- •Методики исследования разноуровневых свойств интегральной индивидуальности
- •Методы исследования свойств нейродинамического уровня интегральной индивидуальности Методика 1. Определение силы нервной системы (теппинг-тест) ☺☺
- •Протокол методики
- •Форма 1 Количество поставленных испытуемым точек (за каждые 5 с)
- •Методика диагностики свойств нервной системы я. Стреляу☼☼☼
- •Вопросы
- •3. Методика наблюдения за свойствами нервной системы ☺☺☺
- •Протокол наблюдений за проявлением свойств нервной системы:
- •1. Методика изучения структуры темперамента в.М. Русалова ☺☺
- •Вопросы
- •Методы исследования свойств психодинамического уровня интегральной индивидуальности, первичных свойств индивида – темперамента
- •Методика изучения свойств темперамента Айзенка☼☼☼
- •Вопросы
- •Обработка результатов
- •4. Методика самооценки тревожности, ригидности и экстравертированности ( д. Моудсли)☼☼☼
- •Вопросы
- •Методы исследования вторичных свойст индивида. Познавательные процессы. Методики изучения памяти
- •1. Изучение зрительной, слуховой и моторно-слуховой памяти . Человека в предметной и социальной сфере его поведения☺☺☺
- •2. Изучение объема кратковременной памяти. ☺☺☺
- •3. Изучение специфики оперативной памяти☺☺
- •4. Изучение закономерностей долговременной и кратковременной, механической и смысловой памяти ☺☺
- •Методики изучения мышления
- •1. Изучение подвижности мыслительных процессов с помощью методики «Словесный лабиринт»☺☺
- •2. Изучение вербально-логического мышления с помощью методики «Исключение лишнего» ☺☺.
- •3. Изучение вербально-логического мышления при помощи методики «Выделение существенных признаков» ☺☺
- •Методики изучения внимания
- •1. Изучение индивидуальных особенностей распределения внимания☺☺
- •2. Изучение устойчивости и концентрации внимания методом корректурной пробы Бурдона, Анфимова ☺☺
- •3. Изучение концентрации и устойчивости внимания методом корректурной таблицы с кольцами Ландольта☼
- •4. Изучение избирательности внимания Мюнстенберга ☺☺
- •Перечень слов и словосочетаний для пиктограмм
- •3.2. Исследование гибкости мышления.
- •3.3. Исследование быстроты мышления.
- •3.4. Метод оценки яркости (четкости) представлений путем саморанжирования (опросник Шиана).
- •Методы исследования свойств личностного уровня интегральной индивидуальности. 1 Метод формализованного наблюдения личностных свойств с помощью карты наблюдения Стотта☺☺
- •Содержание симптомокомплексов:
- •Многофакторный личностный опросник ☼
- •Фактор в
- •Фактор d
- •Фактор f
- •Фактор q,
- •Фактор q,
- •. Изучение общей самооценки личности с помощью опросника Казанцевой г.Н. ☺☺
- •2. Изучение смысложизненных ориентаций с помощью методики сжо д.А.Леонтьева☼☼☼
- •3. Изучение направленности личности с помощью методики в.Смекала и м.Кучера☼☼☼
- •4. Изучение уровня субъективного контроля личности с помощью методики уск е.Ф.Бажина, е.Голынкиной, а.М.Эткинд☼☼☼
- •Обработка результатов:
- •7. . Изучение мотивации успеха и боязни неудач с помощью опросника а.Реана☼☼☼
- •8. Изучение потребности в достижении с помощью методики ю.М.Орлова☼☼☼
- •9. Изучение мотивации учебной деятельности с помощью методики г.Н.Казанцевой «Отношение к учебным предметам» ☺☺
- •4.7. Методика диагностики оценки самоконтроля в общении м. Снайдера
- •10. Изучение метода наблюдения для оценки волевых качеств личности школьников☺☺
- •12. Изучение акцентуаций характера по к.Леонгарду с помощью методики х.Смишека☼☼☼
- •13. . Изучение специальных способностей; выявление коммуникативных и организаторских склонностей с помощью методики кос ☼☼☼
- •Изучение самооценки с помощью методики Дембо-Рубинштейн в модификации а.М.Прихожан ☺☺☺
- •Изучение творческих способностей; диагностика вербальной креативности с помощью методики с.Медника в модификации а.Н.Воронина, л.Г.Алексеевой, т.В.Галкиной ☺☺
- •Вариант методики диагностики вербальной креативности для старших школьников
- •Серия 1
- •Серия 2
- •Вариант методики диагностики вербальной креативности для менеджеров
- •Изучение творческих способностей; диагностика невербальной креативности с помощью методики Торренса в модификации а.Н.Воронина ☺☺.
