- •Основи менеджменту
- •Затверджено
- •Тема 10
- •Розширений зміст
- •Тема 193
- •Тема 203
- •Тема 78
- •Тема 124
- •Тема 141
- •Тема 158
- •Тема 177
- •Тема 208
- •Тема 218
- •Тема 229
- •Тема 240
- •Тема 247
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •1.1. Менеджмент як сфера діяльності. Сутність категорій “менеджмент” та “управління”
- •1.2. Менеджмент як наука і мистецтво. Основні категорії менеджменту
- •Підходи до оволодіння мистецтвом управління, сформульовані Лі Яккока.
- •1.3. Сфери застосування менеджменту
- •1.4. Методологічні основи менеджменту
- •Тестові завдання
- •6. Які основні загальні риси має організація?
- •17. Як слід розуміти принцип "винагорода персоналу?
- •18. Закономірність децентралізації й демократизації управління:
- •19. Закономірність визначальної ролі людського чинника у виробництві та управлінні:
- •20. Який принцип є характерним для горизонтального поділу праці:
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •Звід законів Хаммурапі
- •2.2. Еволюція менеджменту, розвиток науки управління
- •2.2.1. Школа наукового управління
- •Чотири основні риси наукової організації управління (ф.У. Тейлор)
- •Принципи продуктивності (г. Емерсон)
- •2.2.2. Адміністративна (класична) школа
- •Характеристики ідеальної бюрократії м. Вебера
- •2.2.3. Школа людських відносин і поведінкових наук
- •2.2.3. Кількісний підхід у менеджменті
- •2.3. Інтегровані підходи до управління
- •2.3.1. Процесний підхід
- •2.3.2. Системний підхід
- •Принципи системного підходу
- •2.3.3 Ситуаційний підхід
- •2.4. Розвиток управлінської науки в Україні
- •2.5. Сучасна управлінська парадигма та проблеми теорії менеджменту
- •Тестові завдання
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •3.1. Організація як відкрита динамічна система
- •3.2. Загальні характеристики організацій
- •Ресурси організації (на прикладі McDonald's)
- •Рівні управління вищого навчального заклада
- •3.3. Внутрішнє середовище організації
- •3.3.1. Цілі та задачі організації
- •Загальна класифікація цілей організації
- •3.3.2. Технології як фактор внутрішнього середовища організації
- •3.3.3. Організаційна структура
- •3.3.4. Персонал як чинник внутрішнього середовища організації
- •3.4. Зовнішнє середовище організації
- •3.4.1 Фактори зовнішнього середовища прямої дії, їх взаємозв’язок.
- •3.4.2 Фактори зовнішнього середовища непрямої дії, їх взаємозв’язок.
- •Тестові завдання
- •1. Організація - це:
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •4.1. Поняття та класифікація функцій менеджменту
- •4.2. Процес управління: сутність та мета
- •4.3. Управлінський цикл та управлінські процедури
- •4.4. Сутність та класифікація методів менеджменту.
- •1.5. Принципи менеджменту
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Тестові завдання
- •13. На які види можна умовно поділити методи менеджменту:
- •14. Соціально-психологічні методи менеджменту - це:
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •5.1 Сутність планування, його види та їхній взаємозв’язок
- •5.2. Поняття стратегічного планування
- •5.3. Визначення місії та цілей організації
- •5.4. Оцінки та аналіз зовнішнього середовища
- •5.5. Управлінське обстеження сильних та слабких сторін фірми
- •5.6. Аналіз стратегічних альтернатив
- •5.7. Тактика, політика, процедури, правила
- •5.8. Бюджети як засіб реалізації стратегії.
- •5.9. Управління по цілям (мво)
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тестові завдання
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •6.1. Сутність організаційної діяльності
- •6.2. Повноваження, обов’язки, відповідальність. Типи повноважень
- •6.3. Сутність і види координації
- •6.4. Побудова організації, організаційне проектування
- •6.5. Класифікація організаційних структур управління
- •6.6. Централізація та децентралізація
- •Тестові завдання
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •7.1. Поняття мотивації. Сутність і види потреб.
- •7.2. Внутрішні та зовнішні винагороди
- •7.3. Класифікація теорії мотивації.
- •7.3.1 Змістовні теорії мотивації
- •7.3.2 Процесуальні теорії мотивації
- •7.4. Стимулювання праці
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Тестові завдання
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •8.1. Поняття, зміст, мета, об’єктивність та необхідність контролю
- •8.2. Види контролю, їх характеристики
- •8.3. Етапи процесу контролю
- •8.4. Системи контролю з зворотним зв’язком.
