73. Инженерно-управленческий труд

Стиль руководства, одна из важнейших в социологии производственных организаций. При определении стиля руководства социологи применяют комплексный подход, предполагающий единовременное принятие во внимание как типических приемов, применяемых руководителем в процессе работы е подчиненными, так и типических особенностей деятельности руководителя, определяемых его индивидуальными качествами. Стиль во многом определяет эффективность и авторитет руководителя. В социологической литературе предложены различные классификации и типы стилей руководства. А.Л. Журавлев (Факторы формирования стиля руководства производственным коллективом. Социально-психологические проблемы производственного коллектива. - М., 1963) предложил три основных стиля руководства: директивный (автократический) – руководитель строит свое поведение в соответствии с принципами формальной структуры. Он держит дистанцию по отношению к коллективу. Берет на себя всю полноту власти ответственность. Решение принимается им единолично, работники получают лишь информацию для работы.

коллегиальный (демократический) – руководитель ориентирован как на формальные, так и на неформальные взаимоотношения, поддерживает с подчиненными товарищеские отношения, учитывает мнение коллектива, не вдается в подробности процесса.

пассивный (попустительский) – поддержание неформальных отношений с сотрудниками. Руководитель предоставляет подчиненным полный простор, они самостоятельно организуют деятельность. Лишь в нужный момент руководитель осуществляет контроль, стимулирует работу.

Чистых стилей не существует.

Способы для управления, регулирования социальных процессов. Здесь исключается приказное, административное, директивное управление, т.к. мы инеем дело со схоластическими процессами. Социальными процессами можно управлять с помощью создания условий, при которых социальные процессы шли бы желательным, для общества, образом. Это - материально-вещные условия.

Результатами труда социального инженера помимо новой информации становятся:

Управленческие решения, проекты, программы, итоги, получаемые с помощью так называемых «мыслетехнических средств»; Сплоченные социальные группы, управленческие средства, например, метод групповой работы; Изменение мотивации: появление у людей желания работать более активно; Психотехнические и комплексные средства – специальные тренинги и игровые методы.

74. Категория «социальное» в социологии

Для социологии одной из основных и предельно широкой категорией является категория “социального”. Социальное по своему содержанию — это отражение организации и жизнедеятельности общества как субъекта исторического процесса. Оно аккумулирует в себе опыт, тадиции, знание, способности и т.д. Поэтому знание социального проявляет себя в следующих функциях:

— как критерий оценки соответствия состояния общества и его элементов достигнутому уровню социального прогресса;

— способствует пониманию, в какой степени социальное явление, процесс, общность содействует гармоничному развитию общества и личности в их целостном единстве;

— выступает основанием разработки социальных норм, нормативов, целей и прогнозов общественного развития;

— детерминирует содержание интересов, потребностей мотивов, установок в деятельности социальных общностей и личностей;

— оказывает непосредственное влияние на формирование общественных ценностей и жизненных позиций людей, их образ жизни;

— выступает мерой оценки каждого из видов общественных отношений, их соответствия реальной практике и интересам общества и человека.