- •Процентильная шкала
- •Атлас типичных рисунков
- •Методы исследования свойств социально-психологического уровня интегральной индивидуальности.
- •1. Активная, деятельная жизнь
- •Методика Рене Жиля
- •2. Показатели, характеризующие особенности самого ребенка:
- •Стимульный материал к методике Рене Жиля
- •1. Изучение структуры группы с помощью социометрического метода.
- •2. Изучение степени осознания межличностных отношений в группе с помощью аутосоциометрии или методики «Мишень».
- •4. Изучение межличностных отношений в группе с помощью метода референтометрии.
- •4. Изучение причин личностных предпочтений в группе с помощью методики «Мотивационное ядро выбора» .
- •Обработка и интерпретация результатов:
- •5. Изучение индекса групповой сплоченности Сишора.
- •Вопросы:
- •6. Изучение сплоченности коллектива с помощью методики р.О.Немова .
- •7. Изучение удовлетворенности группой с помощью методики определения эталонности группы.
- •8. Изучение социально-психологической адаптированности с помощью шкалы спа, разработанной к.Роджерсом и р. Даймондом и адаптированной т.В. Снегиревой.
- •Значения ступеней шкалы:
- •Вопросы:
- •9. Изучение социально-психологических свойств, а также интерперсонального поведения людей с помощью методики т.Лири, р.Л.Лафорже, р.Ф.Сучек (10, с. 672-682)
- •Вопросы:
- •1. Авторитарный
- •2. Эгоистичный
- •3. Агрессивный
- •4. Подозрительный
- •5. Подчиняемый
- •6. Зависимый
- •7. Дружелюбный
- •8. Альтруистический
- •10. Изучение социально-психологических свойств, проявляющихся в конфликтной ситуации с помощью методики к.Томаса
- •Вопросы
Вариант методики диагностики вербальной креативности для менеджеров
Ход выполнения: Предлагаемый вариант методики разработан и адаптирован на основе теста Медника А. Н. Ворониным. Это групповой сокращенный вариант методики, состоящий из одной серии (20 триад) и не предполагающий разминки, поскольку разминка у взрослых людей в ситуации дефицита времени для выполнения задания (предприниматели — обычно занятые люди) дает систематический сдвиг в результатах тестирования, определяемый заданиями разминки. Стимульным материлом для сокращенного группового варианта методики взят из второй серии вышеописанной методики.
Инструкция к сокращенному варианту: Вам предлагаются тройки слов, к которым необходимо подобрать еще одно слово так, чтобы оно сочеталось с каждым из трех предложенных слов (составляю некоторое словосочетание).
Например, для тройки слов громкая, правда, медленно словом-ответом может служить слово говорить (громко говорить, говорить правду, медленно говорить). Вы можете также изменять слова грамматически и использовать предлоги. Например, для слов часы, скрипка, единство ответом может быть слово мастер (мастер по часам, скрипичный мастер, единственный мастер).
Постарайтесь, чтобы те образы и ассоциации, которые приходят вам в голову в ответ на предложенные слова, были как можно оригинальнее и ярче. Постарайтесь преодолеть стереотипы и придумать нечто новое и оригинальное. Попробуйте дать максимальное количество ответов на каждую тройку слов. Подробнее стимульный материал и протоколы ответов приведены ниже.
Обработка результатов в сокращенном групповом варианте: Оригинальность ответов оценивалась исходя из всего массива данных и подсчитывалась по формуле:
Or = 1 -
х - 1
Xmax- 1
где Or — оригинальность данного типа ответа; X — количество ответов данного типа; Хмах — максимальное количество ответов в типе.