- •8.5. Поведінкові аспекти контролю
- •8.6. Характеристики ефективного контролю. Економічність контролю
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тестові завдання
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •9.1. Поняття регулювання та його види
- •9.2. Етапи процесу регулювання
- •V етап
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Тестові завдання:
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •10.1. Інформація, її класифікація і роль в управлінні. Вимоги до інформації
- •10.2. Характеристика та види комунікацій
- •10.3. Комунікаційний процес, його елементи, етапи та ефективність
- •10.4. Удосконалення організаційних комунікацій
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Тестові завдання
- •1. Форма обміну інформацією між двома або кількома особами у "вузькому колі":
- •3. Якщо Вам доведеться пояснювати, що представляє собою управлін-ська інформація, то Ви скажете, що це є:
- •18. В чому полягає основна мета комунікаційного процесу?
- •19. Що являє собою комунікація?
- •20. Що слід розуміти під інформацією довідково-енциклопедичного характеру?
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •11.1. Сутність та значення управлінських рішень, вимоги, що висуваються до управлінських рішень
- •11.2. Класифікація управлінських рішень:
- •11.3. Умови прийняття управлінських рішень
- •11.4. Розробка управлінських рішень. Фактори, що впливають на процес прийняття управлінських рішень
- •11.5. Якість управлінських рішень
- •11.6. Моделі прийняття управлінських рішень
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Тестові завдання.
- •1. Діяльність керівника, пов’язана із знаходженням варіантів дій, викликаних ініціативними пропозиціями виконавців по вирішенню певних ситуацій – це:
- •2. Які основні фактори впливають на процес прийняття і реалізації управлінських рішень?
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •12.1. Поняття та загальна характеристика керівництва
- •12.2. Види керівництва. Керівництво і влада
- •12.3. Теорії лідерства
- •12.3.1 Поведінковий підхід – стилі лідерства
- •12.3.2 Ситуаційні підходи до ефективного лідерства
- •12.4. Загальна характеристика моделі сучасного менеджера
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Тестові завдання
- •1. Що слід розуміти під діловими якостями менеджера?
- •2. Вид управлінської діяльності, що полягає у впливі керівників на підлеглі їм колективи чи окремих осіб – це:
- •4. Досконале знання своєї справи, складних зв’язків явищ та процесів, можливих засобів та методів досягнення мети:
- •5. Якими основними діловими якостями повинен володіти менеджер?
- •6. Якими основними морально-психологічними якостями повинен володіти менеджер?
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •13.1. Сутність відповідальності та етики у менеджменті
- •13.2. Зміст юридичної відповідальності
- •13.3. Соціальна відповідальність
- •13.4. Заходи щодо забезпечення етичної поведінки
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тестові завдання
- •7 Принципи, що визначають правильну і неправильну поведінку:
- •8. Зобов’язання виконувати завдання й звітувати за результати діяльності перед вищим керівництвом і пояснювати невдачі – це:
- •9. Що являє собою юридична відповідальність?
- •Мета теми
- •Основні поняття
- •План теми
- •14.1. Поняття організаційного розвитку. Сутність та основні параметри організаційних змін
- •14.2. Результативність та ефективність менеджменту
- •1.7. Управління, спрямоване на успіх. Критерії ефективного управління.
- •14.3. Комплексний підхід до удосконалення процесу управління фірмами
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Тестові завдання
- •1) Результативність; 2) ефективність; 3) продуктивність; 4) виробіток.
- •Модульний контроль
- •Модуль № 1 Частина 1: Тестові завдання
- •Частина 2: Задачі
- •Модуль № 2 Частина 1: Тестові завдання
- •Частина 2: Дерево рішень:
- •Частина 3: Платіжна матриця
- •Формули для розрахунків:
- •Приклади розв’язування задач Модуль № 1
- •Алгоритм розв’язання задачі
- •Модульний контроль 2
- •Методичні рекомендації до виконання індивідуального завдання Зміст роботи
- •Структура роботи
- •Вимоги до оформлення роботи
- •Рекомендації щодо виконання індивідуального завдання:
- •Критерії оцінювання
- •Перелік теоретичних запитань з дисципліни “Основи менеджменту” Група 1
- •Перелік теоретичних запитань з дисципліни “Основи менеджменту” Група 2
- •Перелік теоретичних запитань з дисципліни “Основи менеджменту” Група 3
- •Умова задачі для виконання індивідуального завдання
- •Методичні вказівки до організації самостійної роботи студентів Зміст роботи
- •Організація самостійної роботи
- •Тема 1
- •Тема 3
- •Література Основна література
- •Додаткова література
- •Періодичні видання:
- •Джерела Internet
3.4.2 Фактори зовнішнього середовища непрямої дії, їх взаємозв’язок.
