- •Основи менеджменту
- •Затверджено
- •Тема 10
- •Розширений зміст
- •Тема 193
- •Тема 203
- •Тема 78
- •Тема 124
- •Тема 141
- •Тема 158
- •Тема 177
- •Тема 208
- •Тема 218
- •Тема 229
- •Тема 240
- •Тема 247
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •1.1. Менеджмент як сфера діяльності. Сутність категорій “менеджмент” та “управління”
- •1.2. Менеджмент як наука і мистецтво. Основні категорії менеджменту
- •Підходи до оволодіння мистецтвом управління, сформульовані Лі Яккока.
- •1.3. Сфери застосування менеджменту
- •1.4. Методологічні основи менеджменту
- •Тестові завдання
- •6. Які основні загальні риси має організація?
- •17. Як слід розуміти принцип "винагорода персоналу?
- •18. Закономірність децентралізації й демократизації управління:
- •19. Закономірність визначальної ролі людського чинника у виробництві та управлінні:
- •20. Який принцип є характерним для горизонтального поділу праці:
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •Звід законів Хаммурапі
- •2.2. Еволюція менеджменту, розвиток науки управління
- •2.2.1. Школа наукового управління
- •Чотири основні риси наукової організації управління (ф.У. Тейлор)
- •Принципи продуктивності (г. Емерсон)
- •2.2.2. Адміністративна (класична) школа
- •Характеристики ідеальної бюрократії м. Вебера
- •2.2.3. Школа людських відносин і поведінкових наук
- •2.2.3. Кількісний підхід у менеджменті
- •2.3. Інтегровані підходи до управління
- •2.3.1. Процесний підхід
- •2.3.2. Системний підхід
- •Принципи системного підходу
- •2.3.3 Ситуаційний підхід
- •2.4. Розвиток управлінської науки в Україні
- •2.5. Сучасна управлінська парадигма та проблеми теорії менеджменту
- •Тестові завдання
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •3.1. Організація як відкрита динамічна система
- •3.2. Загальні характеристики організацій
- •Ресурси організації (на прикладі McDonald's)
- •Рівні управління вищого навчального заклада
- •3.3. Внутрішнє середовище організації
- •3.3.1. Цілі та задачі організації
- •Загальна класифікація цілей організації
- •3.3.2. Технології як фактор внутрішнього середовища організації
- •3.3.3. Організаційна структура
- •3.3.4. Персонал як чинник внутрішнього середовища організації
- •3.4. Зовнішнє середовище організації
- •3.4.1 Фактори зовнішнього середовища прямої дії, їх взаємозв’язок.
- •3.4.2 Фактори зовнішнього середовища непрямої дії, їх взаємозв’язок.
- •Тестові завдання
- •1. Організація - це:
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •4.1. Поняття та класифікація функцій менеджменту
- •4.2. Процес управління: сутність та мета
- •4.3. Управлінський цикл та управлінські процедури
- •4.4. Сутність та класифікація методів менеджменту.
- •1.5. Принципи менеджменту
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Тестові завдання
- •13. На які види можна умовно поділити методи менеджменту:
- •14. Соціально-психологічні методи менеджменту - це:
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •5.1 Сутність планування, його види та їхній взаємозв’язок
- •5.2. Поняття стратегічного планування
- •5.3. Визначення місії та цілей організації
- •5.4. Оцінки та аналіз зовнішнього середовища
- •5.5. Управлінське обстеження сильних та слабких сторін фірми
- •5.6. Аналіз стратегічних альтернатив
- •5.7. Тактика, політика, процедури, правила
- •5.8. Бюджети як засіб реалізації стратегії.
- •5.9. Управління по цілям (мво)
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тестові завдання
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •6.1. Сутність організаційної діяльності
- •6.2. Повноваження, обов’язки, відповідальність. Типи повноважень
- •6.3. Сутність і види координації
- •6.4. Побудова організації, організаційне проектування
- •6.5. Класифікація організаційних структур управління
- •6.6. Централізація та децентралізація
- •Тестові завдання
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •7.1. Поняття мотивації. Сутність і види потреб.
- •7.2. Внутрішні та зовнішні винагороди
- •7.3. Класифікація теорії мотивації.
- •7.3.1 Змістовні теорії мотивації
- •7.3.2 Процесуальні теорії мотивації
- •7.4. Стимулювання праці
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Тестові завдання
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •8.1. Поняття, зміст, мета, об’єктивність та необхідність контролю
- •8.2. Види контролю, їх характеристики
- •8.3. Етапи процесу контролю
- •8.4. Системи контролю з зворотним зв’язком.
