- •Право Рабочая учебная программа
- •080100 «Экономика»
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины «Право»
- •Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Структура дисциплины
- •Заочная форма обучения
- •Тема 3. Функции государства
- •Тема 4. Механизм государства
- •Раздел 2. Действие права тема 5. Понятие права
- •Тема 6. Право в системе социальных норм
- •Тема 7. Правовое сознание и правовая культура
- •Тема 8. Формы (источники) права
- •Тема 9. Система права
- •Тема 10. Механизм правового регулирования
- •Тема 11. Правотворчество
- •Тема 12. Нормы права
- •Тема 13. Правовые отношения
- •Тема 14. Реализация норм права
- •Тема 15. Толкование норм права
- •Тема 16. Правонарушение
- •Тема 17. Юридическая ответственность
- •Тема 18. Законность и правопорядок
- •Тема 19. Правовые системы мира
- •Тема 20. Правовое государство и гражданское общество
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема 1. Понятие государства
- •Правильные ответы
- •Тема 2. Форма государства
- •Правильные ответы
- •Тема 3. Функции государства
- •Правильные ответы
- •Тема 4. Механизм государства
- •Правильные ответы
- •Тема 5. Понятие права
- •Правильные ответы
- •Тема 6. Право в системе социальных норм
- •Правильные ответы
- •Тема 7. Правовое сознание и правовая культура
- •Правильные ответы
- •Тема 8. Формы (источники) права
- •Правильные ответы
- •Тема 9. Система права
- •Правильные ответы
- •Тема 10. Механизм правового регулирования
- •Правильные ответы
- •Тема 11. Правотворчество
- •Правильные ответы
- •Правильные ответы
- •Тема 13. Правовые отношения
- •Правильные ответы
- •Тема 14. Реализация норм права
- •Правильные ответы
- •Тема 15. Толкование норм права
- •Правильные ответы
- •Тема 16. Правонарушение
- •Правильные ответы
- •Тема 17. Юридическая ответственность
- •4. Всем вышеперечисленным.
- •Правильные ответы
- •Тема 18. Законность и правопорядок
- •Правильные ответы
- •Тема 19. Правовые системы современности
- •Правильные ответы
- •Тема 20. Правовое государство и гражданское общество
- •Правильные ответы
- •Задания для контрольных работ (для студентов заочной формы обучения)
- •7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским и практическим занятиям
- •Тема 1. Понятие государства
- •Раздел 2. Действие права
- •Тема 5. Понятие права
- •Тема 8. Формы (источники) права
- •Тема 10. Механизм правового регулирования
- •Тема 11. Правотворчество
- •Тема 12. Нормы права
- •Тема 13. Правовые отношения
- •Тема 14. Реализация норм права
- •Тема 15. Толкование норм права
- •Тема 16. Правонарушение
- •Тема 17. Юридическая ответственность
- •Тема 18. Законность и правопорядок
- •Тема 19. Правовые системы современности
- •Тема 20. Правовое государство и гражданское общество
- •Методические рекомендации по подготовке и сдаче экзамена
- •Примерные Вопросы для подготовки к экзамену
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Дополнительная:
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Правильные ответы
Задание 1 – (2). Форма государства представляет собой совокупность его внешних признаков, характеризующих организацию верховной власти, территориальное деление государства и способы осуществления государственной власти. Таким образом, форму государства составляют форма правления, форма государственного устройства и политический (государственно-правовой) режим.
Задание 2 – (3). Форма правления показывает, как организована и кому принадлежит верховная власть в государстве (монарху, президенту, парламенту), каковы порядок ее образования (выборы, передача по наследству) и взаимоотношения с населением. По форме правления государства делятся на монархии и республики.
Задание 3 – (3). В отличие от республик, в которых высшие органы государственной власти избираются населением либо коллегией выборщиков посредством свободных демократических выборов, монархия всегда возглавляется монархом (царем, императором, шейхом и т.д.), власть которого является пожизненной, передается по наследству и тем самым не зависит от другой власти и населения.
Задание 4 – (1). В зависимости от концентрации власти, сосредоточения ее в одних руках и отсутствия институтов, ее ограничивающих (парламент, конституция), все монархии подразделяются на абсолютные (неограниченные) и ограниченные. Монархия является ограниченной (подавляющее большинство современных монархий), если власть монарха четко регламентирована основным законом страны либо высшим законодательным органом. Монархия является абсолютной, если вся полнота власти сосредоточена в руках одного лица – монарха.
Задание 5 – (3). В неабсолютной, то есть ограниченной монархии, власть монарха (императора, царя, шаха и т.д.) может быть ограничена конституцией как основным законом государства (в конституции закрепляются полномочия монарха, определяется предел его власти), либо парламентом как основным органом власти (парламент принимает наиболее важные государственные решения). Такая ограниченная монархия еще сохраняется в наше время (Великобритания, Япония, Швеция и др.) и называется конституционной или парламентской (дуалистической).
Задание 6 – (2). Монархия и республика есть разновидности формы правления государства. Форма правления среди прочих факторов характеризует порядок образования государственной власти, который позволяет уверенно отличить монархию (власть переходит по наследству) от республики (власть делегируют путем свободных выборов).
Задание 7 – (2). Как уже отмечалось, формами правления являются монархия и республика. При этом в монархии власть осуществляется пожизненно и передается по наследству, как правило, от отца к сыну. В республике же властью наделяются в процессе свободных выборов (парламентом, коллегией выборщиков либо всем населением), поэтому такая власть производна (вторична, зависима) от избирателей либо парламента.
