- •Право Рабочая учебная программа
- •080100 «Экономика»
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины «Право»
- •Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Структура дисциплины
- •Заочная форма обучения
- •Тема 3. Функции государства
- •Тема 4. Механизм государства
- •Раздел 2. Действие права тема 5. Понятие права
- •Тема 6. Право в системе социальных норм
- •Тема 7. Правовое сознание и правовая культура
- •Тема 8. Формы (источники) права
- •Тема 9. Система права
- •Тема 10. Механизм правового регулирования
- •Тема 11. Правотворчество
- •Тема 12. Нормы права
- •Тема 13. Правовые отношения
- •Тема 14. Реализация норм права
- •Тема 15. Толкование норм права
- •Тема 16. Правонарушение
- •Тема 17. Юридическая ответственность
- •Тема 18. Законность и правопорядок
- •Тема 19. Правовые системы мира
- •Тема 20. Правовое государство и гражданское общество
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема 1. Понятие государства
- •Правильные ответы
- •Тема 2. Форма государства
- •Правильные ответы
- •Тема 3. Функции государства
- •Правильные ответы
- •Тема 4. Механизм государства
- •Правильные ответы
- •Тема 5. Понятие права
- •Правильные ответы
- •Тема 6. Право в системе социальных норм
- •Правильные ответы
- •Тема 7. Правовое сознание и правовая культура
- •Правильные ответы
- •Тема 8. Формы (источники) права
- •Правильные ответы
- •Тема 9. Система права
- •Правильные ответы
- •Тема 10. Механизм правового регулирования
- •Правильные ответы
- •Тема 11. Правотворчество
- •Правильные ответы
- •Правильные ответы
- •Тема 13. Правовые отношения
- •Правильные ответы
- •Тема 14. Реализация норм права
- •Правильные ответы
- •Тема 15. Толкование норм права
- •Правильные ответы
- •Тема 16. Правонарушение
- •Правильные ответы
- •Тема 17. Юридическая ответственность
- •4. Всем вышеперечисленным.
- •Правильные ответы
- •Тема 18. Законность и правопорядок
- •Правильные ответы
- •Тема 19. Правовые системы современности
- •Правильные ответы
- •Тема 20. Правовое государство и гражданское общество
- •Правильные ответы
- •Задания для контрольных работ (для студентов заочной формы обучения)
- •7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским и практическим занятиям
- •Тема 1. Понятие государства
- •Раздел 2. Действие права
- •Тема 5. Понятие права
- •Тема 8. Формы (источники) права
- •Тема 10. Механизм правового регулирования
- •Тема 11. Правотворчество
- •Тема 12. Нормы права
- •Тема 13. Правовые отношения
- •Тема 14. Реализация норм права
- •Тема 15. Толкование норм права
- •Тема 16. Правонарушение
- •Тема 17. Юридическая ответственность
- •Тема 18. Законность и правопорядок
- •Тема 19. Правовые системы современности
- •Тема 20. Правовое государство и гражданское общество
- •Методические рекомендации по подготовке и сдаче экзамена
- •Примерные Вопросы для подготовки к экзамену
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Дополнительная:
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Правильные ответы
Задание 1 – (2). Выполнение внутренних и внешних функций государства осуществляется посредством его механизма, в который входят законодательные, исполнительные и судебные органы, а также инфраструктура (здания, сооружения, транспорт, связь и т.д.). Механизм государства отражает содержательные аспекты в понимании государства.
Задание 2 – (2). В государственный аппарат могут входить лишь государственные органы, то есть специально созданные структуры, обладающие государственно-властными полномочиями. К числу таковых относятся органы государственной власти и управления, а именно: законодательные (представительные), исполнительные и судебные органы государства.
Задание 3 – (4). Такой относительно самостоятельной, структурно обособленной частью государственного аппарата является государственный орган. Для осуществления той или иной государственной деятельности он наделяется компетенцией (объемом прав, обязанностей и ответственности), опирается в процессе реализации своих функций на организационную, материальную и принудительную силу государства. Орган государства, таким образом, выступает первичным звеном государственного аппарата.