Фактори зовнішнього середовища непрямої дії не здійснюють безпосереднього впливу на діяльність організацій, однак їх вплив повинен бути врахованим керівництвом. Зміна даних факторів проявляється в діяльності організації через зміни факторів зовнішнього середовища прямої дії, які безпосередньо впливають на діяльність організації.
До основних факторів зовнішнього середовища непрямої дії відносяться так звані ПЕСТ-фактори (політико-правові, економічні, соціокультурні (демографічні), техніко-технологічні).
Політико-правові фактори у своїй сукупності характеризують стан діяльності органів основних гілок влади. Згуртованість і узгодженість у їх роботі зумовлюють існування стабільності у політичному становищі країни, що є досить важливим. Будь-які непередбачувані політичні зміни можуть викликати настання досить суттєвих наслідків: зменшення обсягів внутрішнього і іноземного інвестування як окремих підприємств,так і галузей в цілому, підвищення рівня ризикованості капіталовкладень. Крім того, нестабільною може бути також діюча нормативно-правова база, що відповідно стримуватиме розвиток організацій, обмежуватиме можливості розробки ними довгострокових планів. Вплив політичних факторів на діяльність організацій може виявлятися також у діяльності певних громадських об’єднань та лобістських структур. Вони, впливаючи на діяльність державних органів влади, можуть зумовлювати настання певних змін, що будуть стосуватися кожного окремого підприємства.
Стан економіки впливає на діяльність організації, оскільки забезпечує досягнення нею певних цілей (зростання або зменшення витрат на купівлю ресурсів, отримання прибутків тощо). До основних чинників, що визначають стан економіки відносяться рівень і темпи інфляції, коливання курсу національної валюти щодо валют інших країн, політика оподаткування, умови одержання кредиту і розмір відсоткової банківської ставки, рівень динаміки цін, розподілу прибутків і попиту покупців, рівень платоспроможність контрагентів.
Соціокультурні фактори впливають на організацію, оскільки є сукупністю життєвих цінностей, традицій, які є базовими для країни, в якій функціонує організація чи її основні контрагенти. Вони можуть змінюватися, а тому організації повинні постійно до них пристосовуватися, якщо прагнуть досягати встановлених цілей і успішно функціонувати на ринку. До основних факторів даних групи можуть відноситися наступні: практика ведення ділових переговорів, відношення до влади, національний менталітет тощо. Важливою в даному аспектів є також демографічна ситуація, а саме рівні народжуваності і смертності, структура населення за віком, статтю, національністю тощо.
Рівень розвитку технологій є одночасно фактором внутрішнього та зовнішнього середовищ. Однак, основна різниця між ним полягає в тому, що як фактор внутрішнього середовища технології це ті, які же фактично використовуються на підприємстві, а як фактор зовнішнього середовища – ті, що взагалі існують в світі. Вони є результатом науково-технічного прогресу. Швидкість зміни технологій є достатньо високою, саме тому керівництво організацій повинно постійно відслідковувати всі зміни і пристосовуватися до них, намагатися максимально повно використовувати всі наявні новинки у своїй діяльності. В даному аспекті необхідно зазначити, що для різних галузей швидкість змін технологій є різною, а тому і активність діяльності організацій в даному напрямку може бути різною. Крім того, всі організації, які мають справу з технологіями високого рівня, наукоємні організації повинні бути спроможними не тільки достатньо швидко реагувати на всі нововведення, а й розробляти їх самостійно.
В сучасних ринкових умовах активно відбуваються процеси глобалізацій і інтернаціоналізації, що зумовлюють розширення меж діяльності кожного підприємства, вихід на міжнародний ринок. За рахунок цього відбувається розширення кількості факторів, що здійснюють вплив на діяльність організації, всі вони є факторами міжнародного середовища. Дане середовище є набагато складнішим, оскільки зумовлене унікальністю кожної окремої країни, в межах якої також діють економічні, соціокультурні, технологічні та політичні фактори, які є за своєю дією є несхожими на ті, що діють в межах країни. Пристосування до факторів міжнародного середовища повинно відбуватися в процесі здійснення різноманітних виді міжнародної діяльності: експорт, імпорт, створення спільних підприємств, кооперація з міжнародними суб’єктами з приводу здійснення науково-технічної та виробничої діяльності тощо.