При этом под типом ответа подразумевались однокоренные слова, несущие примерно одинаковую смысловую нагрузку. Так, слова стремление, стремиться, устремление, стремлюсь рассматривались как слова однотипные и объединялись в один тип ответов: стремление.
Интерпретация результатов: Интерпретация результатов тестирования по данному тесту достаточно сильно зависит от специфики выборки, поэтому адекватные и надежные выводы об отдельном человеке можно получить только в рамках данной выборки или схожей с ней. В данном случае представлены нормы и списки типичных ответов для выборки молодых менеджеров, и соответственно можно достаточно хорошо оценивать вербальную креативность людей такого или схожего контингента. Если выборка сильно отличается от предлагаемой, то анализируют результаты по всей новой выборке и только тогда дают заключения об отдельных людях. В лаборатории диагностики способностей и ПВК имеется компьютерная программа ввода данных и обработки результатов для IBM PC.
Для оценки результатов тестирования людей, относящихся к контингенту менеджеров или схожему с ним, предлагается следующий алгоритм действий.
Необходимо сопоставить ответы испытуемых с имеющимися типичными ответами и при нахождении схожего типа ответа присвоить данному ответу оригинальность, указанную в списке. Если в списке нет такого типа ответов, то оригинальность данного ответа считается 1. Индекс оригинальности подсчитывается как среднее оригинальностей всех ответов, то есть сумма оригинальностей по всем ответам делится на количество ответов. Количество ответов может не совпадать с количеством «троек слов». На некоторые тройки слов испытуемые дают два, три ответа, на некоторые — ответы отсутствуют. Индекс уникальности, по Меднику, равен количеству уникальных ответов.
Используя процентильную шкалу, построенную для этих двух индексов и для показателя «количество ответов», можно определить место данного человека относительно предлагаемой выборки и соответственно сделать выводы о степени развития у него вербальной креативности и продуктивности.
— процент людей, результаты которых превышают указанный уровень,
— значение индекса оригинальности,
— значение индекса уникальности,
— количество ответов.
1 |
0% |
20% |
40% |
60% |
80% |
100% |
2 |
1,00 |
0,94 |
0,91 |
0,86 |
0,81 |
0,61 |
3 |
19,00 |
6,00 |
4,00 |
3,00 |
2,00 |
0,00 |
4 |
49,00 |
20,00 |
15,00 |
12,00 |
10,00 |
1,00 |
Так, если у испытуемого В. сумма оригинальностей ответов составила 20,75 и всего в его протоколе 25 ответов, то его индекс оригинальности равен 0,83. Количество уникальных ответов — 16.
Результаты такого протокола показывают, что данный человек находится между 60% и 80% процентилем, то есть от 60% до 80% людей в данной выборке обладают вербальной креативностью (по индексу оригинальности) выше, чем у него. Однако индекс уникальности у него выше, и только 40% (даже меньше) имеют индекс более высокий. Для оценки креативности как таковой большее значение имеет индекс уникальности, показывающий, насколько действительно новое может создать человек, но дифференцирующая сила предлагаемого индекса недостаточно велика, и поэтому часто используется индекс оригинальности. Количество ответов показывает прежде всего степень продуктивности и работоспособности. По нашим данным, этот индекс в значительной мере коррелирует с мотивацией достижения, то есть чем выше количество ответов, тем выше мотивация достижения.
Тест Медника
Инструкция испытуемому: Вам предлагаются тройки слов, к которым необходимо подобрать еще одно слово так, чтобы оно сочеталось с каждым из трех предложенных слов (составляло некоторое словосочетание). Например, для тройки слов громкая правда медленно словом-ответом может служить слово говорить (громко говорить, говорить правду, медленно говорить). Вы можете также изменять слова грамматически и использовать необходимые предлоги. Например, для слов часы, скрипка, единство ответом может быть слово мастер (мастер по часам, скрипичный мастер, единственный мастер).
Постарайтесь, чтобы те образы и ассоциации, которые приходят вам в голову в ответ на предложенные слова, были как можно оригинальнее и ярче. Постарайтесь преодолеть стереотипы и придумать нечто новое и оригинальное. Попробуйте дать максимальное количество ответов на каждую тройку слов.
