Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КонтрРаботы Зaоч.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
2 Мб
Скачать
☆

Тема 5. Науково-методичне забезпечення викладання соціально-гуманітарних дисциплін

Загальна характеристика джерел інформації. Підручники та навчальні посібники: історіографічний аналіз вітчизняних джерел. Зарубіжні навчальні посібники. Література по окремим галузям соціального знання. Методичні посібники з соціально-гуманітарних дисциплін. Наукова література, тематично пов'язана із загальним курсом соціології. Довідкові джерела. Оформлення письмових робіт.

Список рекомендованої літератури

  1. Голодаева В.С. Рекомендации по подготовке и оформлению курсовых и дипломных работ.–М., 2000.

  2. Городяненко В.Г. Историографическая рефлексия учебной социологической литературы // Соціологічна наука і освіта в Україні.-вип.2.–К.: МАУП, 2000.-С.339-356.

  3. Городяненко В.Г. Теории среднего уровня: место в структуре социологического знания и тенденции развития (Историографический анализ на материалах стран СНГ)// Социология: теория, методы, маркетинг.-2001.-№4.-С.187-202.

  4. Концепции и авторские программы социологических курсов// Методологія, теорія та практика соціологічного аналізу сучасного суспільства.–Х., 1999.-С.328-371.

  5. Методика преподавания общественных наук в высшей школе. Изд. 2-е, дополн.– М., 1975.

  6. Методика преподавания социологии. Методич. указания для студентов.–Уфа, 2001.

  7. Научно-методическое обеспечение преподавания социологических дисциплин// Методологія, теорія та практика соціологічного аналізу сучасного суспільства.–Х., 1999.-С.261-327.

  8. Овсянников В.Г., Семиделова Е.В. Методика и методология разработки курса "Социология " для вузов разного профиля.– СПб, 1994.

  9. Овсянников В.Г., Семиделова Е.В. План курса "Методика преподавания социологии".– СПб, 1995.

  10. Современная высшая школа и проблемы социологического образования// Методологія, теорія та практика соціологічного аналізу сучасного суспільства.– Х., 1999.-С.200-260.

  11. Социологическая литература: библиографический указатель 1990-2003 г.г./ Сост.В.И.Галочкин и др.– М.: Альфа, 2003.-240 с.

  12. Соціологічні проблеми освіти та питання вдосконалення викладання // Соціологічна наука і освіта в Україні.-вип.2.– К.: МАУП, 2000.-С.305-362.

  13. Соціологія: навчально-методичні програми. Посібник для викладачів і студентів/ За ред. В.Г.Городяненка.– Дн-вськ, ДНУ,2002.-576 с.

  14. Традиції та інновації викладання гуманітарних дисциплін у вищій школі. Міжнародна наук.-практ. конфер.: Матеріали конференції. Ч.І.-94 с., Ч.ІІ.-125 с.–Дн-вськ, НГУ, 2004.

  15. Туляков Ю.Т. Основы методики преподавания.– Симферополь,1998.

  16. Учебники и учебные пособия по социологии. Частично аннотированный библиографический указатель лит-ры за 1980-2001 г.г./ Отв.ред. В.Г.Городяненко.–Дн-вск, ДНУ,2002.-297 с.

  17. Эхо Ю. Письменные работы в вузах. Практич. рук. Изд. 3-е.–М.: ИНФРА-М, 2002.-127 с.

Тема 6. Болонський процес та питання гуманітаризації вищої освіти

Болонська конвенція: процес та наслідки. Кроки України до Болонської співдружності. Фундаментальні принципи Болонського процесу. Інтеграція вітчизняної системи науки і освіти в Європейський простір.