- •8.5. Поведінкові аспекти контролю
- •8.6. Характеристики ефективного контролю. Економічність контролю
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тестові завдання
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •9.1. Поняття регулювання та його види
- •9.2. Етапи процесу регулювання
- •V етап
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Тестові завдання:
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •10.1. Інформація, її класифікація і роль в управлінні. Вимоги до інформації
- •10.2. Характеристика та види комунікацій
- •10.3. Комунікаційний процес, його елементи, етапи та ефективність
- •10.4. Удосконалення організаційних комунікацій
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Тестові завдання
- •1. Форма обміну інформацією між двома або кількома особами у "вузькому колі":
- •3. Якщо Вам доведеться пояснювати, що представляє собою управлін-ська інформація, то Ви скажете, що це є:
- •18. В чому полягає основна мета комунікаційного процесу?
- •19. Що являє собою комунікація?
- •20. Що слід розуміти під інформацією довідково-енциклопедичного характеру?
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •11.1. Сутність та значення управлінських рішень, вимоги, що висуваються до управлінських рішень
- •11.2. Класифікація управлінських рішень:
- •11.3. Умови прийняття управлінських рішень
- •11.4. Розробка управлінських рішень. Фактори, що впливають на процес прийняття управлінських рішень
- •11.5. Якість управлінських рішень
- •11.6. Моделі прийняття управлінських рішень
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Тестові завдання.
- •1. Діяльність керівника, пов’язана із знаходженням варіантів дій, викликаних ініціативними пропозиціями виконавців по вирішенню певних ситуацій – це:
- •2. Які основні фактори впливають на процес прийняття і реалізації управлінських рішень?
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •12.1. Поняття та загальна характеристика керівництва
- •12.2. Види керівництва. Керівництво і влада
- •12.3. Теорії лідерства
- •12.3.1 Поведінковий підхід – стилі лідерства
- •12.3.2 Ситуаційні підходи до ефективного лідерства
- •12.4. Загальна характеристика моделі сучасного менеджера
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Тестові завдання
- •1. Що слід розуміти під діловими якостями менеджера?
- •2. Вид управлінської діяльності, що полягає у впливі керівників на підлеглі їм колективи чи окремих осіб – це:
- •4. Досконале знання своєї справи, складних зв’язків явищ та процесів, можливих засобів та методів досягнення мети:
- •5. Якими основними діловими якостями повинен володіти менеджер?
- •6. Якими основними морально-психологічними якостями повинен володіти менеджер?
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •13.1. Сутність відповідальності та етики у менеджменті
- •13.2. Зміст юридичної відповідальності
- •13.3. Соціальна відповідальність
- •13.4. Заходи щодо забезпечення етичної поведінки
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тестові завдання
- •7 Принципи, що визначають правильну і неправильну поведінку:
- •8. Зобов’язання виконувати завдання й звітувати за результати діяльності перед вищим керівництвом і пояснювати невдачі – це:
- •9. Що являє собою юридична відповідальність?
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •14.1. Поняття організаційного розвитку. Сутність та основні параметри організаційних змін
- •14.2. Результативність та ефективність менеджменту
- •1.7. Управління, спрямоване на успіх. Критерії ефективного управління.
- •14.3. Комплексний підхід до удосконалення процесу управління фірмами
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Тестові завдання
- •1) Результативність; 2) ефективність; 3) продуктивність; 4) виробіток.
- •Модульний контроль
- •Модуль № 1 Частина 1: Тестові завдання
- •Частина 2: Задачі
- •Модуль № 2 Частина 1: Тестові завдання
- •Частина 2: Дерево рішень:
- •Частина 3: Платіжна матриця
- •Формули для розрахунків:
- •Приклади розв’язування задач Модуль № 1
- •Алгоритм розв’язання задачі
- •Модульний контроль 2
- •Методичні рекомендації до виконання індивідуального завдання Зміст роботи
- •Структура роботи
- •Вимоги до оформлення роботи
- •Рекомендації щодо виконання індивідуального завдання:
- •Критерії оцінювання
- •Перелік теоретичних запитань з дисципліни “Основи менеджменту” Група 1
- •Перелік теоретичних запитань з дисципліни “Основи менеджменту” Група 2
- •Перелік теоретичних запитань з дисципліни “Основи менеджменту” Група 3
- •Умова задачі для виконання індивідуального завдання
- •Методичні вказівки до організації самостійної роботи студентів Зміст роботи
- •Організація самостійної роботи
- •Тема 1
- •Тема 3
- •Література Основна література
- •Додаткова література
- •Періодичні видання:
- •Джерела Internet
Мета теми
ознайомити студентів з основними принципами, методами, законами і закономірностями менеджменту, виявити взаємозв’язок, що існує між елементами процесу управління
Основні поняття
функції менеджменту методи менеджменту принципи менеджменту |
управлінський процес управлінська процедура управлінський цикл |
управлінська операція управлінське рішення технології менеджменту |
План теми
4.1. Поняття та класифікація функцій менеджменту. Їх взаємозв’язок.
4.2. Процес управління, як сукупність функцій, методів, управлінських рішень. Мета управлінського процесу.
4.3. Управлінський цикл та управлінські процедури.
4.4. Сутність та класифікація методів менеджменту.