Ответы записывайте через запятую в бланк ответов на строку с соответствующим номером, то есть на первую строку ответы для первой тройки слов, на вторую — для второй и т. д.
|
11. цвет заяц сахар |
|
12. ласковая морщины сказка |
|
13. детство случай хорошее |
|
14. воздух быстрая свежее |
|
15. певец Америка тонкий |
|
16. тяжелый рождение урожайный |
|
17. много чепуха прямо |
|
18. кривой очки острый |
|
19. садовая мозг пустая |
|
20 гость случайно вокзал |
Бланк ответов для методики
|
Слово |
Словосочетания |
|
Слово |
Словосочетания |
1 |
|
|
11 |
|
|
2 |
|
|
12 |
|
|
3 |
|
|
13 |
|
|
4 |
|
|
14 |
|
|
5 |
|
|
15 |
|
|
6 |
|
|
16 |
|
|
7 |
|
|
17 |
|
|
8 |
|
|
18 |
|
|
9 |
|
|
19 |
|
|
10 |
|
|
20 |
|
|
Фамилия И.О._________________________________________
Тройка слов № 1 |
|
||||||||||||||||||||||||||
Случайная гора долгожданная |
|
||||||||||||||||||||||||||
Варианты ответов и их оригинальность |
|
||||||||||||||||||||||||||
Беседа |
0,99 |
Женщина |
0,97 |
Путешествие |
0,97 |
Победа |
0,92 |
||||||||||||||||||||
Вершина |
0,98 |
Знакомство |
0,98 |
Путь |
0,98 |
Подарок |
0,99 |
||||||||||||||||||||
Восхождение |
0,98 |
Лавина |
0,99 |
Работа |
0,98 |
Поездка |
0,79 |
||||||||||||||||||||
Встреча |
0,00 |
Любовь |
0,95 |
Радость |
0,98 |
Покорение |
0,99 |
||||||||||||||||||||
Высота |
0,97 |
Мечта |
0,97 |
Снег |
0,96 |
Помощь |
0,98 |
||||||||||||||||||||
Газета |
0,99 |
Находка |
0,99 |
Событие |
0,99 |
Поход |
0,98 |
||||||||||||||||||||
Гроза |
0,99 |
Обвал |
0,99 |
Тропа |
0,96 |
Привал |
0,98 |
||||||||||||||||||||
Деньги |
0,99 |
Облако |
0,99 |
Удача |
0,96 |
Прогулка |
0,98 |
||||||||||||||||||||
Дождь |
0,99 |
Отдых |
0,98 |
Человек |
0.99 |
Птица |
0,99 |
||||||||||||||||||||
Дорога |
0,91 |
Отпуск |
0,98 |
Падение |
0,99 |
Путевка |
0,98 |
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
Письмо |
0,99 |
||||||||||||||||||||
Трока слов № 2 Вечерняя бумага стенная Варианты ответов и их оригинальность |
|
||||||||||||||||||||||||||
Афиша |
0,99 |
Красивый |
0,99 |
Реклама |
0,96 |
Туалет |
0,99 |
||||||||||||||||||||
Газета |
0,00 |
Объявление |
0,99 |
Сенсация |
0,99 |
фотография |
0,99 |
||||||||||||||||||||
картина |
0,98 |
Печать |
0,96 |
сообщение |
0,99 |
|
|
||||||||||||||||||||
Тройка слов № 3 Обратно родина путь Варианты ответов и их оригинальность |
|
||||||||||||||||||||||||||
Будущее |
0,91 |
Двинуться |
0,98 |
Ностальгия |
0,98 |
Сын |
0,98 |
||||||||||||||||||||
Вернуться |
0,93 |
Дом |
0,37 |
Отправиться |
0,98 |
Тоска |
0,98 |
||||||||||||||||||||
Видеть |
0,98 |
Дорога |
0,67 |
Поезд |
0,78 |
Хотеть |
0,98 |
||||||||||||||||||||
Возвращение |
