патентування деяких видів підприємницької діяльності”, “Про стандартизацію”,“Про ціни і ціноутворення”, “Про систему оподаткування” і інші;
– інші підзаконні нормативні акти.
Таблиця 3.5
Державні органи, що контролюють фінансово-господарську діяльність
Група органів |
Призначення |
Органи контролю |
Фіскальні органи |
забезпечення інтересів казни і наповнення бюджету |
- Державна податкова служба України; - Державна контрольно-ревізійна служба; - Рахункова палата; - Державне казначейство; - Державна інспекція з контролю за цінами; - Державна комісія з цінних паперів та фондового ринку; - Державна комісія з регулювання ринків фінансових послуг України; - Державний комітет статистики України; - органи соціального страхування; - Пенсійний фонд України; - органи місцевого самоврядування в галузі бюджету і фінансів. |
Контролюючі органи |
забезпечення безпеки життєдіяльності громадян |
- Державна служба зайнятості України; - Державний комітет України з нагляду за охороною праці; - Державний департамент з нагляду за дотриманням законодавства про працю; - Державна санітарно-епідеміологічна служба; - Державний департамент пожежної безпеки; - Державна екологічна інспекція (Державне управління екології і природних ресурсів); - Державний комітет України з питань технічного регулювання та споживчої політики (Держспоживстандарт України); - Комітет захисту прав споживачів (громадська організація) |
Правоохоронні органи |
забезпечувати інтереси суспільства та держави |
- Державна митна служба; - Відділ внутрішніх справ України; - Служба безпеки України; - Прокуратура; - Управління по боротьбі з економічними злочинами |
Вплив законодавства на діяльність організацій є дуже важливим через його нестабільність, постійну зміну законів і інших нормативно-правових актів. Певним чином впливають також державні органи, які регулюють, перевіряють і контролюють діяльність підприємств різних форм власності і галузевого спрямування. До них відносяться 3 гілки влади в державі: законодавча, виконавча, судова.
Конкуренти являють собою важливий фактор зовнішнього середовища прямої дії. До них належать організації і фізичні особи, які займаються аналогічною діяльністю. Успішність і ефективність діяльності будь-якої організації на внутрішньому та зовнішньому ринках залежить від того, наскільки систематично відбувається вивчення конкурентів, чи вдається керівництву випереджати конкурентів, пропонуючи ринку більш конкурентоспроможну продукцію (таку, що може кращим чином задовольнити потреби споживачів). В даному аспекті також важливо розуміти, що конкуренція між організаціями ведеться не лише стосовно задоволення якомога більшої кількості споживачів, а й щодо налагодження взаємодії з кращими постачальниками та посередниками.
Відповідно до моделі Майкла Портера кожне підприємство, яке діє в конкурентному ринковому середовищі, відчуває на собі конкурентний вплив з боку п’яти основних сил конкуренції: існуючих конкурентів, потенційних конкурентів, споживачів, постачальників, товарів-субститутів (рис. 3.6).
Рис. 3.6. Модель конкурентних сил М. портера