4.1. Поняття та класифікація функцій менеджменту
Функція менеджменту – це спеціалізований вид управлінської діяльності, що забезпечує формування способів управлінського впливу. Кожна функція є відносно відокремленим напрямком управлінської діяльності, який забезпечує виконання певних управлінських дій.
Головними ознаками класифікації функцій менеджменту є:
– вид управлінської діяльності, що дає змогу відрізнити одну роботу від іншої;
– спрямованість видів діяльності на об’єкт, яким управляють, або на зовнішнє середовище.
В менеджменті виокремлюють велику кількість класифікацій функцій управління, а найбільш уживаною є класифікація з позицій суб’єкта. За нею умовно виокремлюють загальні (основні) та конкретні (спеціальні) функції (рис. 4.1). Всі ці функції включають в себе збір інформації, її переробку, опрацювання, розробку рішення, доведення його до виконавців і перевірку рівня виконання.
Загальні функції управління характеризуються тим, що вони:
– здійснюються кожною виробничою системою на кожному рівні управління;
– виконуються в організаціях всіх типів;
– розподіляють зміст управлінської діяльності за видами робіт, за ознакою послідовності виконання у часі;
– є відносно самостійними і в то самий час тісно взаємодіють.
Конкретні функції менеджменту полягають у здійсненні різних видів діяльності, які відрізняються одна від одної своїм призначенням і способом реалізації, вони є результатом розподілу праці. Основною їх особливістю є те, що вони впливають не на все виробництво, на відміну від основних функцій, а лише на окремі його аспекти. Кожна конкретна функція менеджменту є комплексною за своєю сутністю і включає в себе основні функції.
Рис. 4.1. Функції менеджменту
В основному до загальних функцій відносяться 4 функції: планування, організація, мотивація, контроль.
Планування – це процес визначення цілей і розробка сукупності заходів,спрямованих на їх досягнення. Полягає у наданні відповідей на питання: де ми знаходимося в даний час, куди ми прагнемо, яким чином можна цього досягти. Планування відбувається повсякчасно в усіх сферах діяльності підприємства і є початковою базовою функцією управлінського процесу.
Організація – це свідомий процес, спрямований на об’єднання та впорядковану взаємодію елементів або частин (людей, ідей, речей) у ціле, у результаті чого утворюється життєздатна, продуктивна, стійка система. В межах даної функції здійснюється підбір і розстановка кадрів, розподіл обов’язків, визначення повноважень і відповідальності.
Мотивація – формування факторів, що спонукають персонал діяти для досягнення цілей організації, необхідна для ефективного виконання прийнятих рішень і запланованих завдань. В рамках даної функцію створюються умови, які сприяють підвищенню продуктивності працівників, спрямування їх зусиль на максимально ефективне виконання своїх обов’язків, як головної передмови досягнення цілей організації. Головною передумовою для ефективної реалізації дано функції є визначення потреб працівників і розробки сукупності заходів, спрямованих на їх задоволення.
Контроль – це система спостереження і перевірки процесу функціонування відповідного об’єкта з метою встановлення відхилення його від заданих параметрів, полягає у здійсненні оцінки фактичних результатів, порівняння їх з запланованими і здійснення корегуючих дій в разі необхідності. Дана функція є в більшій мірі пов’язаною з функцією планування, оскільки визначає спроможність підприємства рухатися до встановлених цілей. Дана функція передбачає встановлення стандартів,здійснення вимірювання того, що було досягнуто в результаті реалізації певних дій, розробки і реалізації дій, спрямованих на усунення існуючих недоліків, здійснення коректування відхилень.
Всі зазначені функції є досить тісно взаємопов’язаними одна з одною, формуючи управлінський процес (див. § 2.3.1. “Процесний підхід”).
Регулювання – забезпечує виконання поточних заходів, пов’язаних з усуненням відхилень від заданого режиму роботи організаційної системи. Дана функція реалізується в процесі всього управлінського процесу, однак найбільше значення відіграє саме в процесі оперативного управління спільною діяльністю людей шляхом диспетчеризації на основі контролю і аналізу діяльності.
Координація – спрямована на досягнення узгодженості і гармонійності спільної діяльності всіх елементів (напрямків діяльності, підрозділів, служб, відділів, підсистем) підприємства. Дана функція є процесом розподілу діяльності у часі, забезпечення взаємодії різних частин організації в інтересах виконання задач, що стоять перед нею. Координація забезпечує цілісність і стійкість будь-якої організації. Найбільше значення дана функція відіграє в складаних організаціях, де вищий ступінь розподілу праці.
Функція прийняття рішень – полягає у розробці і прийнятті управлінського рішення, як головної передумови здійснення управлінського процесу і досягнення цілей організації. Реалізація даної функції полягає у визначенні проблеми, в якій опинилося підприємство, розробці альтернативних напрямків її вирішення і прийняття того, яке є найбільш ефективним.