0,00 |
Ехать |
0,85 |
Радость |
0,91 |
Эмиграция |
0,98 |
||||||||||||||||||||
Граница |
0,98 |
Зовет |
0,98 |
Самолет |
0,96 |
Направление |
0,98 |
||||||||||||||||||||
Далеко |
0,87 |
Идти |
0,83 |
Собираться |
0,76 |
Стремление |
0,98 |
||||||||||||||||||||
|
|
Мать |
0,98 |
Солдат |
0,98 |
|
|
||||||||||||||||||||
Тройка слов № 4 Далеко слепой будущее Варианты ответов и их оригинальность |
|
||||||||||||||||||||||||||
Беда |
0,98 |
Видеть |
0,00 |
Надежда |
0,89 |
Предвидеть |
0,86 |
||||||||||||||||||||
Безнадежно |
0,95 |
Движение |
0,95 |
Перспектива |
0,98 |
Путь |
0,86 |
||||||||||||||||||||
Вера |
0,91 |
Дождь |
0,89 |
План |
0,98 |
Радость |
0,98 |
||||||||||||||||||||
Вести |
0,98 |
Друг |
0,98 |
Поводырь |
0,98 |
Случай |
0,98 |
||||||||||||||||||||
Взгляд |
0,61 |
Зрение |
0,98 |
Счастье |
0,95 |
Смотреть |
0,82 |
||||||||||||||||||||
Идти |
0,98 |
Музыкант |
0,98 |
Удача |
0,98 |
Страх |
0,91 |
||||||||||||||||||||
Мечта |
0,91 |
Мысль |
0,98 |
Человек |
0,89 |
Судьба |
0,98 |
||||||||||||||||||||
Тройка слов № 5 Народная страх мировая Варианты ответов и их оригинальность |
|
||||||||||||||||||||||||||
Битва |
0,97 |
Война |
0,00 |
Компания |
0,99 |
Песня |
0,99 |
||||||||||||||||||||
Беда |
0,99 |
Воля |
0,99 |
Кризис |
0,99 |
Победа |
0,99 |
||||||||||||||||||||
Сила |
0,99 |
Единство |
0,99 |
Легенда |
0,99 |
Политика |
0,99 |
||||||||||||||||||||
Сказка |
0,99 |
Жизнь |
0,98 |
Медицина |
0,92 |
Правда |
0,99 |
||||||||||||||||||||
Скорбь |
0,99 |
История |
0,98 |
Молва |
0,99 |
Проблема |
0,98 |
||||||||||||||||||||
Слава |
0,97 |
Катастрофа |
0,97 |
Трагедия |
0,98 |
Революция |
0,93 |
||||||||||||||||||||
Событие |
0,99 |
|
|
Утрата |
0,99 |
|
|
||||||||||||||||||||
Тройка слов № 6 Деньги билет свободная Варианты ответов и их оригинальность |
|
||||||||||||||||||||||||||
Большой |
0,97 |
Лишний |
0,97 |
Касса |
0,86 |
Посещение |
0,83 |
||||||||||||||||||||
Взять |
0,92 |
Место |
0,00 |
Кино |
0,97 |
Потерять |
0,95 |
||||||||||||||||||||
Время |
0,03 |
Много |
0,92 |
Купе |
0,92 |
Приобрести |
0,97 |
||||||||||||||||||||
Вход |
0,86 |
Находить |
0,97 |
Купить |
0,94 |
Продажа |
0,92 |
||||||||||||||||||||
Выигрыш |
0,97 |
Обмен |
0,94 |
Поезд |
0,94 |
Проезд |
0,94 |
||||||||||||||||||||
Деньги |
0,97 |
Отпуск |
0,94 |
Поездка |
0,81 |
Путешествие |
0,78 |
||||||||||||||||||||
Иметь |
0,83 |
Отсутствие |
0,97 |
Покупать |
0,92 |
Самолет |
0,94 |
||||||||||||||||||||
Использовать |
0,94 |
Подарить |
0,94 |
Получить |
0,89 |
Цена |
0,97 |
||||||||||||||||||||
Тройка слов № 7 Человек погоны завод Варианты ответов и их оригинальность |
