37. Інвестування у розвиток людини з позиції теорії людського капіталу.

Проблеми інвестування в розвиток людини, працівника знайшли своє відображення в концепції людського капіталу. З позиції теорії людського капіталу доходи людей є закономірним підсумком раніше прийнятих рішень.

О. А. Грішнова поняття «людський капітал» розрізняє за трьома рівнями:

1. на особистому рівні людський капітал — це знання, навички, інші продуктивні характеристики, які людина здобула шляхом освіти, професійної підготовки, практичного досвіду (використовуючи при цьому свої природні здібності) й завдяки яким вона може надавати цінні виробничі послуги іншим людям. На цьому рівні людський капітал можна порівняти з іншими видами особистої власності (майно, гроші, цінні папери), що приносить доходи й називається його особистим, або приватним, людським капіталом;

2. на мікроекономічному рівні людський капітал — це сукупна кваліфікація та продуктивні здібності всіх працівників підприємства, а також здобутки підприємства в справі ефективної організації праці (зокрема її мотивації) та розвитку персоналу. На цьому рівні людський капітал асоціюється з виробничим і комерційним капіталом підприємства, бо прибуток отримується від ефективного використання всіх видів капіталу;

3. на мезоекономічному / макроекономічному рівні людський капітал — це накопичені вкладення регіону/країни в такі характеристики населення, як рівень освіти, професійної підготовки та компетентності, здоров'я, моральності тощо, він є суттєвою частиною національного багатства країни, і ми називаємо його регіональним/національним людським капіталом. Цей рівень включає в себе всю суму людського капіталу всіх підприємств та всіх громадян регіону/держави так само, як і національне багатство включає багатство всіх громадян і всіх юридичних осіб.

38. Складові витрат на розвиток персоналу організації.

Показник величини витрат на розвиток персоналу організації є абсолютним, його використання під час аналізу та прийняття управлінських рішень обмежене. Тому більш практичним є показник частки витрат на розвиток персоналу в загальних витратах на робочу силу.

Показник частки витрат організації на розвиток персоналу в загальних її витратах на робочу силу розраховується за формулою де — витрати організації на розвиток персоналу, грн; — загальні витрати організації на робочу силу, грн.

Показник частки витрат організації на професійне навчання персоналу в загальних її витратах на робочу силу розраховується за формулою де — витрати організації на професійне навчання персоналу, грн.

Відсоток витрат організації на розвиток персоналу до загального обсягу виробленої продукції визначається за формулою де — обсяг виробленої продукції організації, грн. Відсоток витрат організації на професійне навчання персоналу до фонду оплати праці визначається за формулою де — фонд оплати праці, грн.

Витрати на розвиток персоналу в розрахунку на одного працівника організації розраховуються за формулою де — загальна чисельність персоналу організації, осіб. Витрати на розвиток персоналу в розрахунку на одну продуктивну годину в організації розраховується за формулою де — загальна кількість продуктивних годин в організації за період, що аналізується.

Показник витрат на розвиток персоналу в розрахунку на одну продуктивну годину повинен широко застосовуватися не лише для аналізу ефективності розвитку персоналу організації, а й під час планування витрат на робочу силу, витрат на випуск нового виду продукції чи надання нового виду послуг.