Задание 4 – (4). Государственный орган представляет собой обособленное самостоятельное звено государственного аппарата, формируемое по воле государства, от его имени осуществляющее свои функции в пределах, строго определенных законодательством, имеющее юридически закрепленную структуру, компетенцию и располагающее материальными средствами для реализации государственно-властных полномочий. При этом признаком, не относящимся к государственному органу, является принцип координации (согласования принимаемых решений), ибо деятельность государственного органа строится на другом принципе - принципе субординации.
Задание 5 – (1). Первичными являются те органы, которые формируются, то есть создаются, непосредственно (не имеют среди учредителей других государственных органов или должностных лиц). Первичными органами являются те органы государства, которые формируются путем выборов непосредственно населением в ходе реализации активного избирательного права. Таковым органом в России, например, является Государственная Дума Федерального Собрания РФ.
Задание 6 – (1). Деление государственных органов на законодательные (парламент, иные представительные органы), исполнительные (правительство, администрации) и судебные (суды) известно практически всем демократическим государствам. Такое деление называется принципом разделения властей (основатель – французский просветитель Ш.Л. Монтескье). С помощью этого принципа создается система сдержек и противовесов – преграда для узурпации власти в одних руках.
Задание 7 – (2). Построение механизма государства, то есть определение структуры его органов и учреждений, основывается на различных принципах, среди которых можно назвать следующие: структурный (внутренняя структурная организация государственного аппарата, деление на отделы, службы, подразделения), функциональный (специализация государственных функций, разделение труда между государственными органами), системный (единство субъектов государственной власти, их соподчинение) и принцип разделения властей (деление единой государственной власти на законодательную, исполнительную и судебную). К принципам построения механизма государства не относится партийный принцип, хотя применительно к формированию государственного аппарата при тоталитарном режиме он имеет значение.
Задание 8 – (3). Исполнение законов не относится к функции парламента в силу принципа разделения властей, в соответствии с которым государственная власть подразделяется на законодательную, исполнительную и судебную. Принятие законов, утверждение бюджета (по существу, также принятие специального бюджетного закона), контроль над деятельностью правительства и ратификация (одобрение и принятие высшим законодательным органом международного правового акта) международных договоров - все это функции, свойственные большинству высших законодательных органов (парламентов). Исполнение законов предполагает наличие исполнительной власти, которая принадлежит правительству и президенту (в президентских республиках).
Задание 9 – (3). Таким органом является Федеральное Собрание России (парламент), состоящее из двух палат: верхней - Совета Федерации и нижней - Государственной Думы. К нормативно-правовым актам, обладающим высшей юридической силой на всей территории страны, относятся только законы. При этом принимает законы в трех чтениях Государственная Дума, а одобряет их в течение 14 дней Совет Федерации.
Задание 10 – (3). Согласно ст. 113 Конституции России основные направления деятельности Правительства Российской Федерации определяет Председатель Правительства Российской Федерации в соответствии с Конституцией РФ, федеральными законами и указами Президента. Председатель Правительства Российской Федерации, кроме того, организует работу Правительства РФ.
Задание 11 – (1). Надзор за деятельностью судов общей юрисдикции в формах, предусмотренных федеральным процессуальным (уголовно-процессуальным, гражданско-процессуальным) законом, осуществляет Верховный Суд Российской Федерации. В порядке надзорного производства им рассматриваются юридические дела, решения по которым вступили в законную силу. Предметом надзора является соответствие разрешенного по существу юридического дела законности и обоснованности.
Задание 12 – (5). Особенность правового статуса Президента Российской Федерации заключается в том, что он является высшим должностным лицом государства. Иными словами, Президент – это глава государства, он обладает значительными полномочиями в сфере законодательной, исполнительной и судебной власти, собственными президентскими полномочиями, а потому не относится ни к исполнительной, ни к иной ветви власти. Президент РФ координирует деятельность всех ветвей власти, однако при этом может непосредственно руководить исполнительной властью. Такой статус президента является типичным для президентских республик.