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
Старый |
0,99 |
Ящик |
0,99 |
|
|||||||||||||||||||
ВПК |
0,99 |
Военпред |
0,93 |
Солдат |
0,99 |
Честь |
0,98 |
|
|||||||||||||||||||
Конверсия |
0,99 |
Армия |
0,95 |
Оборонный |
0,99 |
Дисциплина |
0,99 |
|
|||||||||||||||||||
Красивый |
0,94 |
Большой |
0,91 |
Оружие |
0,99 |
Долг |
0,98 |
|
|||||||||||||||||||
Купить |
0,99 |
Важный |
0,99 |
Офицер |
0,99 |
Золотой |
0,95 |
|
|||||||||||||||||||
Начальник |
0,99 |
Вахтер |
0,97 |
Охрана |
0,99 |
Идет |
0,99 |
|
|||||||||||||||||||
Новый |
0,97 |
Военный |
0,00 |
Служить |
0,88 |
Увидеть |
0,99 |
|
|||||||||||||||||||
Тройка слов № 8 Дверь доверие быстро Варианты ответов и их оригинальность |
|
||||||||||||||||||||||||||
Автомобиль Большой Взаимопонимание Война Входить
|
0,97 0,97 0,97 0,00 0,00
|
Выходить Друг Завоевать Закрыть Испортить
|
0,89 0,97 0,94 0,94 0,97
|
Ломать Находить Открывать Поднять Получить Пользоваться
|
0,97 0,89 0,00 0,97 0,97 0,97
|
Потерять Приобрести Пройти Распахнуть Сломать
|
0,87 0,94 0,97 0,97 0,91
|
|
|||||||||||||||||||
Тройка слов № 9 Друг город круг Варианты ответов и их оригинальность |
|
||||||||||||||||||||||||||
билет |
0,90 |
Войти |
0,95 |
Друг |
0,98 |
Идти |
0,98 |
|
|||||||||||||||||||
Близкий |
0,50 |
Встреча |
0,98 |
Единственный |
0,95 |
Интересный |
0,98 |
|
|||||||||||||||||||
Большой |
0,00 |
Дальний |
0,95 |
Ехать |
0,90 |
Красивый |
0,90 |
|
|||||||||||||||||||
Важный |
0,98 |
Дорогой |
0,95 |
Забытый |
0,95 |
Лучший |
0,95 |
|
|||||||||||||||||||
Великолепный |
0,98 |
Знакомый |
0,71 |
Замкнутый |
0,90 |
Любимый |
0,74 |
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
Маленький |
0,98 |
|
|||||||||||||||||||
Тройка слов № 10 Поезд купить бумажный Варианты ответов и их оригинальность |
|
||||||||||||||||||||||||||
Белый |
0,99 |
Книга |
0,99 |
Дом |
0,99 |
Расписание |
0,99 |
|
|||||||||||||||||||
Билет |
0,00 |
Макет |
0,99 |
Журнал |
0,99 |
Салфетка |
0,99 |
|
|||||||||||||||||||
Близкий |
0,99 |
Пакет |
0,93 |
Змей |
0,98 |
Собака |
0,99 |
|
|||||||||||||||||||
Проездной |
0,99 |
Полотенце |
0,98 |
игрушка |
0,92 |
Стакан |
0,93 |
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
Товар |
0,98 |
|
|||||||||||||||||||
Тройка слов № 11 Цвет заяц сахар Варианты ответов и их оригинальность |
|
||||||||||||||||||||||||||
Белоснежка |
0,99 |
Грязный |
0,98 |
Морковь |
0,97 |
Снежный |
0,99 |
|
|||||||||||||||||||
Белоснежный |
0,99 |
Конфета |
0,98 |
Нежный |
0,99 |
Хороший |
0,99 |
|
|||||||||||||||||||
Белый |
0,00 |
Леденец |
0,97 |
Приятный |
0,99 |
Шоколад |
0,99 |
|
|||||||||||||||||||
Вредный |
0,99 |
Любимый |
0,97 |
Серый |