Задание 8 – (4). В парламентской республике вопрос получения властных полномочий решается на выборах в высший законодательный орган, то есть парламент. Последующее распределение власти производится представителями той партии, которая получила большинство голосов избирателей. Такая партия формирует правительство, подконтрольное парламенту, при этом главой правительства обычно становится лидер победившей на выборах партии.
Задание 9 – (4). Особенности избрания президента государства не являются для президентской республики определяющими. Характеристика президентской республики дается за счет описания явного доминирования президента в системе государственной власти. Иными словами, важно наличие широких президентских полномочий, а не то, каким именно образом избирается президент. В России, которая является президентской республикой, президент избирается всенародным голосованием, а не представительным органом (Федеральным Собранием РФ).
Задание 10 – (2). Форма государственного устройства показывает, каково деление единых государственной власти и территории на составные части (штаты, субъекты, провинции, административно-территориальные образования), каково их правовое положение (зависимость, относительная самостоятельность, самостоятельность), взаимоотношения с центром. По форме государственного устройства государства делятся на простые (унитарные) и сложные (федеративные).
Задание 11 – (3). Форма государственного устройства характеризует национально-территориальное строение государства, структуру органов государственной власти, взаимоотношения составных частей государства между собой и с центром. В зависимости от формы государственного устройства государства делятся на простые, или унитарные (состоящие из административно-территориальных образований, не обладающих самостоятельностью и суверенитетом), и сложные, то есть федеративные (имеют в составе государственные образования, другие автономные образования). Россия относится к сложным государствам, является федерацией, построенной по национально-территориальному принципу.
Задание 12 – (2). Унитарное государство называется также простым, потому что в его составе территориальные образования не обладают государственной самостоятельностью и суверенитетом в отличие от федерации. Их самостоятельность условна и имеет национально-культурный характер. В таком государстве административно-территориальные образования зависимы от центра, что обусловливает наличие единой системы центральных органов власти и управления, одной конституции, судебной системы и гражданства.
Задание 13 – (4). Империя является сложным государством, состоящим из провинций, земель и т.п. Она образуется путем захватнических войн либо насильственного присоединения других государств. В настоящее время империй в классическом их понимании не существует, однако действия некоторых государств в определенной мере аналогичны политике империи (современная волюнтаристская политика США).
Задание 14 – (3). Федерация является сложным государством, в состав которого входят как государствоподобные (республики), так и обычные территориальные (области, края) образования. Национальная федерация объединяет государственно-подобные образования, в которых проживает многонациональное население. Территориальная федерация характеризуется минимальным национальным делением. И наконец, смешанная федерация (например, Россия) состоит как из республик (национальные образования), так и из областей, краев, автономных образований, городов федерального значения (территориальные образования).
Задание 15 – (3). Временный юридический союз суверенных государств, создаваемый для соблюдения взаимных интересов, военных, политических, экономических и иных целей, получил название конфедерации. Особенность этого союза в том, что все отношения в нем строятся на договорной основе, так как входящие в его состав государства сохраняют суверенитет. После достижения запланированных целей конфедерация распадается либо перерастает в федерацию.
Задание 16 – (5). Вопрос об отнесении конфедерации к виду формы государственного устройства является дискуссионным. По мнению большинства ученых, конфедерация является союзом государств, для которого, в отличие от федеративного (сложного) государства, свойственно отсутствие общих органов государственной власти, единой армии, единой системы налогообложения, единого государственного бюджета. Конфедерация является временным союзом суверенных государств, создаваемым для достижения общей цели.
Задание 17 – (2). Политический режим, будучи составляющей формы государства, характеризует то, как реализуется государственная власть, какие способы и методы она для этого применяет (террор, насилие, либеральные реформы и т.д.). Соответственно способам и методам реализации государственной власти личность имеет ту или иную степень политической свободы и обеспечение (защиту) прав и свобод.
Задание 18 – (3). Политический режим характеризует способы осуществления государственной власти, положение личности в обществе, уровень ее политической свободы. По этому критерию все политические режимы можно разделить на демократические (обеспечение прав человека, невмешательство государства в частную жизнь, многопартийность и т.п.) и антидемократические (полный или преимущественный контроль личной и общественной жизни, попрание личных прав государством, запрещение негосударственных партий, многочисленные ограничения свободы и т.п.).
Задание 19 – (3). Полный контроль над всеми сферами общественной жизни, произвол, запрет политических партий и существенное ограничение прав граждан со стороны государства – необходимые условия более-менее продолжительного существования тоталитарного (от лат. total – полный, всеобъемлющий) государства.
Задание 20 – (4). Тоталитарный режим - вид государственно-правового режима, который характеризуется тотальным контролем над общественной и личной жизнью, доминированием на политической арене одной официальной партии и запретом остальных партий, формальным, то есть фиктивным, характером выборов. Тоталитаризм Советского Союза допускал наличие государственной и колхозно-кооперативной собственности, а управляющий партийно-государственный аппарат не контролировался народом. Все эти признаки были свойственны для политического режима нашего государства в прошлом, все, кроме одного - реального обеспечения прав человека, которое возможно только в подлинно демократическом государстве.
Задание 21 – (5). Либеральная модель соотношения государства и экономики считается наиболее прогрессивной и создающей максимально благоприятные условия для реализации интересов индивида, общества и государства. При этом признаки такой модели выводятся из трех составляющих: экономического и юридического положения гражданина в обществе, государственного регулирования экономики и типа самой экономической системы. Так, экономика в либеральной модели преобладает рыночная, а государство не допускает произвольного вмешательства в экономику, охраняя саморазвивающиеся и саморегулирующиеся отношения между субъектами рынка. Все это, разумеется, возможно при наличии антимонопольного законодательства, позволяющего сохранять и развивать добросовестную конкуренцию на рынке.