0,90 |
Мокрый |
0,99 |
|
|||||||||||||||||||
Тройка слов № 12 Ласковая морщины сказка Варианты ответов и их оригинальность |
|
||||||||||||||||||||||||||
Бабушка |
0,00 |
Лицо |
0,97 |
Детство |
0,99 |
Старая |
0,98 |
|
|||||||||||||||||||
Дед |
0,99 |
Мама |
0,62 |
Доброта |
0,99 |
Старушка |
0,97 |
|
|||||||||||||||||||
|
|
Няня |
0,92 |
Женщина |
0,96 |
Улыбка |
0,99 |
|
|||||||||||||||||||
Тройка слов № 13 Детство случай хорошее Варианты ответов и их оригинальность |
|
||||||||||||||||||||||||||
Будущее |
0,97 |
Друг |
0,89 |
Настроение |
0,40 |
Радость |
0,86 |
|
|||||||||||||||||||
Было |
0,97 |
Знакомый |
0,97 |
Отец |
0,97 |
Ребенок |
0,97 |
|
|||||||||||||||||||
Воспоминание |
0,00 |
Игра |
0,94 |
Пережить |
0,97 |
Сад |
0,97 |
|
|||||||||||||||||||
Впечатление |
0,97 |
Любовь |
0,97 |
Праздник |
0,97 |
Счастье, счастливый |
0,25 |
|
|||||||||||||||||||
Встреча |
0,86 |
Море |
0,94 |
Прекрасно |
0,97 |
Удача |
0,97 |
|
|||||||||||||||||||
|
|
Мороженое |
0,97 |
Происшествие |
0,94 |
Чистый |
0,97 |
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
Чувство |
0,97 |
|
|||||||||||||||||||
Тройка слов № 14 Воздух быстрая свежая Варианты ответов и их оригинальность |
|
|
|||||||||||||||||||||||||
ветер |
0,64 |
|
0,88 |
Ощущение |
0,97 |
Струя |
0,00 |
|
|||||||||||||||||||
веяние |
0,97 |
Волна |
0,94 |
Погода |
0,97 |
Тепло |
0,97 |
|
|||||||||||||||||||
Еда |
0,97 |
Впечатление |
0,94 |
Поездка |
0,85 |
Течение |
0,76 |
|
|||||||||||||||||||
Езда |
0,82 |
Горы |
0,91 |
Полет |
0,94 |
Ум |
0,97 |
|
|||||||||||||||||||
Завтрак |
0,91 |
Гроза |
0,97 |
Поток |
0,55 |
Утро |
0,94 |
|
|||||||||||||||||||
Идея |
0,97 |
Девушка |
0,97 |
Прогулка |
0,97 |
Чистый |
0,97 |
|
|||||||||||||||||||
Море |
0,94 |
Дуновение |
0,88 |
Прохлада |
0,97 |
Шампанское |
0,97 |
|
|||||||||||||||||||
Ночь |
0,97 |
Дыхание |
0,73 |
Разум |
0,97 |
Шар |
0,94 |
|
|||||||||||||||||||
Отдых |
0,91 |
Река |
0,73 |
Реакция |
0,94 |
|
|
|
|||||||||||||||||||
Тройка слов № 15 Певец Америка тонкий Варианты ответов и их оригинальность |
|
||||||||||||||||||||||||||
Вкус |
0,91 |
Джексон |
0,54 |
Намек |
0,98 |
Талант |
0,98 |
|
|||||||||||||||||||
Галстук |
0,97 |
Знаменитый |
0,98 |
Негр |
0,97 |
Тенор |
0,98 |
|
|||||||||||||||||||
Голос |
0,00 |
Знаток |
0,95 |
Пластинка |
0,98 |
Успех |
0,98 |
|
|||||||||||||||||||
Джаз |
0,98 |
Интеллект |
0,98 |
Принц |
0,97 |
Ценитель |
0,92 |
|
|||||||||||||||||||
Стиль |
0,98 |
Кантри |
0,97 |
Рок |
0,98 |
Чернокожий |
0,98 |
|
|||||||||||||||||||
|
|
Мужчина |
0,98 |
Слух |
0,98 |
Юмор |
0,85 |
|
|||||||||||||||||||
Тройка слов № 16 Тяжелый рождение урожайный Варианты ответов и их оригинальность |
|
||||||||||||||||||||||||||
Большой |
0,99 |
Колос |
0,99 |
Осень |
0,99 |
Сорт |
0,99 |
|
|||||||||||||||||||
Время |
0,95 |
Колосс |
0,99 |
Период |
0,99 |
Труд |
0,99 |
|
|||||||||||||||||||
Год |
0,00 |
Месяц |
0,94 |
Писатель |
0,99 |
Тяжелый |
0,99 |
|
|||||||||||||||||||
День |
0,91 |
Мысль |
0,99 |
Сезон |
0,99 |
Хлеб |
0,99 |
|
|||||||||||||||||||
Закрома |
0,99 |
Неделя |
0,99 |
Случай |
0,98 |
Час |
0,99 |
|
|||||||||||||||||||
Тройка слов № 17 Много чепуха прямо Варианты ответов и их оригинальность |
|
||||||||||||||||||||||||||
Все |
0,99 |
Думать |
0,99 |
Нести |
0,95 |
Сказать |
0,96 |
|
|||||||||||||||||||
Глупость |
0,98 |
Ерунда |
0,98 |
Нос |
0,99 |
Слово |
0,96 |
|
|||||||||||||||||||
Говорить |
0,00 |
Здесь |
0,98 |
Писать |
0,97 |
Смотреть |
0,99 |
|
|||||||||||||||||||
Дело |
0,97 |
Книга |
0,99 |
Путь |
0,99 |
Читать |
0,99 |
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
Разговор |
0,90 |
Шум |
0,98 |
|
|||||||||||||||||||
Тройка слов № 18 Кривой очки острый Варианты ответов и их оригинальность |
|
||||||||||||||||||||||||||
Взгляд |
0,06 |
Дужка |
0,96 |
Нос |
0,00 |
Рог |
0,94 |
|
|||||||||||||||||||
Глаз |
0,25 |
Зеркало |
0,98 |
Носить |
0,96 |
Старик |
0,98 |
|
|||||||||||||||||||
|
|
Зрение |
0,80 |
Оправа |
0,96 |
Стекло |
0,65 |
|
|||||||||||||||||||
Тройка слов № 19 Садовая мозг пустая Варианты ответов и их оригинальность |
|
||||||||||||||||||||||||||
Банка |
0,99 |
Капуста |
0,99 |
Корзина |
0,99 |
Скамейка |
0,99 |
|
|||||||||||||||||||
Голова |
0,00 |
Кладовая |
0,99 |
Коробка |
0,98 |
Трата |
0,99 |
|
|||||||||||||||||||
Горох |
0,97 |
Клетка |
0,98 |
Кость |
0,99 |
Усталость |
0,97 |
|
|||||||||||||||||||
Грядка |
0,99 |
Кольцо |
0,98 |
Линия |
0,99 |
Участок |
0,97 |
|
|||||||||||||||||||
Извилина |
0,97 |
Ячейка |
0,99 |
Мысль |
0,99 |
Центр |
0,98 |
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
Работа |
0,96 |
Человек |
0,99 |
|
|||||||||||||||||||
Тройка слов № 20 Гость случайно вокзал Варианты ответов и их оригинальность |
|
||||||||||||||||||||||||||
Большой |
0,97 |
Зайти |
0,97 |
Поезд |
0,98 |
Приезд. Приезжать |
0,43 |
|
|||||||||||||||||||
Визит |
0,97 |
Знакомство |
0,93 |
Поездка |
0,95 |
Прийти |
0,92 |
|
|||||||||||||||||||
Войти |
0,98 |
Идти |
0,98 |
Попал |
0,97 |
Путь |
0,98 |
|
|||||||||||||||||||
Встреча, встретить |
0,00 |
Нежданный |
0,98 |
Попутчик |
0,97 |
Случай |
0,98 |
|
|||||||||||||||||||
Гость |
0,97 |
Оказаться |
0,96 |
Посетил |
0,98 |
увидеть |
0,98 |
|
|||||||||||||||||||
Долгожданный |
0,98 |
|
|
Прибытие |
0,98 |
|
|
|
|||||||||||||||||||

Вода